語文S版四年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習(xí)A卷.doc
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語文S版四年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共12題;共61分) 1. (6分)給多音字組詞。 斗:dǒu________du________大d________di________血:xiě________xu ________。 2. (1分)說出下列句子的修辭手法 天空中下起了豆大的雨點(diǎn)。________ 3. (6分)詞語接龍。 誠(chéng)心誠(chéng)意→________→________→________→________→________→________ 4. (12分)比一比,再組詞。 魁________ 諧________ 譜________ 桂________ 喜________ 權(quán)________ 槐________ 楷________ 普________ 掛________ 嘻________ 僅________ 5. (9分)看拼音,寫詞語。 ōu h zhǐ huī bng yu pǔ h xi ________洲 祝________ ________ ________ ________ s zh qun wēi gu gun fng q ________ ________ ________ ________ 6. (5分)造句。 ①全神貫注: ②再三: 7. (5分)把下面的詞語連成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①海洋里 流進(jìn) 江水 都要 河水 和 ②美麗的 是個(gè) 我們的 地方 家鄉(xiāng) ③北方 在 高掛 永遠(yuǎn) 北極星 明亮的 ④扶起來 那個(gè) 王寧 跑過去 趕快 小弟弟 把 8. (4分)形近字組詞 州________ 洲________ 座________ 坐________ 9. (5分)抄寫詞語 素質(zhì) 權(quán)威 奪魁 10. (2分)讀課文《小澤征爾的判斷》,把下列詞語補(bǔ)充完整。 全神________ 迷信_(tái)_______ 11. (3分)給加橫線字注音 ________ ________ ________ 權(quán)威 桂冠 和諧 12. (3分)查字典 “權(quán)”按部首查字法應(yīng)查________部,再查________畫,組詞________ 二、 閱讀題 (共4題;共34分) 13. (19分)課外閱讀。 海洋——21世紀(jì)的希望 ①自從人類社會(huì)誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利,它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會(huì)無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。 ②千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前,人們只能“望洋興嘆”。 ③今天,由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。 ④科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋是個(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等。如今,一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中,一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處,先進(jìn)的海底探測(cè)器也已潛入深海大顯神威。 ⑤由于世界人口的急劇增長(zhǎng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,人類正面臨食物匱(ku)乏的威脅。科學(xué)家們?cè)缇秃粲酰喝祟悜?yīng)該向海洋索取食物!可以預(yù)料,21世紀(jì)人類的餐桌上,將會(huì)有越來越多的高蛋白食品來自海洋。 ⑥海浪和潮汐的能量過去都白白浪費(fèi)了,如今利用海水的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電已經(jīng)不是夢(mèng)想。潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立,將會(huì)給人類帶來無窮無盡而又價(jià)格低廉的電力。 ⑦此外,用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒,在海底建設(shè)城市,以開拓人類的生存空間,也都逐步由幻想變成現(xiàn)實(shí)。 ⑧不過,人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會(huì)樂于作出它的貢獻(xiàn)。 (1)第①自然段的中心句是哪句話?在文中找出來。 (2)第①自然段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )。 A . 分—總 B . 總—分 C . 總—分—總 (3)判斷下列句子說法的對(duì)錯(cuò),用“正確”“錯(cuò)誤”表示。 ①“但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會(huì)無情地掀翻船只。”這句話運(yùn)用的是比喻的修辭方法。 ②“望洋興嘆”在這里的意思是比喻人們要做某事而力量不夠,感到無可奈何。 ③“科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋是個(gè)聚寶盆”說明海洋里蘊(yùn)藏著無窮無盡、取之不竭的礦產(chǎn)資源。 ④人類面臨食物匱乏的原因主要是人口急劇增長(zhǎng)和生態(tài)環(huán)境的惡化。 (4)人們將從哪些方面開發(fā)利用海洋呢? (5)最后一個(gè)自然段的意思是( ) A . 人類要保護(hù)好海洋,海洋才會(huì)為人類作貢獻(xiàn)。 B . 海洋資源無窮無盡,人類要學(xué)會(huì)開發(fā)利用。 C . 海洋樂于為人類作貢獻(xiàn),人類不會(huì)合理利用。 14. (5分)仔細(xì)讀課文《小澤征爾的判斷》,回答1959年,當(dāng)時(shí)24歲的小澤征爾還只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的音樂指揮,那年他去歐洲參加指揮家大賽,在前三名的決賽中,他做出了一個(gè)什么判斷? 15. (5分)仔細(xì)讀課文《小澤征爾的判斷》,說說最后一個(gè)出場(chǎng),會(huì)有什么樣的心情? 16. (5分)根據(jù)課文《小澤征爾的判斷》內(nèi)容回答,“這種素質(zhì)”指得是什么素質(zhì)? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共12題;共61分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 閱讀題 (共4題;共34分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 15-1、 16-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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