《語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第10課《我家門前的?！吠骄毩?xí)（II ）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第10課《我家門前的?！吠骄毩?xí)（II ）卷.doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第10課《我家門前的?！吠骄毩?xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共49分) 1. （4分）多音字 空kōng________ kng________ 2. （8分）按意思寫詞語(yǔ)。 ①以物嵌入，作為裝飾。________ ②指植物的皮、殼等裂開，花兒開放。________ 3. （6分）多音字組詞。 處chǔ________ ch________ 挑tiāo________ tiǎo________ 難nn________ nn________ 藏cng________ zng________ 4. （4分）根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 ①顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。________ ②形容焦躁不安，十分心急。________ 5. （5分）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 ________的母親 ________的大地 ________的胸懷 ________的森林 ________的長(zhǎng)發(fā) ________的眸子 ________的輕風(fēng) ________的絮語(yǔ) 6. （3分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 應(yīng)接________ ________安恬 慈祥________ 7. （19分）按要求寫句子 （1）改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。 國(guó)際殘奧會(huì)主席克雷文說：“北京讓我感動(dòng)的事太多了，說也說不完?！? （2）用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句。 ①女孩死了。小女孩擺脫了寒冷、饑餓和痛苦。 ②通過北京奧運(yùn)會(huì)，世界更加了解了中國(guó)。通過北京奧運(yùn)會(huì)，北京更加了解了世界。 二、 閱讀理解 (共2題；共31分) 8. （13分）閱讀下文，回答問題 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 （1）這段話選自________寫的《________》。 （2）第二句是一個(gè)________句，把________比作________，描寫了________。 （3）文中畫線的句子描寫的是________。 9. （18分）閱讀下文，回答問題 _______________ 我愛家鄉(xiāng)的海。她是一幅彩色的畫，時(shí)時(shí)刻刻印在我的心上；她是一首抒情的詩(shī)，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間；她是一曲迷人的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊?！? 夏夜的風(fēng)，悄悄送來海城傍晚醉人的氣息。我漫步在海岸邊，遠(yuǎn)眺大海，海天相接處燃燒著玫瑰色的霞光。落日的余暉，給大海鋪上一層紅紗。溫柔的風(fēng)輕拂海面，海水泛著微波，涌著碎浪，那是大海迷人的笑靨（y酒窩）；海浪一層又一層地向岸邊滾動(dòng)，那是大海裙幅上的褶皺；排排浪尖上跳動(dòng)著晶瑩的浪花，那是大海裙幅上俏麗的花邊；嘩，嘩……濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。??！好一幅壯觀的海浪圖。 “哈哈！”“嘻嘻！”一串串銀鈴般的笑聲吸引了我。啊，原來是岸邊的孩子們?cè)趹虺敝鹄?。層層白緞子似的浪花一次次輕輕地?fù)崦鹕暮?。潮退去了，片片泛著白沫的沙灘顯露出來了，這該是拾貝殼、撿海鮮的時(shí)刻。人們高興地喊著：“趕海啦！”看，提小桶、小網(wǎng)兜的孩子們飛跑來了，大人們也說笑著擁來了，海灘上熱鬧起來。人們的歡聲笑語(yǔ)和大海的歌聲匯成了一支交響曲。 我也跟著去踏浪花，任海浪打濕發(fā)絲，濺一身水花，心中頓覺像投進(jìn)了母親的懷抱，任她親吻自己的臉蛋兒。 夜幕垂下來了，街燈亮了，棧橋（指港口上用于上下旅客的橋）上華燈齊放。我在橋邊的長(zhǎng)椅上坐下，耳邊飄來游人們輕悠的歌聲，朗朗的笑聲。海浪輕柔地有節(jié)奏地拍打著橋基，嘩，嘩……多美的旋律呀！我仿佛置身于神話仙境，心兒陶醉在這迷人的夜色中?！? 家鄉(xiāng)的海呀！我多么愛你！‖ （1）用“｜”把第二段分為三層，寫出各層層意。 （2）讀第3自然段，用“________”畫出作者看到的；用“________”畫出作者聽到的；用“________”畫出作者想到的。（各畫一處） （3）第1自然段中，作者把家鄉(xiāng)的海比作________、________和________。 （4）給短文加一個(gè)合適的題目為________。 （5）從文章中找出下詞語(yǔ)的近義詞。 悠揚(yáng)________ 美麗________ 回響________ 溫柔________ 眺望________ 纏繞________ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共49分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 閱讀理解 (共2題；共31分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、