《《遇到危險(xiǎn)怎么辦》思品公開課教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《遇到危險(xiǎn)怎么辦》思品公開課教案（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《遇到危險(xiǎn)怎么辦》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課標(biāo)要求，遵循兒童的心理年齡特點(diǎn)和本班實(shí)際，確定本課教學(xué)目標(biāo)如下： 1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生知道生活中可能發(fā)生和遇到的危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高防范和安全意識(shí)。知道基本的緊急求助和自救方法，從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 2、過程與方法：教師利用身邊的故事及教科書提供的事例喚醒學(xué)生的安全意識(shí)，通過交流合作與情境表演、競(jìng)賽及有效的評(píng)價(jià)等激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高防范和安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命的情感。遇到危險(xiǎn)不慌張，培養(yǎng)學(xué)生處理緊急突發(fā)事件的能力。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn)：知道生活中可能發(fā)生和遇到的危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，

2、提高防范和安全意識(shí)。 2.教學(xué)難點(diǎn)：了解遇到危險(xiǎn)怎么做。學(xué)習(xí)撥打“110”、“119”、“120”等求助電話。 教學(xué)過程： 一、圖片導(dǎo)入 1、課件出示幸福生活的場(chǎng)景。 同學(xué)們，我們每天吃著可口的飯菜，玩著有趣的游戲，可以跟家人一起快樂玩耍，可以和同學(xué)一起快樂學(xué)習(xí)，生活是多么幸福！可是——我們的生活中也會(huì)有不幸的一面 2、課件展示發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的圖片。 3、學(xué)生對(duì)比兩組圖片談感受。 看了這些圖片，你們有什么感受呢？ （無情的火災(zāi)奪去了多少人的生命，讓人震驚，讓人心痛啊；孩子墜樓死亡是多么悲痛的事啊，給一個(gè)幸福美滿的家庭帶來了無法彌補(bǔ)的悲劇;據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年死于交通事故的人數(shù)約有10

3、萬人！這血的教訓(xùn)，讓我們明白，人的生命很脆弱；） 4、出示文字資料：安全事故是少年兒童的第一殺手；全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水等，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生死于意外。 二、危險(xiǎn)在哪里？ 1、同學(xué)們，危險(xiǎn)就在我們身邊，我們要時(shí)時(shí)留意。 出示圖片：仔細(xì)找危險(xiǎn)在哪里？ 去拿沒響的鞭炮；（萬一鞭炮爆炸，會(huì)燙傷手，要是炸到眼睛，那后果更不堪設(shè)想） 捅馬蜂窩；（躲避不及，遭群蜂襲擊，可能會(huì)被馬蜂蜇得鼻青臉腫，后果很嚴(yán)重） 蚊香點(diǎn)燃了窗簾；（蚊香放在被單、窗簾、衣服旁邊有可能會(huì)點(diǎn)燃這些東西，從而燒毀衣物，嚴(yán)重的還會(huì)釀成火災(zāi)） 這

4、些危險(xiǎn)都是由于我們不正確的做法引起的。 2、生活中，因?yàn)槲覀儾徽_的做法，還會(huì)有哪些些危險(xiǎn)？ 在家里碰電，在校園內(nèi)打鬧，在河邊玩耍；馬路上不守規(guī)則，商場(chǎng)亂跑，在野外玩火，施工工地。 總結(jié)：生活處處有危險(xiǎn)。 三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志 正因?yàn)樯钪杏懈鞣N危險(xiǎn)，所以人們想出種種辦法來預(yù)防危險(xiǎn)的事情發(fā)生，大家看看這些是什么？它們有一個(gè)共同的名字，叫安全標(biāo)志。 1、出示圖片，認(rèn)識(shí)圖片旁邊的安全標(biāo)志。 （嚴(yán)禁煙火）這種安全標(biāo)志同學(xué)們認(rèn)識(shí)嗎？這種標(biāo)志你們?cè)谀膬阂妴?？如果看到這種標(biāo)志，我們大家注意一定不要在旁邊玩火，否則可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)或者爆炸喲。 （注意山體滑坡）現(xiàn)在正是春暖花開的時(shí)候，家

5、長可能會(huì)帶我們出去爬山、游玩，如果在爬山時(shí)候，我們看到這樣的標(biāo)志，記住一定要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。 2、連一連：這幾種安全標(biāo)志各代表什么意思呢？請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)將安全標(biāo)志與對(duì)應(yīng)的文字連起來。 安全標(biāo)志像無聲的警鐘，又像忠誠的衛(wèi)士，它們可以提醒我們危險(xiǎn)在哪里。認(rèn)識(shí)了它們，我們就可以離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)！ 總結(jié)：安全標(biāo)志來提醒 3、安全標(biāo)志能給我們提醒，生活中的其他危險(xiǎn)我們?cè)鯓宇A(yù)防呢，出示課件：請(qǐng)大家跟我一起讀讀安全兒歌，邊讀邊拍手。 在家里，不碰電；在水邊，不玩水。 學(xué)校內(nèi)，不打鬧；馬路上，守交規(guī)。 游樂場(chǎng)，守秩序；大商場(chǎng)，不亂跑。 施工地，要遠(yuǎn)離；在野外，不玩火； 來，你們也試試編

6、一編安全兒歌吧！ 總結(jié)：安全知識(shí)要牢記。 四、遇到危險(xiǎn)怎么做？ 在生活中，如果我們注意安全標(biāo)志給我們的提醒，并且能按安全兒歌說的去做，那么，就可以大大減少危險(xiǎn)的發(fā)生?？伤自捳f，不怕一萬，就怕萬一，假如還是發(fā)生了危險(xiǎn)，我們應(yīng)該怎么辦呢? 1、 想一想，議一議： 如果我們班哪個(gè)同學(xué)流鼻血了，我們應(yīng)該怎么處理呢？ 出示圖片，說說哪種做法最合適。師示范，學(xué)生演一演。 如果這些方法用后還是不能止血，那我們?cè)撛趺崔k？ 出示衣服著火的圖片 學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，跟同桌互相交流，指名說哪種做法對(duì)。 2、遇到其他危險(xiǎn)時(shí)，你還有什么絕招？請(qǐng)你告訴大家! 這節(jié)課，老師給一些同學(xué)發(fā)了安

7、全星，請(qǐng)得到藍(lán)色安全星的同學(xué)到臺(tái)上來一下。請(qǐng)暫時(shí)取下安全星，把上面寫的安全小經(jīng)驗(yàn)大聲讀給同學(xué)們聽聽，好嗎？ 3、如果房子著火了，我們?cè)鯓犹与x火場(chǎng)呢？ 4、活動(dòng):“認(rèn)識(shí)求助電話”。 如果有些危險(xiǎn)我們不能解決，我們還可以撥打求助電話。 猜號(hào)碼：火警電話——報(bào)警服務(wù)臺(tái)——急救電話—— 老師這兒有一個(gè)跟求助電話有關(guān)的視頻，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看，老師等會(huì)要提問喲。動(dòng)畫中講到的方法，同學(xué)們記住了嗎？ 總結(jié)：出了危險(xiǎn)不要慌，沉著冷靜來應(yīng)對(duì) 3、安全是這樣重要，為了保護(hù)中小學(xué)的安全，我國還專門設(shè)立了“安全教育日”。你們知道“安全教育日”是什么時(shí)候嗎？出示：我國把每年3月份的最后一個(gè)星期一定為“安全教育日”。 五、課后延伸活動(dòng) 同學(xué)們，這節(jié)課我們了解了生活中可能存在的危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)了一些安全標(biāo)志，還學(xué)到遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣自救。讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，熱愛生命，愿我們都能擁有幸福美滿的生活！ 總結(jié)：安全生活真幸福 板書設(shè)計(jì) 遇到危險(xiǎn)怎么辦 生活處處有危險(xiǎn) 安全知識(shí)要牢記 安全標(biāo)志來提醒 出了危險(xiǎn)不要慌 沉著冷靜來應(yīng)對(duì) 安全生活真幸福