部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》同步練習(xí)D卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共27分) 1. (4分)給劃線(xiàn)字選出正確字。 一盞________燈(zhǎn zǎn) 嬉________笑(xī xǐ) 過(guò)濾________(lǜ l) 恬靜________(tin tn) 如癡如醉________(chī zu、cī zhu) 湛________藍(lán)(zn zhn) 石筍________(sǔn shǔn) 臀________部(tn din) 蕩滌________(d tio) 赤________朱(ch c) 杜鵑________(juān jiān) 2. (4分)選擇正確的拼音。 愁________ 卜________ 沾________ 蘿________ 晾________ bo chu lu linɡ zhān 3. (4分)造詞填空。 寂靜 冷靜 安靜 ①在________的山谷中,響起了悠揚(yáng)的笛聲。 ②做事必須________,才能做到急中生智。 ③考試時(shí),要求大家必須________。 特點(diǎn) 特色 特長(zhǎng) ④爸爸的外貌________是又高又胖。 ⑤到西安一定要品嘗這里的________小吃。 ⑥小明的________是唱歌。 4. (2分)讓我們蕩起雙槳,小船兒________,海面________,四周________。小船兒________,迎面吹來(lái)了________。紅領(lǐng)巾________,陽(yáng)光灑在________,水中的________,悄悄的聽(tīng)________。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。________的功課,我們來(lái)________,我問(wèn)你________,誰(shuí)給我們________?小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。 5. (5分)在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ) ①________我們是為人民服務(wù)的,________,我們________有缺點(diǎn),________不怕別人批評(píng)指出。 ②今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰(shuí),________是炊事員,________戰(zhàn)士,________他是做過(guò)一些有益的工作的,我們________要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)。 ③________我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍_(kāi)_______一定會(huì)興旺起來(lái)。.名 ④人________要死的,________死的意義有不同。 6. (3分)松鼠活動(dòng)的時(shí)間一般在( ) A . 夜晚 B . 白天 C . 凌晨 D . 傍晚 7. (5分)按要求改寫(xiě)句子。 (1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問(wèn)句) (2)親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家有什么關(guān)系?(改成陳述句) (3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句) (4)天上富麗堂皇。天上沒(méi)有自由,她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合并成一句話(huà)) (5)王母娘娘尤其恨織女,竟敢留在人間不回來(lái)。(用下劃線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)) 二、 閱讀理解 (共2題;共24分) 8. (7分)《語(yǔ)言的魅力》一文中,作者對(duì)木牌兩面的語(yǔ)言進(jìn)行了描寫(xiě),結(jié)合課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 (1)“我什么也看不見(jiàn)!”這是________寫(xiě)的。 (2)“春天到了,可是……”這是________寫(xiě)的。 (3)木牌兩面的語(yǔ)言都有共同的目的,都是圍繞________來(lái)寫(xiě)的,但是收到的效果是不一樣的。 9. (17分)讀讀做做。 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。 森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。 (1)分別找出描寫(xiě)狐貍、老虎神態(tài)、動(dòng)作的詞語(yǔ)。 (2)想象寫(xiě)話(huà)。 ①走在前面的狐貍心里會(huì)想:________ ②走在后面的老虎心里會(huì)想:________ (3)百獸們真的是讓狐貍嚇跑的嗎?你想對(duì)老虎說(shuō)些什么呢? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 二、 閱讀理解 (共2題;共24分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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