部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第14課《不會叫的狗》同步練習C卷.doc
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部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第14課《不會叫的狗》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共5題;共37分) 1. (8分)我會組詞。 云________ 大________ 本________ 人________ 去________ 天________ 木________ 個________ 2. (10分)給下列多音字注音組詞。 挑 ________ ________ ________ ________ 龜 ________ ________ ________ ________ 3. (6分)選詞填空。 平靜 沉靜 冷靜 仔細 詳細 精細 必須 必需 ①天空里又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清了。________低下頭,揉一揉眼睛,________一會兒再看。 ②作者對火燒云顏色、形狀的變化作了________的介紹。 4. (8分)詞語搭配。 ①顯示________ A.看法 ②表示________ B.力量 ③揭示________ C.方向 ④指示________ D.規(guī)律 5. (5分)選取《不會叫的狗》中三個結局的其中一個結局,想一想,接下來會發(fā)生什么? 二、 閱讀理解 (共2題;共15分) 6. (10分)我會認真讀短文,完成練習。 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉來轉去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 (1)短文有________句話。 (2)短文寫了貓的(耳朵)、________、________和________。 (3)找出描寫貓的耳朵的句子。 (4)貓的腳爪上有鋒利的爪子,能________樹、________墻、________捕老鼠。 7. (5分)閱讀下文,回答問題。 奇妙的白銀仙境 一位叫羅賓遜的生意人,聽說大山深處有一個叫白銀仙境的地方,覺得這個名字很奇妙,便來到山中。 在鎮(zhèn)長陪伴下,羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖________,散發(fā)出濃________的芳香。羅賓遜情不自________地說:“這里太美了,有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?!? 望著透明的河水,吸著清新的空氣,羅賓遜突發(fā)奇想:把這里的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣,讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林的新鮮空氣。于是,他把這個想法告訴了鎮(zhèn)長,并和鎮(zhèn)長簽了一個買下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢,喜不自勝。 羅賓遜回到城里,找專家對白銀仙境的空氣樣品進行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負氧離子。負氧離子被稱為空氣維生素,它可以有效地抵________空氣污染對人體的危害,對小孩的智力發(fā)育有很大幫助。 (1)根據(jù)上下文,在橫線上填上合適的字。 ①在鎮(zhèn)長陪伴下,羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖________,散發(fā)出濃________的芳香。羅賓遜情不自________地說:“這里太美了,有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?!? ②負氧離子被稱為空氣維生素,它可以有效地抵________空氣污染對人體的危害,對小孩的智力發(fā)育有很大幫助。 (2)請你用簡潔的話寫一寫羅賓遜的突發(fā)奇想。 (3)羅賓遜為什么要買白銀仙境的空氣? (4)現(xiàn)在人們用什么方法來清潔空氣?請你舉幾個例子。 三、 語言表達 (共1題;共27分) 8. (27分)根據(jù)情境,完成對話。 吃過晚飯,我正在寫作業(yè)。這時,爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著,便邊關燈邊對我說:①“________”我頭也不抬地說:“現(xiàn)在生活條件好②________”爸爸語重心長地說:③“________” 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題;共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共15分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 三、 語言表達 (共1題;共27分) 8-1、- 配套講稿:
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