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部編版三年級上學期語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步課時訓練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共7題；共18分) 1. （1分）給加下劃線的字注音。 生活 ________ 金子________ 大哥 ________ 姐姐________ 弟弟________ 叔叔________ 爺爺________ 人群 ________ 竹子________ 門牙 ________ 2. （4分）辨一辨，組成詞 豎________ 誕________ 竟________ 挑tiǎo________ tiāo________ 堅________ 挺________ 競________ 3. （1分）寫出下列詞語的反義詞。 興——________ 強大——________ 內(nèi)——________ 慎重——________ 公——________ 準許——________ 爭——________ 鄭重——________ 明——________ 漂亮——________ 成——________ 錯誤——________ 4. （4分）選詞填空。 必須 必需 ①小動物們都貯存好了過冬的________食品。 ②要考得好成績，你________細心答題。 急忙 焦急 ③那位農(nóng)夫覺得禾苗一點也沒長，心里十分________。 ④他終于想出了好辦法，________跑到了田里。 5. （2分）將下面的詞語補充完整，并選擇填空。 ____________有味 ____________吞棗 千______一______ ____________如生 ____________無味 流光____________ 浮想____________ 不求____________ 不______而_______ _____腸______肚 ______心______血 別出____________ （1）將上面的詞語補充完整 （2）剛開始讀文藝書籍的時候，我讀得很快，________，大有“________”的味道。慢慢地，故事中人物的悲歡離合吸引著我，常常讓我________。 6. （4分）重點段落品析。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。___這繩子夠長了___就是不知道夠不夠牢固___小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風箏。 （1）找出小男孩說的話。 （2）在文中的橫線上加上標點符號。 ________這繩子夠長了________就是不知道夠不夠牢固________ （3）這段話寫了胡蘿卜先生做的好事是什么？ 7. （2分）課內(nèi)閱讀。 （1）胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮胡子。? ①”濃密”的意思是________。除了說濃密的胡子，還可以說濃密的________。 （2）“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固?！毙∧泻⒄f完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風箏。 ①句中的”這繩子”指的是________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、