部編版三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習(xí)(II )卷.doc
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部編版三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共47分) 1. (6分)給多音字組詞。 圈:jun________quān________ 鉆:zuān________zun________ 結(jié):ji________jiē________ 2. (8分)給多音字注音組詞。 長:chng________zhǎng________好:hǎo________ho ________。 沒:mi________m ________看:kn________kān ________。 3. (8分)看拼音,寫詞語。 fā chu nnɡ m jn sh j x ________ ________ ________ ________ jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ lo ɡ piāo dnɡ ________ ________ ________ ________ 4. (8分)看拼音,寫詞語。 lu bo fā chu guǒ jing fēng zheng ________ ________ ________ ________ lo g nio b lu dio yng yǎng pǐn ________ ________ ________ ________ 5. (6分)找出與劃線詞語意思相近的詞。 ①農(nóng)歷八月十八是一年一度________(一次 一回 一日)的觀潮日。 ②寬闊________(寬敞 寬廣 遼闊)的錢塘江橫臥在眼前。 ③江面上依舊________(依然 仍然 果然)風(fēng)號浪吼。 ④那聲音如同________(猶如 相同 宛如)山崩地裂。 ⑤頓時(shí)________(一時(shí) 霎時(shí) 一剎那間)人聲鼎沸。 ⑥過了好久________(許久 很久 不久),錢塘江才恢復(fù)了平靜。 6. (10分)用劃線的詞語造句。 (1)我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。 (2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英! 7. (1分)給橫線處填上合適的古詩詞名句或諺語、歇后語、俗語等。 這枚?;兆屛艺业煤每啵畈欢喟颜麄€(gè)房間都找遍了,也沒有找到。我打開文具盒一看,沒想到校徽就在這里!真是“________”。 二、 閱讀與表達(dá) (共2題;共22分) 8. (17分)課外閱讀。 困境即是機(jī)遇? 一天,獅子來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座森林。”? 天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!” 獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我?。∥医裉靵淼拇_是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天天亮的時(shí)候,我總是會(huì)被雞叫聲給吵醒。神?。∑砬竽?,不要讓雞在天亮?xí)r叫了!”? 天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?!? 獅子跑到湖邊找到大象,看到大象正在氣呼呼地直跺腳。? 獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”? 大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,鉆進(jìn)我的耳朵里,我都快癢死了?!? 獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢”畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了。? 獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而神并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞叫時(shí),就當(dāng)作雞是在提醒我該起床了,如此一想,對我還算是有些益處?!? 于是,獅子向大象走了過去。? (1)給劃線字選擇正確的答案。? 的確________(d?d) ?盡管________(jǐn jn) (2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。? ①獅子的煩惱是________ , 大象的煩惱是________ , 那么你的煩惱是________。? ②獅子對自己的煩惱是這樣想的:________ , 你對你自己的煩惱應(yīng)該這樣想:________。? (3)獅子回頭會(huì)對大象說什么呢? (4)你身邊的人是否有煩惱?他們是怎樣解決的呢?舉一例子。 9. (5分)“大拇指湯姆”在成長過程中還會(huì)有哪些危險(xiǎn)的經(jīng)歷呢?發(fā)揮你的想象,續(xù)寫一下。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 二、 閱讀與表達(dá) (共2題;共22分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 胡蘿卜先生的長胡子 部編版三年級上冊語文第四單元第13課胡蘿卜先生的長胡子同步練習(xí)II 卷 部編版 三年級 上冊 語文 第四 單元 13 胡蘿卜 先生 胡子 同步 練習(xí) II
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