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2019年(春)六年級(jí)品社下冊(cè)《站在國(guó)際舞臺(tái)上》教案 遼師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1、 了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)外交史上的大事記； 2、 知道我國(guó)對(duì)外交往的原則； 3、 通過(guò)了解我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)的地位及作用，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情； 4、 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的欲望、加強(qiáng)學(xué)生搜集資料的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解外交大事，激發(fā)愛(ài)國(guó)之情。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)探究過(guò)程： 一、時(shí)事引入，世博激起學(xué)習(xí)欲： 請(qǐng)大家看上海世博會(huì)的畫面； 再問(wèn)學(xué)生，是否知曉申博之旅。（學(xué)生匯報(bào)） 師：的確，上海世博會(huì)的申辦成功，是我國(guó)綜合實(shí)力的證明，同時(shí)也是我國(guó)外交外交成就的一次展示。再讓學(xué)生認(rèn)識(shí)申博領(lǐng)軍人物萬(wàn)季飛，并告訴學(xué)生，真是他帶領(lǐng)申博團(tuán)隊(duì)游說(shuō)于各國(guó)，爭(zhēng)取了選票，才使得我國(guó)在一輪又一輪的選票中獨(dú)占鰲頭，最終勝出。 可以說(shuō)，建國(guó)六十多年來(lái)，我國(guó)外交取得了一系列重大成就，今天我們就來(lái)了解了解。（板書課題） 二、學(xué)習(xí)探究，外交激發(fā)愛(ài)國(guó)情： 師：請(qǐng)大家一起說(shuō)：中華人民共和國(guó)成立的時(shí)間—— 我們把我國(guó)建國(guó)以來(lái)的外交情況分為三個(gè)階段，（板書：建國(guó)——五十年代 六、七十年代 八十年代——現(xiàn)在） （一）、先了解第一階段的外交情況： 1、 學(xué)生匯報(bào)： 2、 教室歸納并板書，同時(shí)補(bǔ)充說(shuō)明。（板書內(nèi)容為：中蘇建交 日內(nèi)瓦會(huì)議 萬(wàn)隆會(huì)議 和平共處的五項(xiàng)原則）： 3、 學(xué)生閱讀P64頁(yè)的和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容； 轉(zhuǎn)承語(yǔ)：經(jīng)過(guò)不懈的努力，我國(guó)以嶄新的面貌出現(xiàn)在國(guó)際舞臺(tái)上。到了六七十年代，情況更加好轉(zhuǎn)了，與敵視我國(guó)的，侵略過(guò)我國(guó)的國(guó)家都建立了友好關(guān)系。 （二、）了解第二階段的外交情況： 1、 請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)—— 2、 教師整理并板書,同時(shí)出示幻燈片，補(bǔ)充說(shuō)明。（板書內(nèi)容為：乒乓外交 尼克松訪華 田中角榮訪華 ） 3、 了解偉大的周恩來(lái)，講一講他的外交小故事。 轉(zhuǎn)承語(yǔ)：正是有無(wú)數(shù)的像周恩來(lái)這樣有傲骨的中國(guó)人，讓“弱國(guó)無(wú)外交”這句話成為了笑話。 （三）、了解第三階段的外交情況： 師：上個(gè)世紀(jì)八十年代以后，隨著我國(guó)改革開放的深入發(fā)展，外交成就更加令人矚目，進(jìn)一步擴(kuò)大和增強(qiáng)了我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響和地位，充分展示了做為世界大國(guó)的風(fēng)采。 1、 學(xué)生匯報(bào)八十年代以后的外交大事： 2、 師歸納并板書：（板書內(nèi)容為：港歸 澳歸 上海亞太會(huì)議 北京奧運(yùn)會(huì) 上海世博會(huì)） 3、 展示我國(guó)外交史上三次蕩氣回腸的笑。（播放幻燈片） （四）、討論：P64頁(yè)的探究與思考 1、 小組討論： 2、 代表匯報(bào)： 3、 教師歸納并板書： 我國(guó)一直反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平，得到許多國(guó)家的擁護(hù)和贊賞。目前，我國(guó)已經(jīng)與171個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系，在和平共處的政策指引下，中國(guó)還將奏響外交更強(qiáng)音。三、相關(guān)匯報(bào)。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)