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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 1 The Clothes We WearJJ 四年級上冊 What is she wearing? And what colour is it?She is wearing a coat. Its nice.衣物類的單詞衣物類的單詞(二二)講解講解知識點知識點 1 1例句：例句： 復數(shù)形式：復數(shù)形式： 短

2、語：短語：He is wearing a white coat.他穿著一件白色的外套。他穿著一件白色的外套。coatsa black coat 一件黑色的外套一件黑色的外套/kt/ n. (名詞名詞) 大衣，外套大衣，外套講解講解例句：例句： 發(fā)音：發(fā)音：復數(shù)形式：復數(shù)形式：She has an orange scarf.她有一條橙色的圍巾。她有一條橙色的圍巾。字母組合字母組合ar的發(fā)音是的發(fā)音是/。scarves/skf/ n. (名詞名詞) 圍巾圍巾講解講解例句：例句： 發(fā)音：發(fā)音：形近詞：形近詞：He is wearing yellow gloves.他戴著黃色的手套。他戴著黃色的手套。

3、字母字母o的發(fā)音是的發(fā)音是/。love 喜愛喜愛/lv/ n. (名詞名詞) (分指分指) 手套手套復數(shù)形式：復數(shù)形式：gloves (通常以復數(shù)形式出現(xiàn)通常以復數(shù)形式出現(xiàn))加法記憶法：加法記憶法：g love (喜愛喜愛)glove (手套手套)講解講解例句：例句： 同義詞：同義詞：He is wearing a red cap.他戴著一頂紅色的帽子。他戴著一頂紅色的帽子。hat/kp/ n. (名詞名詞) 帽子帽子復數(shù)形式：復數(shù)形式：caps講解講解圖示對比記憶法：圖示對比記憶法：辨析辨析cap與與hat cap hat 只有一部分邊緣，表示職只有一部分邊緣，表示職業(yè)的帽子，典型代表是鴨業(yè)

4、的帽子，典型代表是鴨舌帽、高爾夫球帽、運動舌帽、高爾夫球帽、運動帽、護士帽、軍帽等。帽、護士帽、軍帽等。圓形或者有檐的帽子，其圓形或者有檐的帽子，其大小通常比大小通常比cap大。如：大。如：女生常戴的圓形的禮帽，女生常戴的圓形的禮帽，男生的牛仔帽等。男生的牛仔帽等。講解講解典例典例Is it a nurse_(護士帽護士帽)?A. hat B. capC. capsB點撥點撥：cap只有一部分邊緣，表示職業(yè)的只有一部分邊緣，表示職業(yè)的帽子。故選帽子。故選B項。項。Miss Zhang: Is this your cap, Danny?Danny: No, its Kims cap.Miss Z

5、hang: Danny, are these your gloves?Danny: No, Miss Zhang. See?Miss Zhang: Yes, Danny. I see!Is this your cap, Danny? 這是你的帽子嗎，丹尼？這是你的帽子嗎，丹尼？講解講解知識點知識點 2 2用法：用法： 這是一個由這是一個由be動詞動詞is引導的一般疑問句，引導的一般疑問句，be動詞動詞 (am, is, are) 放在句首，并大寫其首放在句首，并大寫其首字母，句末用問號。用來詢問物品是不是某字母，句末用問號。用來詢問物品是不是某人的。回答用人的?；卮鹩脃es或或no。講解講解例

6、句例句2 2： 答語：答語：Are these your books? 這些是你的書嗎？這些是你的書嗎？Yes. 是的。是的。Yes. / No.句型結(jié)構(gòu)：句型結(jié)構(gòu)：Be動詞指示代詞其他動詞指示代詞其他?例句例句1 1： Is this your ruler? 這是你的尺子嗎？這是你的尺子嗎？No. 不是。不是。講解講解典例典例This is my sweater.(改成一般疑問句改成一般疑問句)_ _ your sweater?Is this點撥點撥：be動詞引導的一般疑問句：動詞引導的一般疑問句：am, is, are放放在句首，并大寫其首字母，句末用問號。在句首，并大寫其首字母，句末用問

7、號。故填故填Is this。s表示名詞所有格，意為表示名詞所有格，意為“的的”知識點知識點 3 3講解講解Its Toms cap.它是湯姆的帽子。它是湯姆的帽子。例句：例句：用法：用法：名詞所有格表示所屬關(guān)系。名詞所有格表示所屬關(guān)系。例如：例如：Kims cap中的中的“cap”是屬于是屬于Kim的，的，因此意為因此意為“金的帽子金的帽子” 。講解講解所有格的變化情況：所有格的變化情況：常用情況常用情況變化變化短語短語單數(shù)名詞單數(shù)名詞名詞的詞尾名詞的詞尾加加sfathers car 爸爸的小汽車爸爸的小汽車以以s結(jié)尾的結(jié)尾的復數(shù)名詞復數(shù)名詞名詞的詞尾名詞的詞尾加加Teachers Day 教

8、師節(jié)教師節(jié)幾個人共幾個人共同擁有某物同擁有某物在最后一個在最后一個人名后加人名后加sLily and Lucys mother 莉莉和露西的媽媽莉莉和露西的媽媽Miss /ms/ n. (名詞名詞) 小姐小姐 (用于未婚女子用于未婚女子姓氏或姓名前，以示禮貌姓氏或姓名前，以示禮貌)講解講解Hello, Im Miss Zhang. 你好，我是張老師。你好，我是張老師。知識點知識點 4 4例句：例句：Mr.先生；先生；Ms.(婚況不明的婚況不明的)女士；女士； Mrs.(已婚的已婚的)夫人夫人對應詞：對應詞：講解講解miss (思念思念)Ms., Miss, Mrs.三者的用法勿三者的用法勿“迷

9、失迷失”，未婚女士稱未婚女士稱Miss，已婚夫人用，已婚夫人用Mrs.，婚況不明用婚況不明用Ms.。魔法記憶：魔法記憶：拓展拓展Group work. Ask and answer一、單項選擇。一、單項選擇。1. I have an apple _ a pear(梨梨)A. and B. but C. or習題習題A點撥點撥：句意為句意為“我有一個蘋果和一個梨。我有一個蘋果和一個梨?！盿nd意為意為“和；與和；與”，表示并列關(guān)系，連接并列的單詞、，表示并列關(guān)系，連接并列的單詞、 短語、句子。故選短語、句子。故選A項。項。B項意為項意為“但是但是”；C項項意為意為“或者或者”。均不符合題意。均不

10、符合題意。2. Is that sweater new _ old?A. and B. or C. but習題習題B點撥點撥：“那件毛衣是新的還是舊的那件毛衣是新的還是舊的”。or表示選擇關(guān)系，表示選擇關(guān)系，故選故選B項。項。3. Are these _ books? A. Danny B. Dannys C. boyss4. We call (稱呼稱呼) him (他他) _ White. A. Miss B. Mrs. C. Mr.C習題習題B點撥點撥：名詞所有格表示所屬關(guān)系。單數(shù)名詞的詞名詞所有格表示所屬關(guān)系。單數(shù)名詞的詞尾加尾加s。故選。故選B項。項。點撥點撥：Mr.意為意為“先生先生

11、”；him意為意為“他他”，指男性。，指男性。故選故選C項。項。二、補全對話二、補全對話. A：Is this _ (1)coat, Miss Li?B：No! Its Kims _ (2). My coat is here.A：_ (3) it new?B：No. Its _ (4), but I like it.A：Its nice.B：_ (5) coatyourIs習題習題oldThanks 本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：重點詞匯：coat scarf

12、 glove cap Miss 重點句式：重點句式：Is this your cap, Danny? Thank you! 2021/4/20269、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-262022-2-26Saturday, February 26, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-262022-2-262022-2-262/26/2022 7:53:10 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-262022-2-262022-2-26Feb-2226-Feb-2212、人亂于心，不寬余請。2022-2-262022-2-262022-2-26Sat

13、urday, February 26, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-2-262022-2-262022-2-262022-2-262/26/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月26日星期六2022-2-262022-2-262022-2-2615、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-262022-2-262022-2-262/26/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-2-262022-2-26February 26, 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022-2-262022-2-262022-2-262022-2-26謝謝大家謝謝大家