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部編版三上語文期中試卷含答案(共8頁(yè))

上傳人:風(fēng)*** 文檔編號(hào):58387646 上傳時(shí)間:2022-02-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大小:90KB
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 部編版三年級(jí)語文(上)期中精選卷 姓名 班級(jí)___________ 座位號(hào) ………………………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題……………………… 考生注意:考試時(shí)間90分鐘,滿分100分。 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 總分 得分 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí) 1、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,

2、打“√”。(3分) 背誦(sòng shòng) 歌吟(yí yín) 殘破(cán cǎn) 根莖(jīng jìng) 宣布(xu?。?x?。睿? 搞定(gǎn gǎo) 二、看拼音,寫字詞。(9分) 1.qiáng bì ( )角luò( )那里有一只zhī zhū( )在織網(wǎng)。 2.我c?。椋? ),你這次肯定chí( )到了。 3.piào( )亮的轎車被zhuàng( )了一個(gè)大洞。 三、圈出句子中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)內(nèi)改正

3、。(6分) 1.在微風(fēng)的吹拂下,紅旗迎風(fēng)飄楊。( ) 2.他把凌刮的書整齊地放在書架上。( ) 3.剛才還好好的水官又壞了。( ) 4.松鼠堆備了過冬的食物。( ) 5.那香味勺住了小朋友的腳。( ) 6.他拿起面包大口大口地吃起來,一定是惡極了。( ) 四、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分) 1.示例:(可口)的午餐 ( )的工廠 ( )的天空 ( )的銅鐘 2.示例:(認(rèn)真)地背誦 ( )地蹦跳 ( )地

4、練習(xí) ( )地走開 五、根據(jù)給出的解釋,寫出正確的四字詞語。(4分) 1.形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。( ) 2.春天開花,秋天結(jié)果,多用于比喻。( ) 3.形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。( ) 4.每次打仗都能取得勝利,也泛指無論什么事都能成功。( ) 六、讀句子,在括號(hào)里寫出畫線詞語的反義詞。(3分) 1.這時(shí)候,窗外十分安靜。( ) 2.日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。( ) 3.這一下,紅頭又看見了光亮。(

5、 ) 七、按要求寫句子。(12分) 1.鳥兒在樹上歡快地叫著。(改成擬人句)(2分) 2.小蜘蛛忙著補(bǔ)網(wǎng)。小蜘蛛回答老屋的問題。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)(2分) 3.還有比這更好聽的叫聲嗎?(改成陳述句)(2分)

6、 4.使用修改符號(hào)修改病句。(6分) (1)梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香味的氣味,都躲在小雨滴里呢! (2)他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。 (3)要開學(xué)了,我買了許多新文具,有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。 八、將下列句子排成一段通順的話,并把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。(3分) ( )走近一看,原來是一團(tuán)廢手紙。 ( )他心想,這是誰扔的?真不講衛(wèi)生! ( )下課了,小剛?cè)ゲ賵?chǎng)上玩兒。 (

7、 )忽然,他看見地上有一團(tuán)白花花的東西。 ( )他連忙把這團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)附近的垃圾箱。 九、課本直通車。(11分) 1.單選:《贈(zèng)劉景文》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人( )的情感。(1分) A.對(duì)于秋季蕭瑟凋零的風(fēng)景無限傷感 B.勉勵(lì)朋友樂觀向上,努力不懈 C.與朋友的情誼深厚 2.多選:《在牛肚子里旅行》一文中,紅頭被救出后,流下的眼淚中包含著( )。(1分) A.對(duì)這頭牛的憤恨 B.對(duì)朋友的感激 C.自己劫后余生的喜悅 D.對(duì)朋友沒有及時(shí)救自己的抱怨 3.按課本內(nèi)容填空。(9分)

8、 (1) ,忽然閉口立。 (2)一時(shí)強(qiáng)弱在于力, 。 (3)人心齊, 。 (4)詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“ ”讓我看到了那火紅的楓葉比 二月的花還要紅。 (5) 詩(shī)句“蕭蕭梧葉送寒聲, ”出自宋代詩(shī)人 的《 》。 (6

9、)《總也倒不了的老屋》一文贊美了老屋 、 的 好品質(zhì)。 十、口語交際。(4分) 同學(xué)們,我們都會(huì)有借東西、還東西的經(jīng)歷,可能還會(huì)有損壞的情況發(fā)生。將 你借東西的情景寫一寫吧。 第二部分 閱讀理解 十一、快樂閱讀。(19分) (一)

10、秋天的雨(節(jié)選) 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 1.結(jié)合選文內(nèi)容寫出“五彩繽紛”一詞的意思: 。 與它意思相近的四字詞語是 。(2分) 2.選文中畫“——”的句

11、子運(yùn)用了 這一修辭手法。(1分) 3.在選文中用“ ”畫出一個(gè)比喻句,句子把 比作 , 我也能用相同的修辭手法寫句子: 。(5分) 4.秋天的雨帶來了哪些顏色?(2分) 5.選文是從( )來寫秋天的雨的。(1分) A.秋天的動(dòng)物 B.秋

12、天的溫柔 C.秋天的顏色 D.秋天的氣味 (二)沙漠找水 小阿里和爸爸進(jìn)行長(zhǎng)途旅行,他們走了好久,走進(jìn)了沙漠。小阿里感到口干舌燥,就拿起行軍壺咕嘟咕嘟地喝了個(gè)痛快。 “少喝點(diǎn)吧,阿里別把水喝光了,在沙漠里是很難找到水的?!卑职职阉畨亟舆^來,用舌頭舔了幾下,水壺里只剩下幾滴水了。 如果沒有水,在沙漠中旅行會(huì)被渴死的。小阿里急得眼淚都掉出來了。 爸爸安慰他說:“在困難面前,眼淚起不了任何作用,我們要努力想辦法才行!”他看了一下周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有一只狒狒在不遠(yuǎn)處的一座小沙丘上。爸爸說“我們能找到水了!”小阿里卻迷惑不解地說:“狒狒是狒狒,水是水,狒狒又沒有行軍壺,它哪里

13、會(huì)有水?” 爸爸笑著說:“它是沒有背著水,但狒狒和我們旅客不一樣,它每天生活在這里,怎么能離得開水呢?狒狒生活的地方就一定有水源。要想找到水,得讓狒狒給我們當(dāng)向?qū)??!? 看到狒狒往這邊跑來,爸爸對(duì)阿里說:“我去把它捉來,你躲好,不要害怕。” “真的可以嗎?”小阿里將信將疑,藏好了身子,看看爸爸做什么。奇怪的是,爸爸根本沒去抓狒狒,卻走到沙丘下,開始挖洞。爸爸一會(huì)兒就把洞挖好了,然后把他們隨身帶的野瓜子兒全倒了進(jìn)去。 爸爸倒進(jìn)洞里的野瓜子兒把狒狒饞得直流口水。爸爸走開沒一會(huì)兒,狒狒就迫不及待地把爪子伸進(jìn)洞里去拿瓜子兒吃。 狒狒的爪子在洞里掏啊掏啊,它在洞里找到了好多好多的野瓜子兒,狒狒一

14、邊嗑,一邊繼續(xù)往里掏。抓得正起勁的時(shí)候,它的爪子拿不出來了,狒狒急得大叫起來。原來小阿里的爸爸挖的洞口大底小,狒狒一心想吃到更多的野瓜子兒,瓜子里捏一大把野瓜子兒不放,它的爪子就被卡在洞口了。 小阿里的爸爸毫不費(fèi)力就抓住了這只狒狒,他把幾塊鹽巴丟給狒狒。,狒狒嘗了嘗鹽巴,覺得非常好吃,吃了一塊又一塊,好像從來沒吃過似的。過了一會(huì)兒,它不停地砸吧起嘴巴來:它口渴了。 這時(shí),小阿里的爸爸把繩子松開,狒狒飛快地跑了起來,它渴極了,要去找水喝。 “阿里,追著它跑,狒狒帶我們?nèi)フ宜?!? 狒狒一口氣跑到一個(gè)山洞里的水池邊,貪婪地喝起水來。 好清涼的水啊,小阿里跳了起來,高喊著:“太好了,狒狒幫

15、我們找到水了!”他們痛痛快快地喝飽了水,又把行軍壺也裝滿了水,繼續(xù)趕路了。 1.“貪婪”在字典里有兩種解釋:①貪得無厭,②渴求而不知滿足。選擇正確的解釋填在括號(hào)里,只填序號(hào)。(2分) (1)狒狒一口氣跑到一個(gè)山洞里的水池邊,貪婪地喝起水來。( ) (2)她非常珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),貪婪地閱讀各種書籍,吸取知識(shí)的瓊漿。( ) 2.仔細(xì)閱讀短文,總結(jié)概括填空。(3分) 當(dāng)小阿里因?yàn)闆]有水而流淚時(shí),爸爸安慰他說:“ ”,爸爸

16、想到的辦法是: 。父子倆成功找到水源、擺脫困境一事教育 了我 。 3.你覺得短文中的爸爸是一個(gè)怎樣的人呢?(3分) 第三部分 寫作部分 十二、作文城堡。(20分) 你最喜歡哪

17、一位老師呢?在你和這位老師相處的過程中,哪件事給你留下了深刻的印象呢?請(qǐng)寫一篇300字左右的作文來介紹一下你喜歡的這位老師吧。題目自擬,語句通順,不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。

18、

19、

20、 參考答案 1、 sòng yín cán jīng xuān gǎo 2、 1.墻壁 落 蜘蛛 2.猜 遲 3.漂 撞 3、 1.楊-揚(yáng) 2.刮-亂 3.官-管 4.堆-準(zhǔn) 5.勺-勾 6.惡-餓 4、 1.破舊 明朗 古老 2.愉快 偷偷 默默 5、 1.面紅耳赤 2.春華秋實(shí) 3.大吃一驚 4.百戰(zhàn)百勝 6、 1.喧鬧 2.溫暖 3.黑暗 7、 1.示例:鳥兒在樹上歡快地歌唱著。 2.小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答老屋的問題。

21、 3.沒有比這更好聽的叫聲。 4.(1)將“香味”改成“香甜”。 (2)將“和”改成“,戴著” (3)將“、西瓜”刪去。 8、 3 4 1 2 5 9、 1.B 2.BC 3.(1)意欲捕鳴蟬 (2)萬古勝負(fù)在于理 (3)泰山移 (4)霜葉紅于二月花 (5)江上秋風(fēng)動(dòng)客情 葉紹翁 夜書所見 (6)樂于助人 善良寬厚 10、 示例:有一次我在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的橡皮忘帶了,就對(duì)同桌說:“請(qǐng)問你可以把橡皮借給我用一下嗎?我的橡皮忘帶了。”然后同桌就借給了我。我用完之后,立刻就還給了同桌,并真誠(chéng)地向他道謝。 11、 (一)1.形容色彩繁多而艷麗。 示例:五顏六色 2.擬人 3.示例:金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。 田野 海洋 示例:天上的月亮就像一個(gè)銀色的大圓盤。 4.黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅色、淡黃色、雪白色…… 5.C (二)1.(1)① (2)② 2.在困難面前不要流淚,要努力想辦法 抓住狒狒,讓狒狒帶著他們?nèi)フ宜? 面對(duì)困難的時(shí)候,要努力想辦法擺脫困境而不是一味悲傷。 3.我覺得爸爸是一個(gè)面對(duì)困難能開動(dòng)腦筋,不退縮的人。 專心---專注---專業(yè)

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