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第一單元　青春時光 一、單項選擇題 基礎(chǔ)鞏固 1．有人說：“這是個看臉的時代。”曾經(jīng)有記者采訪某個男生時問道：“你的青春是什么樣的？”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J(rèn)為這個男生的觀點(　　) A．是正確的，只要有美好的外表就能有美好的青春 B．是正確的，當(dāng)今社會確實是一個以貌取人的社會 C．是錯誤的，應(yīng)該注重提高自身的內(nèi)在修養(yǎng) D．是錯誤的，因為外在美是天生的，無法改變 2．七年級(1)班的小芳同學(xué)說：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事。可是，我遇到麻煩時，特別希望他們幫我解決?！毙》纪瑢W(xué)的這一心理表明，進入青春期后(　　) A．我們的認(rèn)知能力達到了成人的標(biāo)準(zhǔn) B．我們的品德修養(yǎng)迅速提升了一個層次 C．我們的心理有著矛盾和困惑 D．我們應(yīng)注重自己個性的張揚 3．(xx廣東模擬)“青春時光轉(zhuǎn)眼即逝，我們要努力學(xué)習(xí)，讓青春更加光彩?！毙∮⑼瑢W(xué)的青春寄語主要告訴我們青春是(　　) A．美好的，要盡情享樂 B．不可捉摸的，要努力拼搏 C．寶貴的，要珍惜青春 D．喜悅的，要放飛理想 4．法國科學(xué)家曾把一群毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們首尾相連，沿著盤子緊跟著爬行，毛蟲既不敢掉隊，也不敢獨自走新路，連續(xù)爬行了七天七夜后，終因饑餓而死。而那個盤子的中間就擺著它們喜歡吃的食物。最能揭示該實驗寓意的觀點是(　　) A．生活在人群中應(yīng)該潔身自好 B．偉人之所以偉大，是因為我們跪著 C．走自己的路，讓別人說去吧 D．盲目追隨別人的人，追隨不到什么 5．“如果你愛一個人，不是下課給人家買水，不是短信發(fā)來發(fā)去，也不是周末一起出去唱歌、聊天、吃飯，而是做一個出色的人，以后的以后，可能還有別人愛她(他)，你所要做的就是把別人比下去！”對于重慶育才中學(xué)教學(xué)樓黑板上的這段文字，下列理解正確的是(　　) A．青春期的心理萌動是消極的情感體驗 B．在異性面前，要更加注重自己的外在形象 C．青春期異性之間容易產(chǎn)生愛戀，不存在友誼 D．我們當(dāng)下要做的是努力成為更好的自己 6．(xx廣東模擬)xx年1月9日，云南一名頭頂風(fēng)霜上學(xué)的孩子的照片刷爆網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)天由于天氣冷且上學(xué)路途遠(yuǎn)，小男孩的頭發(fā)和眉毛被風(fēng)霜粘成雪白。面對記者采訪，冰花男孩王福滿做著鬼臉說道：“上學(xué)冷，但不辛苦。”這讓無數(shù)網(wǎng)友為之動容。網(wǎng)友們對冰花男孩的“動容”，源于他(　　) A．發(fā)型奇特，造型另類 B．尊重記者，平等待人 C．自尊自愛，相信自己 D．不畏艱難，自立自強 7．曾子曰：“吾日三省吾身。”這啟示我們，對自己的行為負(fù)責(zé)要做到(　　) A．行動前預(yù)見與選擇 B．行動中及時調(diào)整方向 C．行動后反思與總結(jié) D．行動前自律與自控 8．(xx平定期末)“止于至善”，是人的一種精神境界。要做到“止于至善”，我們應(yīng)該(　　) ①勿以惡小而為之，勿以善小而不為　②見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也　③日省其身，有則改之，無則加勉?、軜淞⒌拙€意識，有所為，有所不為 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 能力提升 9．(xx廣東模擬)中國南宋著名思想家朱熹在《偶成》中寫道：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲?！边@啟示我們(　　) A．青春寶貴，理性面對 B．青春易逝，及時行樂 C．短暫青春，避免煩惱 D．珍惜青春，奮發(fā)圖強 10．(xx江西)江西“新時代好少年”段嵐玉，從小喜歡看父親維修電機，逐漸對發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了興趣。上初中后，段嵐玉開始琢磨和記錄平時想到的一些小創(chuàng)意。目前，她已獲得一項實用新型專利和一項發(fā)明專利。段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)造主要源于(　　) A．父親的支持和協(xié)助 B．學(xué)校的援助和老師的指導(dǎo) C．她的自尊與自愛 D．她的好奇心和獨立思考能力 11．北京一小學(xué)生依據(jù)自己對歷史知識的學(xué)習(xí)，寫信給人民教育出版社，指出語文教材上關(guān)于宋朝知縣的配圖有誤。為此，出版社課程教材研究所找到文物專家展開研討后表示，該小學(xué)生所言有理，并承諾立即修正。該小學(xué)生的做法值得我們學(xué)習(xí)的有(　　) ①敢于質(zhì)疑?、谏朴谒伎肌、圻M行探究式學(xué)習(xí)?、芷珢蹥v史知識的學(xué)習(xí) A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 12．(xx長沙)“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……”從汪國真的詩中能讀到(　　) ①樂觀自信的人生態(tài)度?、诜e極進取的人生追求　③堅韌不拔的意志品質(zhì)?、艿眠^且過的隨意性格 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 13．(xx廣東模擬)xx年2月16日，央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》以一首《苔》征服了無數(shù)觀眾：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。這首小詩向我們傳遞的道理有(　　) ①悅納自己，欣賞自己　②充滿自信，積極樂觀?、蹐?zhí)著追求，實現(xiàn)價值?、苣７滤耍∑渚A A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．xx年9月20日，是我國第16個“公民道德宣傳日”，全國各地的教育部門積極開展向道德模范學(xué)習(xí)的宣傳活動，開展這樣的活動有利于(　　) ①激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考 ②給予我們自我完善的力量?、坌纬上虬駱訉W(xué)習(xí)的氛圍，提高公民思想道德素質(zhì) ④杜絕社會上的不良風(fēng)氣 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 15．蝴蝶美麗，但蝴蝶蛻變的過程會伴隨著痛苦，就如同我們的青春時光。如果你不想虛度，那就要(　　) ①順其自然，隨遇而安?、谧允∩鳘殻苏袨椤、垡娰t思齊，止于至善?、芟蛲篮茫啦谎詶? A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、簡答題 16．(xx佛山模擬)背景材料：甘肅定西一中的畢業(yè)生魏祥因患先天性疾病，雙下肢運動功能喪失。3次手術(shù)18年的艱辛，極度的病痛沒有擊垮他，他以高分考入清華大學(xué)。父親早亡、和母親相依為命的魏祥請求清華大學(xué)給他們母子解決一間陋宿，以方便完成學(xué)業(yè)。清華大學(xué)隨即回應(yīng)，將為魏祥提供一切盡可能的資助。清華大學(xué)招生辦官方微信公眾號“清小華”專門給魏祥回了一封信，對他說“人生實苦，但請你足夠相信”。 (1)請聯(lián)系所學(xué)知識談?wù)勀銓Α叭松鷮嵖?，但請你足夠相信”的理解? (2)你打算怎樣向魏祥學(xué)習(xí)，放飛自己的青春夢想？ 三、辨析題 17．背景材料：近年來，短視頻APP在青少年中流行起來。然而這些軟件卻存在導(dǎo)向不正、格調(diào)低俗等突出問題，引發(fā)網(wǎng)民強烈反感。xx年4月起，國家網(wǎng)信辦依法約談快手和“火山小視頻”相關(guān)負(fù)責(zé)人，隨后快手、火山小視頻下架，永久關(guān)?！皟?nèi)涵段子”客戶端軟件及公眾號，抖音暫停直播與評論功能。挑戰(zhàn)道德底線作繭自縛的短視頻APP們終于迎來監(jiān)管部門加大整治力度的寒冬。有網(wǎng)友看到新聞后評論：“若這些低俗用戶和短視頻平臺能多一點兒羞恥心，也不至于自食惡果了?！? 請從“行己有恥”的角度對網(wǎng)友的評論進行辨析。 素養(yǎng)提升 18．材料一：xx年3月30日至4月1日，以“創(chuàng)新體驗快樂成長”為主題的第33屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。本次大賽共奉獻上303項青少年科技創(chuàng)新項目作品，還展出20項科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果項目、10項優(yōu)秀科技實踐活動、29幅優(yōu)秀科幻畫作品。嘉賓們與中小學(xué)生“創(chuàng)客”親切交流，并鼓勵青少年積極參加各類科技活動，養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，不斷提高科技創(chuàng)新和動手實踐能力。 材料二：習(xí)近平總書記強調(diào)，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。 (1)結(jié)合習(xí)近平總書記的話，你覺得舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽的原因何在？ (2)結(jié)合自身實際，請談?wù)勄嗌倌陸?yīng)怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力，做到有所創(chuàng)造。 參考答案 一、1.C　2.C　3.C　4.D　5.D　6.D　7.C　8.A　9.D　10.D　11.C　12.D　13.A　14.C　15.D　 二、16.(1)①人生難免有挫折，面對挫折我們要意志堅定、積極進取。②自信是成功的基石，我們要看到自己的進步與長處，增強信心與實力。③公平正義是人類孜孜以求的目標(biāo)，我們生活的社會是一個互幫互助、人人相互關(guān)愛的社會。 (2)①樹立遠(yuǎn)大理想，并為理想的實現(xiàn)頑強拼搏。②自信自強、樂觀向上。③直面挫折，做生活的強者。④努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。 三、17.(1)我贊同網(wǎng)友的觀點。 (2)生活中的規(guī)則是不能違反的，一些底線是不能逾越的，即“人有恥，則能有所不為”。“行己有恥”的含義是一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。 (3)低俗用戶缺乏知恥之心，沒有底線意識，平臺管理缺失，不負(fù)責(zé)任，有違道德甚至法律，理應(yīng)加大整治力度。 (4)“行己有恥”需要我們有知恥之心，提高辨別“恥”的能力；要判斷是非善惡，樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。 18．(1)①青春凝聚動人的活力，蘊含偉大的創(chuàng)造力，為我們成長帶來無限可能。②青少年思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來美好的憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。③時代要求我們要爭當(dāng)勤奮好學(xué)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。 (2)①要發(fā)展獨立性思維，培養(yǎng)批判精神，多角度思考問題。②要敢于質(zhì)疑、打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路。③要用智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己。④培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)的能力，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。⑤我們要關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。