《五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《8.揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》
教學(xué)流程:
一、導(dǎo)入:
1.同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕,這是什么?恩,這就是“遼寧”號(hào)航空母艦,是中國(guó)第一艘可以搭載飛機(jī)的航空母艦。課前老師布置大家收集有關(guān)遼寧艦的資料,哪位同學(xué)來(lái)介紹一下?這幾位同學(xué)能夠簡(jiǎn)明扼要、條理清楚地向大家介紹有關(guān)遼寧艦的資料,看得出來(lái)大家收集整理信息的能力有了提高。
2.老師還給大家?guī)?lái)一個(gè)小朋友進(jìn)行船模比賽的短片,請(qǐng)你仔細(xì)看,看后說(shuō)說(shuō)你有什么感受呢?看來(lái)大家非常有熱情,是不也想做個(gè)船模來(lái)玩一玩。好!那就走進(jìn)今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)——板書課題:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。讓我們一起動(dòng)手做個(gè)船模,讓它載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧。
二、探究:
1.老師給每
2、個(gè)組準(zhǔn)備了一個(gè)成型的船模,請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考以下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)制作船模需要哪些材料?
(2)船模可以分哪幾部分?
(3)制作船模的步驟是什么?
同學(xué)們可以看一看、摸一摸、也可以拆下來(lái),再組裝。看看你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)討論討論。
2.哪個(gè)小組匯報(bào)第1個(gè)問(wèn)題:制作船模需要哪些材料?恩 觀察的很仔細(xì),材料有:泡沫板、做船帆用的布頭、細(xì)竹簽。還有美工刀、打磨用的砂紙、粘合用的乳白膠等。
3.哪組匯報(bào)第2個(gè)問(wèn)題:船模分哪幾部分?恩船模分為船身、船帆、船艙等幾個(gè)部分。
4.那我們重點(diǎn)研究一下制作船模的步驟吧?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?是不是像同學(xué)說(shuō)的這樣呢?請(qǐng)看制作船模的短片。
這回大家看
3、清楚了,制作船模的基本步驟是:先設(shè)計(jì)船身——然后進(jìn)行畫線——沿著線進(jìn)行切割、打磨——最后粘合
5.方法有了,那就一起開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)入設(shè)計(jì)空間吧!請(qǐng)看友情提示:在活動(dòng)記錄上先畫草圖、簡(jiǎn)要的寫出過(guò)程、控制音量、使用美工刀時(shí)注意安全等。遇到困難怎么辦?
三、動(dòng)手實(shí)踐
1.小組合作開(kāi)始創(chuàng)作吧。
2.請(qǐng)同學(xué)們坐好,各小組基本做完了,請(qǐng)各組進(jìn)行匯報(bào)展示,要求:說(shuō)清材料,制作過(guò)程。
有請(qǐng)第一小組展示。第二小組做準(zhǔn)備。誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng):船模設(shè)計(jì)比較美觀,泡沫板打磨得很光滑。船帆的顏色很鮮艷。這幾個(gè)小組分別展示了自己的作品。他們能開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真設(shè)計(jì)、能夠分工合作,完成作品。并采納同學(xué)們的建議進(jìn)行修改,只有這樣互相學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
四、全課總結(jié)
1.說(shuō)說(shuō)你的收獲?
2.今天大家齊動(dòng)手,每組的船模作品都很美觀,融合了小組同學(xué)們的智慧。這些船模下水航行效果如何呢?下節(jié)課我們就讓這些船模下水航行,來(lái)一次船模比賽吧。