《蘇建婷 《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇建婷 《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
人教版七年級(jí)下冊(cè)語文學(xué)科
《狼》
1、 教學(xué)目標(biāo)
1. 準(zhǔn)確流利的朗讀課文,試背誦課文。
2. 準(zhǔn)確的結(jié)合課下注解,及注釋書翻譯課文理解文意;積累文言詞匯。
3. 能創(chuàng)造性的復(fù)述故事
4. 盡可能從文中理解狼貪婪、兇殘、狡猾的本性,懂得對(duì)待像狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。
二、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入 狼的圖片導(dǎo)入 意在先理解狼這種動(dòng)物。
2. 教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一
讀
(1
2、) 教師范讀或用朗讀材料。
(2) 學(xué)生自讀,結(jié)合課下注解和老師范讀讀準(zhǔn)字音。
(3) 學(xué)生齊讀。
(4) 請(qǐng)個(gè)別學(xué)生讀,其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)二
品
(1) 理解文言,結(jié)合課下注解和翻譯書自主完成,有不理解的地方質(zhì)疑請(qǐng)同學(xué)來協(xié)助解答。
(2) 在理解課文的基礎(chǔ)上小組合作,表演情景劇。(請(qǐng)二至五組同學(xué)上臺(tái)表演,結(jié)合上課學(xué) 生表演時(shí)間而定。)
要求:
1.每組推選三位同學(xué)分別飾演兩狼和屠夫。
2.除表演課文情景之外還要發(fā)揮想象演說出當(dāng)時(shí)兩狼的心理對(duì)話,屠夫也要講出心理獨(dú)白。
3.其他同學(xué)認(rèn)真觀看,選出最棒小組,實(shí)行點(diǎn)評(píng)。
(3) 請(qǐng)一
3、到兩名同學(xué)實(shí)行總結(jié),你通過觀看表演,你發(fā)現(xiàn)狼有怎樣的特點(diǎn)?屠夫呢?
(4) 教師小結(jié):如果我們生活中遇到像狼一樣壞人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像屠夫一樣的先保護(hù)自己再想辦法與惡人斗爭。
活動(dòng)三
結(jié)合板書試背誦課文,也可先選你喜歡的段落背誦。比比誰背的最快,最流暢,背的段落最多。
板書設(shè)計(jì)(預(yù)設(shè),要結(jié)合學(xué)生上課情景表演板書)
狼
蒲松齡
綴行
遇狼 并嶇
懼狼 前狼:犬坐于前
御狼 后狼:徑去、洞其中 狼
屠夫 殺狼
學(xué)習(xí) 智慧、勇敢 貪婪、兇殘、狡猾 善于斗爭、
敢于斗爭