人教部編版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第8課《_世說(shuō)新語(yǔ)_二則》同步練習(xí)C卷.doc
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人教部編版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第8課《<世說(shuō)新語(yǔ)>二則》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累運(yùn)用 (共5題;共21分) 1. (2分)讀課文《陳太丘與友期》,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ) A . 陳太丘不守信用,約好跟朋友出行,結(jié)果不等友人來(lái)自己先走了。 B . 陳元方小時(shí)候傲慢無(wú)禮,竟敢教訓(xùn)長(zhǎng)輩,目中無(wú)人。 C . 小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無(wú)信”,“對(duì)子罵父”是“無(wú)禮”,可見(jiàn)他明白事理,落落大方。 D . “友人”之所以“下車(chē)引之”,是想哄陳元方帶自己去找他的父親。 2. (2分)下面劃線字的解釋,完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 猛浪若奔(奔跑) 橫柯上蔽(樹(shù)木的枝干) 窺谷忘反(反,通“返”) B . 造飲輒盡(創(chuàng)造) 銜觴賦詩(shī)(酒杯) 期在必醉(日期) C . 持湯沃灌(熱水) 腰白玉之環(huán)(腰佩) 負(fù)篋曳屣(鞋子) D . 才美不外見(jiàn)(見(jiàn),通“現(xiàn)”) 執(zhí)策而臨之(面對(duì)) 策(馬鞭)之不以其道 3. (2分)下列句子中的“一”字意思不同的一項(xiàng)是( ) A . 惟長(zhǎng)堤一痕 B . 一童子燒酒 C . 天與云與山與水,上下一白 D . 余拏一小舟 4. (2分)下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( ) A . 余/幼時(shí)/即嗜學(xué)。 B . 天/大寒,硯/冰堅(jiān),手指/不可/屈伸。 C . 余因/得遍/觀群書(shū)。 D . 俯身/傾耳/以請(qǐng)。 5. (13分)________是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌,共有_篇,包括________、________ 、________三部分。 二、 文言文閱讀 (共5題;共90分) 6. (20分)閱讀下面的文言文,完成小題。 鐘離意傳 鐘離意字子阿,會(huì)稽山陰人也。少為郡督郵。時(shí)部縣亭長(zhǎng)有受人酒禮者,府下記案考之。意封還記,入言于太守日:“《春秋》先內(nèi)后外,《詩(shī)》云‘刑于寡妻,以御于家邦’,明政化之本,由近及遠(yuǎn)。今宜先清府內(nèi),且闊略遠(yuǎn)縣細(xì)微之愆①?!碧厣踬t之,遂任以縣事。建武十四年,會(huì)稽大疫,死者萬(wàn)數(shù),意獨(dú)身自隱親,經(jīng)給醫(yī)藥,所部多蒙全濟(jì)。 建武二十五年,遷堂邑令??h民防廣為父報(bào)仇,系獄,其母病死,廣哭泣不食。意憐傷之,乃聽(tīng)廣歸家,使得殯斂。丞掾②皆爭(zhēng),意日:“罪自我歸,義不累下?!彼烨仓?。廣斂母訖,果還入獄。意密以狀聞,廣競(jìng)得以減死論。 顯宗即位,征為尚書(shū)。時(shí)交阯太守張恢,坐臧千金,征還伏法,以資物簿入大司農(nóng),詔班③賜群臣。意得珠璣,悉以委地而不拜賜。帝怪而問(wèn)其故。對(duì)日:“臣聞孔子忍渴于盜泉之水,曾參回車(chē)于勝母之閭,惡其名也。此臧穢之寶,誠(chéng)不敢拜?!钡坂祰@曰:“清乎尚書(shū)之言!”乃更以庫(kù)錢(qián)三十萬(wàn)賜意。轉(zhuǎn)為尚書(shū)仆射。 (《后漢書(shū)鐘離意傳》有改動(dòng)) 【注】①愆(qiān):過(guò)錯(cuò),過(guò)失。 ②掾(yun):屬官;屬員。③班:分。 (1)下列句子中劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 刑于寡妻,以御于家邦(做榜樣) B . 意憐傷之,乃聽(tīng)廣歸家(同情) C . 縣民防廣為父報(bào)仇,系獄(被綁或捕) D . 坐臧千金,征還伏法(牽連) (2)對(duì)文中括號(hào)內(nèi)畫(huà)橫線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 坐臧千金/征還伏法/以資物簿入大司農(nóng)/詔班賜群臣。 B . 坐臧千金征/還伏法/以資物簿入/大司農(nóng)詔班賜群臣。 C . 坐臧千金/征還伏法/以資物簿入/大司農(nóng)詔班/賜群臣。 D . 坐臧千金征/還伏法/以資物簿入大司農(nóng)/詔班賜群臣。 (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子的意思。 ①罪自我歸,義不累下。 ②臣聞孔子忍渴于盜泉之水,曾參回車(chē)于勝母之閭,惡其名也。 (4)鐘離意是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要賞析。 7. (22分)文言文閱讀 陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至, 已 去?!庇驯闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之。元方入門(mén)不 顧。 (1)下列劃線字意思相同的一組是( ) A . 尊君在不 學(xué)而不思則罔 B . 太丘舍去 又漸如高舍 C . 下車(chē)引之 近塞之人,死者十九 D . 陳太丘與友期行 與兒女講論文義 (2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ① 待君久不至,已去。 ② 與人期行,相委而去。 (3)請(qǐng)按要求寫(xiě)出這則故事的情節(jié)。 故事的起因:;故事的發(fā)展:友人過(guò)中不至,太丘舍去; 故事的高潮:;故事的結(jié)局:友人慚而致歉。 (4)選文在為人處世方面說(shuō)明了什么道理? (5)故事中友人聽(tīng)了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門(mén)不顧”,假如是你,你會(huì)怎么做? 8. (22分)閱讀《岳陽(yáng)樓記》,回答后面小題 岳陽(yáng)樓記 范仲淹 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎? 若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸? 時(shí)六年九月十五日。 (1)解釋文中劃線的詞語(yǔ)。 ①大觀________ ②景________ (2)把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①浮光躍金,靜影沉璧。 ②先天下之優(yōu)而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 (3)“古仁人”能做到“不以物喜,不以己悲”,滕子京也有這樣的胸襟嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。 9. (13分)閱讀下面兩篇文言文,完成下列小題。 【甲】富貴不能淫 景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!? 孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!? (選自《孟子滕文公下》) 【乙】蘇武牧羊 律①知武②終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無(wú)人處,使牧羝③ , 羝乳乃得歸。別其官屬?;莸?,各置他所。 武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。 (選自《漢書(shū)蘇武傳》) 【注】①律:指衛(wèi)律,原是漢朝大臣,后投靠匈奴。②武:蘇武。③羝:公羊。 (1)解釋下列句子中劃線的詞。 ①往之女家________ ②武既至海上________ (2)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①是焉得為大丈夫乎? ②天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之。 (3)你認(rèn)為乙文中的蘇武是大丈夫嗎?請(qǐng)結(jié)合甲文談?wù)勀愕目捶ā? 10. (13分)(2013?鹽城)閱讀下面文言語(yǔ)段,完成各照。 【甲】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 橫柯上蔽,在心晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。 (節(jié)選自《與朱元思書(shū)》) 【乙】崇楨五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。 是日更定矣,爭(zhēng)挐①一小舟,擁毳②衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭③ , 天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥④ , 舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白⑤而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!” (選自《陶庵夢(mèng)憶》) 【注】①挐:撐(船).②毳(cu)衣:毛皮的衣服。③?。核畾饽傻谋?。沆碭(hng dng ):天上的白氣。④芥:比喻細(xì)微,微小。⑤①白:酒杯。 (1)解釋選文中劃線字的意思。 ①互相軒邈 ________ ②窺谷忘反 ________ ③上下一白 ________ ④及下船 ________ (2)下列句子中劃線字意思相同的一組是( ) A . 急湍甚箭/人之所欲莫甚于生 B . 百叫無(wú)絕/以為妙絕 C . 余強(qiáng)飲三大白/項(xiàng)為之強(qiáng) D . 問(wèn)其姓氏/其真無(wú)馬邪 (3)翻譯下列句子。 ①橫柯上蔽。在晝猶昏。 ②湖中焉得更有此人! (4)填空和簡(jiǎn)答。 ①甲文通過(guò)描寫(xiě)富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? ②乙文中“霧凇沆碭……舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu)美。有人依此作T一幅畫(huà),請(qǐng)你為這幅畫(huà)加個(gè)標(biāo)題。 ③甲乙兩文畫(huà)線句都寫(xiě)環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同,請(qǐng)簡(jiǎn)析。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共5題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 文言文閱讀 (共5題;共90分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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