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1、班級： 姓名： 我學習 我成功 我快樂 楊集中學七年級歷史學科導學案 課題 第1課 中華大地的遠古人類 課時安排 一課時 學習目標 1．了解元謀人、北京人的生存年代及其遺址發(fā)現(xiàn)地點。 2．通過分析北京人的體質(zhì)特征，理解“勞動在從猿到人的進化過程中起了重要作用”。 3．通過閱讀“中國原始人類主要遺址分布圖”，培養(yǎng)識圖能力。 學習重點 重點：元謀人和北京人 。 難點：人類自身從猿到人的發(fā)展，勞動創(chuàng)造人的真理比較抽象。 學 習 過 程 【導學清單】 今天

2、是七年級第一節(jié)歷史課，也是大家第一次接觸歷史，那什么是歷史呢？大家知道什么是歷史以后，那今天我們就要從頭開始一起來探討我們已知的人類的最早歷史。 【自學檢測】 請你認真閱讀教材2-3頁“元謀人”一目的內(nèi)容，回答1題： 1．元謀人 距今年代：___________________ 發(fā)現(xiàn)地點：___________________ 請看課文第3－4頁“北京人”一目的內(nèi)容，回答下列問題 2.北京人 距今年代： 發(fā)現(xiàn)地點： 體質(zhì)特征 ①有

3、 的特征，但能直立行走。 ② 發(fā)展較快。 ③下肢和大腦發(fā)展緩慢。 在從猿到人的進化過程中， 起了重要作用。 生產(chǎn) 和生活 生產(chǎn)工具： 。 用火：使用___________火。 生活方式：由于環(huán)境險惡，工具簡陋，北京人過著________生活， 共同勞動，共同分享勞動成果。 【點撥拓展】 1． 分析“中國原始人類主要遺址分布圖”， 說一說：我國原始人類遺址分布的特點是什么？ 2、看書本第3頁北京人頭部復原像，看看和

4、我們現(xiàn)代人的外貌體征有什么不同？北京人看起來像猿，可為什么說他已經(jīng)是人了呢？ 3、 火的使用的意義？ 學習札記 檢 測 矯 正 1.我國的歷史最早可以上溯到：（ ） A. 18000年前 B. 20萬年前 C. 70萬年前 D. 170萬年前 2.我國境內(nèi)已知的最早的人類是（ ） A. 北京人　　 B. 藍田人　 C．元謀人　　 D．山頂洞人 3.我國境內(nèi)目前已知的最早的人類位于：（?? ） A．長江流域???B．黃河流域???C．珠江流域??? D．以上選項都不是 4.舊石器時代人類生活最初主要是以什么為生（? ） A．農(nóng)耕種植　　B．飼養(yǎng)家畜　　C．漁獵采集　　D．手工制作 5.韓非子在描述遠古社會自然環(huán)境時，寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇?！币虼?，古人最需要的是（? ） A．學會制造工具?????B．住在山洞里 C．懂得用火驅(qū)趕野獸??? D．過群居生活 3 楊集中學七年級歷史學科導學案 編號：01 時間：2014年9月5日 編制人：鄭永 審核人：