《生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第3課時 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第3課時 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第3 3課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用和使用 考點顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用考點顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 1 1顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖圖3 31 1考考 點點 聚聚 焦焦 (1)(1)最主要的結(jié)構(gòu):最主要的結(jié)構(gòu): _和和 _,其作,其作用是放大物像。用是放大物像。a a_:無螺紋,鏡頭越長,:無螺紋,鏡頭越長, 放大倍數(shù)越放大倍數(shù)越_。b b_:有螺紋,鏡頭越長,:有螺紋,鏡頭越長, 放大倍數(shù)越放大倍數(shù)越_。(2)(2)低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡的結(jié)構(gòu):低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡的結(jié)構(gòu): _。(3)(3)對光需調(diào)節(jié):對光需調(diào)節(jié): _和遮光器上的和
2、遮光器上的_。光線強,用光線強,用_光圈和光圈和_面鏡;光線弱,用面鏡;光線弱,用_光圈和光圈和_面鏡。面鏡。(4)(4)使鏡筒升降的結(jié)構(gòu):使鏡筒升降的結(jié)構(gòu): _ (_ (順下逆上順下逆上) )和細(xì)準(zhǔn)和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。焦螺旋。(5)(5)使物像更清晰的結(jié)構(gòu):使物像更清晰的結(jié)構(gòu): _ 。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 目鏡目鏡物鏡物鏡目鏡目鏡小小物鏡物鏡大大轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器反光鏡反光鏡光圈光圈小小平平大大凹凹 粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 2 2顯微鏡的使用顯微鏡的使用(1)(1)取鏡和安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座,顯微鏡放取鏡和安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座
3、,顯微鏡放在實驗臺略偏在實驗臺略偏_的位置,距離實驗臺邊緣大約的位置,距離實驗臺邊緣大約7 7厘米厘米。(2)(2)對光:對光:( (三轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)) ) 一轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動一轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動_,使,使_物鏡對準(zhǔn)通光孔。物鏡對準(zhǔn)通光孔。 二轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動二轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動_,使,使_光圈對準(zhǔn)通光孔。光圈對準(zhǔn)通光孔。前兩轉(zhuǎn)的目的是:使目鏡、物鏡、通光孔和光圈成一條線前兩轉(zhuǎn)的目的是:使目鏡、物鏡、通光孔和光圈成一條線,保證光路暢通。,保證光路暢通。三轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動反光鏡,使視野中出現(xiàn)三轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動反光鏡,使視野中出現(xiàn)_的圓形視野。的圓形視野。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 左左轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器低倍低倍遮光器遮光器較大較大明
4、亮明亮(3)(3)觀察:觀察: 放標(biāo)本:用壓片夾壓住,使標(biāo)本正對通光孔的中心。放標(biāo)本:用壓片夾壓住,使標(biāo)本正對通光孔的中心。降看物:順時針轉(zhuǎn)動降看物:順時針轉(zhuǎn)動_,使鏡筒緩慢下降,使鏡筒緩慢下降,眼睛注視眼睛注視_,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,以免,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,以免_。升看目:逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒升看目:逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒_,直,直到看清物像為止。到看清物像為止。清晰像:略轉(zhuǎn)動清晰像:略轉(zhuǎn)動_,使物像更加清晰。,使物像更加清晰。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡物鏡損壞物鏡和玻片標(biāo)本損壞物鏡和玻片標(biāo)本緩緩上升緩緩上升細(xì)
5、準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 【名師點撥名師點撥】 從目鏡內(nèi)看到的物像是從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像倒像。 圖圖3 32 2如圖如圖3 32 2,玻片中是,玻片中是“p”p”,看到的物像是,看到的物像是“d”d”。顯微鏡的放大倍數(shù)顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)。視野中污點位置的判斷:可通過移動視野中污點位置的判斷:可通過移動玻片標(biāo)本、轉(zhuǎn)動目玻片標(biāo)本、轉(zhuǎn)動目鏡、轉(zhuǎn)動物鏡鏡、轉(zhuǎn)動物鏡的方法判斷,若污點隨著某一操作移動,說明的方法判斷,若污點隨著某一操作移動,說明在那個結(jié)構(gòu)上。在那個結(jié)構(gòu)上。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使
6、用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 物像移動的方向與玻片標(biāo)本移動方向物像移動的方向與玻片標(biāo)本移動方向相反相反。 圖圖3 33 3如圖如圖3 33 3所示物像在視野的左下方,要想移到視野正所示物像在視野的左下方,要想移到視野正中央,則向中央,則向左下方左下方移動玻片標(biāo)本移動玻片標(biāo)本 ( (偏哪往哪移偏哪往哪移) )。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 物鏡:鏡頭越長,放大倍數(shù)越物鏡:鏡頭越長,放大倍數(shù)越大大,鏡頭與標(biāo)本距離越,鏡頭與標(biāo)本距離越近近,看到的細(xì)胞數(shù)目越,看到的細(xì)胞數(shù)目越少少, 圖圖3 34 4細(xì)胞的體積越細(xì)胞的體積越大大,視野范圍越,視野范圍越小小,視野明亮程度越,視野明亮程度
7、越暗暗。( (放大倍數(shù)越小則相反放大倍數(shù)越小則相反) )當(dāng)換用高倍物鏡觀察時,正確操作步驟是:移動當(dāng)換用高倍物鏡觀察時,正確操作步驟是:移動玻片標(biāo)玻片標(biāo)本本,使要觀察的對象移到視野中央;轉(zhuǎn)動,使要觀察的對象移到視野中央;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器,使高倍物,使高倍物鏡正對通光孔;調(diào)節(jié)鏡正對通光孔;調(diào)節(jié)光圈和反光鏡光圈和反光鏡,使視野變亮;轉(zhuǎn)動,使視野變亮;轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋焦螺旋,使觀察到的物像更加清晰。在操作過程中,不能轉(zhuǎn),使觀察到的物像更加清晰。在操作過程中,不能轉(zhuǎn)動動粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋。3 3顯微鏡使用過程中的常見問題顯微鏡使用過程中的常見問題(1)(1)對光后,視野一片漆黑:原因是沒有安放好目
8、鏡,或物對光后,視野一片漆黑:原因是沒有安放好目鏡,或物鏡和光圈沒有對準(zhǔn)通光孔。鏡和光圈沒有對準(zhǔn)通光孔。(2)(2)部分明亮或視野昏暗:原因是反光鏡沒有對準(zhǔn)光源。部分明亮或視野昏暗:原因是反光鏡沒有對準(zhǔn)光源。(3)(3)找不到物像:原因是玻片標(biāo)本沒有對準(zhǔn)通光孔;或轉(zhuǎn)動找不到物像:原因是玻片標(biāo)本沒有對準(zhǔn)通光孔;或轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升過程中操作太快,使物像一閃而過粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升過程中操作太快,使物像一閃而過。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 1 1玻片標(biāo)本的類型玻片標(biāo)本的類型(1)(1)材料要求:材料要求:_。(2)(2)按制作方法分:按制作方法分:_撕和挑。撕和挑
9、。_液體材料涂抹。液體材料涂抹。_切。切。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 考點考點2 2玻片標(biāo)本玻片標(biāo)本 薄而透明薄而透明裝片裝片涂片涂片切片切片 第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 2 2制作步驟制作步驟(1)(1)植物細(xì)胞玻片標(biāo)本的制作:植物細(xì)胞玻片標(biāo)本的制作: 圖圖3 35 5A A擦擦B B滴滴C C 撕撕D D展展E E蓋蓋F F染染G G吸。吸。( () )( () )清水清水碘液碘液 第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 生理鹽水生理鹽水(2)(2)動物細(xì)胞玻片標(biāo)本的制作:動物細(xì)胞玻片標(biāo)本的制作: 圖圖3 36 6擦擦
10、滴滴刮刮涂涂蓋蓋染、吸。染、吸。( ( ) ) ( () )稀碘液稀碘液 第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 (3)(3)制作臨時裝片的一般步驟:制作臨時裝片的一般步驟: 過程過程植物植物動物動物作用作用擦片擦片用潔凈的用潔凈的_擦拭載玻片和擦拭載玻片和蓋玻片蓋玻片清除玻片上的污清除玻片上的污物,便于觀察物,便于觀察滴液滴液在載玻片上滴一在載玻片上滴一滴滴_在載玻片上滴一在載玻片上滴一滴滴_取材取材用鑷子用鑷子_取洋取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蔥鱗片葉內(nèi)表皮在漱凈的口腔內(nèi)在漱凈的口腔內(nèi)壁,用消毒牙簽壁,用消毒牙簽_取上皮細(xì)胞取上皮細(xì)胞取到要觀察的取到要觀察的材料材料紗布紗布清水清水生
11、理鹽水生理鹽水維持細(xì)胞原有維持細(xì)胞原有形態(tài)形態(tài)撕撕刮刮第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 過程過程植物植物動物動物作用作用處理處理用鑷子將內(nèi)表皮用鑷子將內(nèi)表皮_把牙簽附有碎屑把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的一端在載玻片上的生理鹽水中上的生理鹽水中_防止細(xì)胞重防止細(xì)胞重疊疊蓋片蓋片用鑷子夾起蓋玻片,使它的用鑷子夾起蓋玻片,使它的_防止防止_產(chǎn)產(chǎn)生生染色染色在蓋玻片一側(cè)滴加在蓋玻片一側(cè)滴加_,從另,從另一側(cè)用一側(cè)用_吸引吸引使細(xì)胞各部使細(xì)胞各部分著色,便分著色,便于觀察于觀察展平展平涂抹幾下涂抹幾下一邊先接觸載玻片上的液一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩蓋下滴,然后緩緩蓋下氣泡氣
12、泡碘液碘液吸水紙吸水紙 第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 考點考點3 3植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 圖圖3 37 71 1 細(xì)胞壁:細(xì)胞壁:_和和_細(xì)胞。細(xì)胞。2 2 細(xì)胞膜:起保護(hù)作用并控制細(xì)胞膜:起保護(hù)作用并控制_(_(_下看不清楚下看不清楚) )。保護(hù)保護(hù)支持支持物質(zhì)的進(jìn)出物質(zhì)的進(jìn)出光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡3 3 細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞質(zhì):_以內(nèi),以內(nèi),_以外。以外。4 4 細(xì)胞核:含有細(xì)胞核:含有_(_(細(xì)胞中染色最深的部位細(xì)胞中染色最深的部位) )。5 5 _:含有:含有_,是能量轉(zhuǎn)換器,通過,是能量轉(zhuǎn)換器,通過_作用將作用將_能轉(zhuǎn)換為生物體
13、有機物中的能轉(zhuǎn)換為生物體有機物中的_能。能。( (僅植物的僅植物的_部分有部分有)()(另注:植物根尖另注:植物根尖、莖、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮、葉表皮等結(jié)構(gòu)無葉綠體、莖、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮、葉表皮等結(jié)構(gòu)無葉綠體) )6 6 _:能量轉(zhuǎn)換器,通過:能量轉(zhuǎn)換器,通過_作用將有機作用將有機物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。( (所有活的細(xì)胞中都含所有活的細(xì)胞中都含有有) )7 7 液泡:內(nèi)有液泡:內(nèi)有_,含有水、糖分、色素等。,含有水、糖分、色素等。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核染色體染色體葉綠體葉綠體葉綠素葉綠素光合光合太陽
14、太陽化學(xué)化學(xué)綠色綠色線粒體線粒體呼吸呼吸細(xì)胞液細(xì)胞液【名師點撥名師點撥】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體葉綠體,它與口腔上皮細(xì)胞,它與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:口腔上皮細(xì)胞沒有在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡細(xì)胞壁和液泡。動物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,但基本結(jié)構(gòu)都一樣,都動物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,但基本結(jié)構(gòu)都一樣,都由由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體組成。組成。識別動植物細(xì)胞的方法:根據(jù)動植物細(xì)胞的形態(tài)區(qū)分,識別動植物細(xì)胞的方法:根據(jù)動植物細(xì)胞的形態(tài)區(qū)分,植物細(xì)胞呈植物細(xì)胞呈多邊體多邊體,動物細(xì)胞呈,動物細(xì)胞呈球體球體;植物、細(xì)菌、真菌;植物、細(xì)菌、真菌細(xì)胞都具有細(xì)胞都具有細(xì)胞壁細(xì)胞壁;植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)是;植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡細(xì)胞壁、液泡、葉綠體、葉綠體。第第3 3課時課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用