《生物第九單元 生物與環(huán)境 第28講 種群的特征和數(shù)量變化》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《生物第九單元 生物與環(huán)境 第28講 種群的特征和數(shù)量變化（69頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第28講種群的特征和數(shù)量變化講種群的特征和數(shù)量變化江蘇最新考綱江蘇最新考綱1.種群的特征（種群的特征（A）。）。2.種群的數(shù)量變化（種群的數(shù)量變化（B）。）。3.實驗：探究培實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化（養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化（c）。1.種群的概念種群的概念種群是指在一定種群是指在一定的的_，同種生物同種生物的的_。考點一種群的特征（考點一種群的特征（5年年13考）考）自然區(qū)域內(nèi)自然區(qū)域內(nèi)全部個體全部個體2.種群的數(shù)量種群的數(shù)量特征特征出生率出生率遷出率遷出率種群密度種群密度出生率和死亡率出生率和死亡率遷出率和遷入率遷出率和遷入率預測預測出生率和死亡率出生率和死亡率出生率出生率

2、3.種群的空間特征種群的空間特征均勻分布均勻分布隨機分布隨機分布集群分布集群分布4.種群密度的估算種群密度的估算方法方法（1）“兩看法兩看法”選擇合適的種群密度調(diào)查選擇合適的種群密度調(diào)查方法方法直接計數(shù)法直接計數(shù)法樣方樣方大大強強標志重標志重捕捕(2)樣方法與標志重捕法的比較樣方法與標志重捕法的比較樣方法樣方法標志重捕法標志重捕法對象對象植物或活動范圍小、活動植物或活動范圍小、活動能力弱的動物能力弱的動物(昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等)活動范圍大、活動能力強的動物活動范圍大、活動能力強的動物調(diào)查調(diào)查程序程序注意注意事項事項_取樣取樣樣方大小適中樣方大小適中樣方數(shù)量不宜太少樣方數(shù)量不

3、宜太少調(diào)查期間無遷入和遷出、出生和死亡調(diào)查期間無遷入和遷出、出生和死亡標志物對所調(diào)查動物生命標志物對所調(diào)查動物生命活動活動_五點取樣五點取樣平均值平均值隨機隨機無影響無影響如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，請據(jù)圖思考下列問題如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，請據(jù)圖思考下列問題：（1）圖中）圖中分別代表種群的什么特征？分別代表種群的什么特征？提示提示分別代表種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例。其中分別代表種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例。其中，年年齡組成既影響出生率又影響死亡率齡組成既影響出生率又影響死亡率，但性別比例只影響出生率。但性別比例只影響出生率。（2）春運期間，影響北京、廣州

4、等大城市人口數(shù)量的主要因素）春運期間，影響北京、廣州等大城市人口數(shù)量的主要因素是是。（3）利用性引誘劑誘殺害蟲會降低害蟲的密度，原理是怎樣的？）利用性引誘劑誘殺害蟲會降低害蟲的密度，原理是怎樣的？提示提示性引誘劑誘殺害蟲會導致害蟲的性別比例失調(diào)性引誘劑誘殺害蟲會導致害蟲的性別比例失調(diào)，從而降低出生率。從而降低出生率。（4）某生物學家對某地的蝗蟲種群進行研究后大膽預測：不久后蝗災會更加嚴重，）某生物學家對某地的蝗蟲種群進行研究后大膽預測：不久后蝗災會更加嚴重，他得出此結(jié)論的依據(jù)最可能他得出此結(jié)論的依據(jù)最可能是是_。遷入率和遷出率遷入率和遷出率蝗蟲的年齡組成為增長型蝗蟲的年齡組成為增長型1.真題重

5、組判斷真題重組判斷正誤正誤（1）一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群）一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群（2014江蘇卷江蘇卷，5A）（ ）（2）調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時，要選擇草多的地方，否則結(jié)果偏低）調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時，要選擇草多的地方，否則結(jié)果偏低（2017江蘇卷江蘇卷，24A）（ ）（3）可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度）可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度（2014江蘇卷江蘇卷，5B） （ ）（4）種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期的個體在種群中所占的比例）種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期的個體在種群中所占的比例（2017全國卷全國卷，31（4）（ ）（

6、5）如果采用樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度，計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以）如果采用樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度，計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積即可甲地面積即可（2016全國卷全國卷，5A）（ ）（6）天敵鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度）天敵鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度（2013全國卷全國卷，5A）（ ）以上內(nèi)容主要源自人教版必修以上內(nèi)容主要源自人教版必修3教材教材P6063，考查角度側(cè)重種群的四大考查角度側(cè)重種群的四大特征及種群數(shù)量的取樣調(diào)查特征及種群數(shù)量的取樣調(diào)查，準確記憶各特征具體內(nèi)容及其內(nèi)在關(guān)系準確記憶各特征具體內(nèi)容及其內(nèi)在關(guān)系，并把握種群密度調(diào)查的兩種常用

7、方法是解題關(guān)鍵并把握種群密度調(diào)查的兩種常用方法是解題關(guān)鍵。2.（教材（教材P61“探究討論探究討論，23”改編）改編）進行樣方法調(diào)查時，為何要強調(diào)進行樣方法調(diào)查時，為何要強調(diào)“隨機隨機”取樣？取樣？樣方多少會影響調(diào)查結(jié)果嗎樣方多少會影響調(diào)查結(jié)果嗎？提示提示為了確保所選擇的樣方具有代表性為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響不受主觀因素的影響，使通過樣方統(tǒng)使通過樣方統(tǒng)計的結(jié)果（估算值）能更接近真實的情況計的結(jié)果（估算值）能更接近真實的情況，應做到應做到“隨機取樣隨機取樣”。調(diào)查時若樣方的。調(diào)查時若樣方的數(shù)量太少數(shù)量太少，其統(tǒng)計結(jié)果的誤差可能就較大；一般而言其統(tǒng)計結(jié)果的誤差可能就較大；

8、一般而言，樣方越多樣方越多，其統(tǒng)計結(jié)果越其統(tǒng)計結(jié)果越接近真實情況。但是接近真實情況。但是，樣方數(shù)量太多樣方數(shù)量太多，整體取樣花費的時間、精力就越多。從統(tǒng)整體取樣花費的時間、精力就越多。從統(tǒng)計學上看計學上看，一定數(shù)量的樣方即可以保證統(tǒng)計結(jié)果的真實性一定數(shù)量的樣方即可以保證統(tǒng)計結(jié)果的真實性。1.（2017南通一模）南通一模） 科研人員研究了噴灑某種農(nóng)藥對棉花蚜蟲種群密度動態(tài)變化的科研人員研究了噴灑某種農(nóng)藥對棉花蚜蟲種群密度動態(tài)變化的影響，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是（影響，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是（）種群的基本特征及其種群的基本特征及其內(nèi)在內(nèi)在聯(lián)系聯(lián)系A(chǔ).通常采用樣方法調(diào)查棉花蚜蟲的種

9、群密度通常采用樣方法調(diào)查棉花蚜蟲的種群密度B.施藥后第施藥后第1天內(nèi)蚜蟲數(shù)量急劇下降可能與藥物毒性和種群遷出有關(guān)天內(nèi)蚜蟲數(shù)量急劇下降可能與藥物毒性和種群遷出有關(guān)C.施藥后第施藥后第3到到9天內(nèi)，蚜蟲種群增長速率先增加后減小天內(nèi)，蚜蟲種群增長速率先增加后減小D.研究表明，該農(nóng)藥防治不僅污染環(huán)境，而且藥效維持時間短研究表明，該農(nóng)藥防治不僅污染環(huán)境，而且藥效維持時間短解析解析棉花蚜蟲的種群密度適用樣方法進行調(diào)查棉花蚜蟲的種群密度適用樣方法進行調(diào)查，A正確；據(jù)曲線和常識可知施藥后正確；據(jù)曲線和常識可知施藥后第第1天內(nèi)蚜蟲數(shù)量急劇下降可能與藥物毒性和種群遷出有關(guān)天內(nèi)蚜蟲數(shù)量急劇下降可能與藥物毒性和種群遷

10、出有關(guān)，B正確；曲線斜率逐漸正確；曲線斜率逐漸增大增大，施藥后第施藥后第3到到9天內(nèi)天內(nèi)，蚜蟲種群增長速率逐漸增大蚜蟲種群增長速率逐漸增大，呈現(xiàn)呈現(xiàn)J型曲線的模式增長型曲線的模式增長，C錯誤；從圖噴灑農(nóng)藥對棉花蚜蟲種群密度動態(tài)變化的曲線和常識可知該農(nóng)藥防治不錯誤；從圖噴灑農(nóng)藥對棉花蚜蟲種群密度動態(tài)變化的曲線和常識可知該農(nóng)藥防治不僅污染環(huán)境僅污染環(huán)境，而且藥效維持時間短而且藥效維持時間短，D正確。正確。答案答案C2.下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是（下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是（）A.雪松種子常落在母株附近形成集群，這屬于種群數(shù)量特征雪松種子常落在母株附近形成集群，這屬于種群數(shù)量特征B.

11、四大家魚在水域中的分布狀況體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)四大家魚在水域中的分布狀況體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)C.種群數(shù)量達到種群數(shù)量達到K值后，種群數(shù)量保持不變值后，種群數(shù)量保持不變D.人口的年齡組成可預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢人口的年齡組成可預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢解析解析雪松種子常落在母株附近形成集群雪松種子常落在母株附近形成集群，屬于種群空間特征屬于種群空間特征，A錯誤；四大家魚在錯誤；四大家魚在水域中的不同層次的分布狀況體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)水域中的不同層次的分布狀況體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；種群數(shù)量達到錯誤；種群數(shù)量達到K值后值后，種群數(shù)量不是保持不變種群數(shù)量不是保持不變，而

12、是在而是在K值上下波動值上下波動，C錯誤；年齡組成可預測一個種群的錯誤；年齡組成可預測一個種群的數(shù)量變化趨勢數(shù)量變化趨勢，D正確。正確。答案答案D種群年齡組成的類型及判斷技巧種群年齡組成的類型及判斷技巧（1）統(tǒng)計圖）統(tǒng)計圖(2)曲線圖和曲線圖和柱形圖柱形圖增長型增長型穩(wěn)定型穩(wěn)定型衰退型衰退型曲線圖曲線圖柱形圖柱形圖（3）各圖示共性及判斷技巧）各圖示共性及判斷技巧無論何種圖形，均應注意各年齡段個體的比例無論何種圖形，均應注意各年齡段個體的比例增長型中的幼年個體多、老年增長型中的幼年個體多、老年個體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個體比例適中；衰退型中的幼年個體少、老年個體個體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個體比例

13、適中；衰退型中的幼年個體少、老年個體多多。1.（2017南通四校聯(lián)考）南通四校聯(lián)考）科學家通過對三種作物單位面積的產(chǎn)量和種群密度關(guān)系的研科學家通過對三種作物單位面積的產(chǎn)量和種群密度關(guān)系的研究，得到下列結(jié)果。將此結(jié)果應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時給我們的啟示是（究，得到下列結(jié)果。將此結(jié)果應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時給我們的啟示是（）種群密度的取樣種群密度的取樣調(diào)查調(diào)查A.種群密度為種群密度為4左右時是甜菜生產(chǎn)的適宜密度左右時是甜菜生產(chǎn)的適宜密度B.提高氮元素供應量后就可大幅度增加玉米的種植密度提高氮元素供應量后就可大幅度增加玉米的種植密度C.歐洲防風草根的生長與種群密度無關(guān)歐洲防風草根的生長與種群密度無關(guān)D.合理密植的目

14、的是提高農(nóng)作物某些部位的產(chǎn)量合理密植的目的是提高農(nóng)作物某些部位的產(chǎn)量解析解析種群密度為種群密度為6左右時是甜菜生產(chǎn)的適宜密度左右時是甜菜生產(chǎn)的適宜密度，A錯誤；提高氮元素供應量時錯誤；提高氮元素供應量時，玉玉米子粒產(chǎn)量達到最大值的種植密度變化不是很大米子粒產(chǎn)量達到最大值的種植密度變化不是很大，所以提高氮元素供應量后不可以大所以提高氮元素供應量后不可以大幅度增加玉米的種植密度幅度增加玉米的種植密度，B錯誤；據(jù)圖分析錯誤；據(jù)圖分析，歐洲防風草根的生長與種群密度有關(guān)歐洲防風草根的生長與種群密度有關(guān)，C錯誤；據(jù)圖分析錯誤；據(jù)圖分析，合理密植的目的是提高農(nóng)作物某些部位的產(chǎn)量合理密植的目的是提高農(nóng)作物某些

15、部位的產(chǎn)量，如種群密度為如種群密度為4左左右時玉米子粒的產(chǎn)量最高右時玉米子粒的產(chǎn)量最高，D正確。正確。答案答案D2.（2017無錫一模）無錫一模）科研人員對某封閉小島連續(xù)兩年社鼠種群的數(shù)量和性別比例科研人員對某封閉小島連續(xù)兩年社鼠種群的數(shù)量和性別比例（ ）進行研究，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（進行研究，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（）A.社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個體社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個體B.第二年第二年911月份社鼠種群密度處于恢復狀態(tài)下月份社鼠種群密度處于恢復狀態(tài)下C.決定該種群數(shù)量變化的因素主要是遷入率、遷出率、出生率和死亡率決定該種群數(shù)量變化的

16、因素主要是遷入率、遷出率、出生率和死亡率D.若研究該島物種豐富度可在種群層次和群落層次上進行若研究該島物種豐富度可在種群層次和群落層次上進行解析解析由圖可知由圖可知，在秋冬季在秋冬季，社鼠雌性明顯多于雄性社鼠雌性明顯多于雄性，說明社鼠雌性個體在秋冬季說明社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力高于雄性個體環(huán)境中生存能力高于雄性個體，A錯誤；由于是封閉小島錯誤；由于是封閉小島，無遷入和遷出無遷入和遷出，故決定故決定種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率，C錯誤；豐富度是群落的結(jié)構(gòu)特征錯誤；豐富度是群落的結(jié)構(gòu)特征，研究該島物種豐富度只能在群落層次上進行研究該島物種豐

17、富度只能在群落層次上進行，D錯誤。錯誤。答案答案B（1）針對）針對“樣方法樣方法”須做到須做到“隨機隨機”取樣。取樣。須把握取樣方法須把握取樣方法長方形地塊長方形地塊“等距取樣等距取樣”，正方形地塊正方形地塊“五點取樣五點取樣”。需分別計數(shù)并最終求平均值。需分別計數(shù)并最終求平均值。須把握如下計數(shù)原則：同種生物個體無論大小都要計數(shù)須把握如下計數(shù)原則：同種生物個體無論大小都要計數(shù)，若有正好在邊界線上若有正好在邊界線上的的，應遵循應遵循“計上不計下計上不計下，計左不計右計左不計右”的原則的原則，即只計數(shù)相鄰兩邊及頂角上的個即只計數(shù)相鄰兩邊及頂角上的個體。體。1.研究方法研究方法_。觀察觀察研究對象，

18、提出問題研究對象，提出問題提出合理提出合理的的_根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)牡腳對對事物的性質(zhì)進行表達事物的性質(zhì)進行表達通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正。修正。2.種群數(shù)量變動的影響因素種群數(shù)量變動的影響因素主要有主要有_、食物食物、_、傳染病等傳染病等考點二種群數(shù)量的變化及應用（考點二種群數(shù)量的變化及應用（5年年13考）考）構(gòu)建數(shù)學模型構(gòu)建數(shù)學模型假設(shè)假設(shè)數(shù)學形式數(shù)學形式氣候氣候天敵天敵3.種群數(shù)量增長的種群數(shù)量增長的“J”型曲線和型曲線和“S”型曲線型曲線項目項目“J”型曲線型曲線“S”型曲線型曲線增長模型增長模型前提條件前

19、提條件理想狀態(tài)：資源無限、空間無限、理想狀態(tài)：資源無限、空間無限、不受其他生物制約不受其他生物制約現(xiàn)實狀態(tài)：資源有限、空間現(xiàn)實狀態(tài)：資源有限、空間有限、受其他生物制約有限、受其他生物制約K值有值有無無無無K值值有有K值值種群增長率變化種群增長率變化種群增長速率變化種群增長速率變化適用范圍適用范圍實驗條件下或理想條件下實驗條件下或理想條件下自然種群自然種群聯(lián)系聯(lián)系兩種增長曲線的差異主要是因環(huán)兩種增長曲線的差異主要是因環(huán)境阻力大小不同，對種群增長的境阻力大小不同，對種群增長的影響不同影響不同如圖表示兩種種群數(shù)量增長方式的增長速率變化，請據(jù)圖分析：如圖表示兩種種群數(shù)量增長方式的增長速率變化，請據(jù)圖分

20、析：（1）甲和乙分別表示哪種增長方式？）甲和乙分別表示哪種增長方式？（2）乙圖中在哪個時刻增長速率最快？在）乙圖中在哪個時刻增長速率最快？在t1t2時段內(nèi)，種群數(shù)量是不是會逐漸時段內(nèi)，種群數(shù)量是不是會逐漸減少？減少？（3）乙圖中種群的）乙圖中種群的K值不是恒定不變的，下列哪些因素可以使原來的環(huán)境容納量值不是恒定不變的，下列哪些因素可以使原來的環(huán)境容納量下降？下降？過度放牧對某種牧草種群的影響過度放牧對某種牧草種群的影響硬化地面、管理好糧食對鼠種群的影響硬化地面、管理好糧食對鼠種群的影響增加水中的溶氧量對魚種群的影響增加水中的溶氧量對魚種群的影響大量引進外來物種對本地物種的影響大量引進外來物種對

21、本地物種的影響引進某種害蟲的天敵對害蟲種群的引進某種害蟲的天敵對害蟲種群的影響影響提示提示（1）甲表示的是）甲表示的是“J”型增長；乙表示的是型增長；乙表示的是“S”型增長。型增長。（2）在）在t1時刻增長速率最快時刻增長速率最快，在在t1t2時段內(nèi)時段內(nèi)，種群數(shù)量仍然增加種群數(shù)量仍然增加，只是增長的速只是增長的速率減緩。率減緩。（3）1.（2017蘇北四市一模）蘇北四市一模）下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率隨時間下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率隨時間的變化關(guān)系，經(jīng)調(diào)查在第的變化關(guān)系，經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群數(shù)量為年時該種群數(shù)量為200只。有關(guān)敘述正確的是（只。有關(guān)敘述正

22、確的是（）“J”型增長和型增長和“S”型增長曲線型增長曲線應用應用A.由圖可知，該種群數(shù)量一直呈由圖可知，該種群數(shù)量一直呈“J”型增長型增長B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只只C.由于生活空間和資源有限、存在天敵等，第由于生活空間和資源有限、存在天敵等，第59年內(nèi)該種群數(shù)量減少年內(nèi)該種群數(shù)量減少D.若該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在若該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患只左右可有效防治鼠患解析解析由圖可知由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后該物種遷入新環(huán)境后，種群的增長速率先增加后減少種群的增長速率先增加后減少，其種群數(shù)量

23、其種群數(shù)量呈呈“S”型增長型增長，A錯誤；環(huán)境容納量（錯誤；環(huán)境容納量（K值）是在環(huán)境條件不受破壞的情況下值）是在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量間中所能維持的種群最大數(shù)量，在第在第5年時種群增長速率最大年時種群增長速率最大，處于處于K值一半處值一半處，種群種群數(shù)量為數(shù)量為200只只，則則K值約為值約為400只只，B正確；導致第正確；導致第5年到第年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等，雖然種群的增長速率下降雖然種群的增長速率下降，但種但種群增長速率大于群增

24、長速率大于0，說明種群的數(shù)量仍在增加說明種群的數(shù)量仍在增加，C錯誤；防治鼠害時錯誤；防治鼠害時，要在要在200只之前只之前處理處理，200只左右種群增長速率最大只左右種群增長速率最大，會出現(xiàn)鼠患，會出現(xiàn)鼠患，D錯誤。錯誤。答案答案B2.（多選）（多選）科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養(yǎng)液的試管中混合培養(yǎng)，試管中科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養(yǎng)液的試管中混合培養(yǎng)，試管中有好氧細菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細菌為食，袋狀草履蟲主要以酵母菌為有好氧細菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細菌為食，袋狀草履蟲主要以酵母菌為食。實驗過程中大草履蟲和袋狀草履蟲的數(shù)量變化如下圖所示。下列敘述錯誤的是食。

25、實驗過程中大草履蟲和袋狀草履蟲的數(shù)量變化如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.大草履蟲和袋狀草履蟲種群數(shù)量增長曲線呈大草履蟲和袋狀草履蟲種群數(shù)量增長曲線呈“S”型型B.大草履蟲和袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中都呈均勻分布大草履蟲和袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中都呈均勻分布C.大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關(guān)系屬于共生大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關(guān)系屬于共生D.常用標志重捕法調(diào)查試管中草履蟲的種群密度常用標志重捕法調(diào)查試管中草履蟲的種群密度解析解析由圖可知由圖可知，大草履蟲和袋狀草履蟲培養(yǎng)在有限的環(huán)境中大草履蟲和袋狀草履蟲培養(yǎng)在有限的環(huán)境中，種群數(shù)量增長符合種群數(shù)量增長符合“S”型曲線；大草履蟲主要以好氧細菌為食型曲線；大

26、草履蟲主要以好氧細菌為食，袋狀草履蟲主要以酵母菌為食袋狀草履蟲主要以酵母菌為食，故大草履蟲故大草履蟲主要分布在培養(yǎng)液上部主要分布在培養(yǎng)液上部，袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中隨機分布；大草履蟲和袋狀草履蟲之袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中隨機分布；大草履蟲和袋狀草履蟲之間沒有互利關(guān)系間沒有互利關(guān)系，不屬于共生；標志重捕法適合對活動能力強、活動范圍大的動物進不屬于共生；標志重捕法適合對活動能力強、活動范圍大的動物進行種群密度調(diào)查行種群密度調(diào)查，培養(yǎng)液中草履蟲的種群密度用血球計數(shù)板進行估算培養(yǎng)液中草履蟲的種群密度用血球計數(shù)板進行估算。答案答案BCD（2）在不同圖形中識別）在不同圖形中識別K值與值與K/2值值【即學即練】【

27、即學即練】1.（2017蘇州一模）蘇州一模） 研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些害蟲及害蟲天敵研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些害蟲及害蟲天敵的密度，結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述正確的是（的密度，結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述正確的是（）昆蟲種類昆蟲種類害蟲害蟲害蟲害蟲天敵天敵蚜蟲蚜蟲/（頭（頭枝枝1）螨螨/（頭（頭葉葉1）小花蝽小花蝽/（頭（頭枝枝1）瓢蟲瓢蟲/（頭（頭枝枝1）盲蝽盲蝽/（頭（頭枝枝1）生態(tài)果園生態(tài)果園39.30.340.470.290.33對照果園對照果園79.12.580.150.160.02A.調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度常采用標志重捕法調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度常采用標志重捕

28、法B.蚜蟲所同化的能量中恰有蚜蟲所同化的能量中恰有7.38%流入了瓢蟲流入了瓢蟲C.生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園多生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園多D.害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的解析解析蚜蟲的活動能力弱蚜蟲的活動能力弱，活動范圍小活動范圍小，故在果園中調(diào)查蚜蟲的種群密度常采用故在果園中調(diào)查蚜蟲的種群密度常采用的方法是樣方法的方法是樣方法，A錯誤；根據(jù)表格數(shù)據(jù)無法計算能量傳遞效率錯誤；根據(jù)表格數(shù)據(jù)無法計算能量傳遞效率，B錯誤；根據(jù)表錯誤；根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知格數(shù)據(jù)可知，生態(tài)果園中害蟲數(shù)量少生態(tài)果園中害蟲數(shù)量

29、少，因此生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量，因此生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園少，比對照果園少，C錯誤；害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的錯誤；害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的，D正確。正確。答案答案D2.關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（）A.預測黑線姬鼠種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是性別比例預測黑線姬鼠種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是性別比例B.使魚群的種群數(shù)量保持在使魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平，可持續(xù)獲得最大捕撈量水平，可持續(xù)獲得最大捕撈量C.草原中，群落只存在水平結(jié)構(gòu)不存在垂直結(jié)構(gòu)草原中，群落只存在水平結(jié)構(gòu)不存在垂直結(jié)

30、構(gòu)D.群落演替過程中，地衣等低等生物逐漸消失群落演替過程中，地衣等低等生物逐漸消失解析解析預測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)應該是年齡組成預測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)應該是年齡組成，A錯誤；草原中錯誤；草原中，群落群落既存在水平結(jié)構(gòu)也存在垂直結(jié)構(gòu)既存在水平結(jié)構(gòu)也存在垂直結(jié)構(gòu)，C錯誤；在群落演替過程中錯誤；在群落演替過程中，一些種群取代另一一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代些種群是指優(yōu)勢取代，而不是而不是“取而代之取而代之”，地衣等低等生物沒有消失地衣等低等生物沒有消失，只是不占只是不占優(yōu)勢優(yōu)勢，D錯誤；錯誤；答案答案B1.實驗原理實驗原理(1)用用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液液體培養(yǎng)

31、基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的的、空間空間、溫度等溫度等因素的影響。因素的影響。(2)在在理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈“”型曲線；在有限的環(huán)境條件下，型曲線；在有限的環(huán)境條件下，酵母菌種群的增長呈酵母菌種群的增長呈“”型曲線，而在恒定培養(yǎng)液中當酵母菌種群數(shù)量達型曲線，而在恒定培養(yǎng)液中當酵母菌種群數(shù)量達K值后，值后，還會轉(zhuǎn)而下降直至全部死亡（營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累及還會轉(zhuǎn)而下降直至全部死亡（營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累及pH變化所致）。變化所致）。(3)計算計算酵母菌數(shù)量酵母菌數(shù)量可用可用的的方法方法顯微計數(shù)法顯微計數(shù)法?？键c三（實驗）探究培養(yǎng)液

32、中酵母菌種群數(shù)量的變化（考點三（實驗）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化（5年年6考）考）成分成分pHJS抽樣檢測抽樣檢測2.設(shè)計實驗設(shè)計實驗3.注意注意事項事項每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。的酵母菌均勻分布，減小誤差。溶液要進行定量稀釋。溶液要進行定量稀釋。顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應遵循顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應遵循“計上不計下，計左不計上不計下，計左不計右計

33、右”的原則。的原則。培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化曲線曲線增長曲線的種群數(shù)量是先增加后減少。原因是開始時培養(yǎng)液營養(yǎng)物質(zhì)充足、空增長曲線的種群數(shù)量是先增加后減少。原因是開始時培養(yǎng)液營養(yǎng)物質(zhì)充足、空間充裕、條件適宜，酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌種群數(shù)量的不間充裕、條件適宜，酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌種群數(shù)量的不斷增加，營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗、斷增加，營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗、pH急劇變化、有害代謝廢物不斷地積累，生存條件急劇變化、有害代謝廢物不斷地積累，生存條件惡化，酵母菌死亡率開始大于出生率，種群數(shù)量下降惡化，酵母菌死亡率開始大于出生率，種群數(shù)量下降。1.從

34、試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，為什么要輕輕振蕩幾次？從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，為什么要輕輕振蕩幾次？提示提示使酵母菌均勻分布使酵母菌均勻分布，從而使計數(shù)準確。從而使計數(shù)準確。2.該探究需要設(shè)置對照及重復實驗嗎？該探究需要設(shè)置對照及重復實驗嗎？提示提示酵母菌種群數(shù)量的變化在時間上形成前后自身對照酵母菌種群數(shù)量的變化在時間上形成前后自身對照，所以無需設(shè)置對照實驗。所以無需設(shè)置對照實驗。但要獲得準確的實驗數(shù)據(jù)但要獲得準確的實驗數(shù)據(jù)，必須進行重復實驗必須進行重復實驗，求得平均值。求得平均值。3.若一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，采取的措施是什么？若一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，采取的措施是

35、什么？提示提示可增大稀釋倍數(shù)后再計數(shù)。可增大稀釋倍數(shù)后再計數(shù)。4.為什么每天取樣計數(shù)時間要固定？為什么每天取樣計數(shù)時間要固定？提示提示控制無關(guān)變量控制無關(guān)變量，減小實驗誤差減小實驗誤差。1.關(guān)于關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗的敘述中，正確的是（實驗的敘述中，正確的是（）酵母菌種群數(shù)量的變化酵母菌種群數(shù)量的變化分析分析A.改變培養(yǎng)液的改變培養(yǎng)液的pH值不影響值不影響K值（環(huán)境容納量）大小值（環(huán)境容納量）大小B.鏡檢計數(shù)時出芽酵母的芽體體積若超過細胞體積的鏡檢計數(shù)時出芽酵母的芽體體積若超過細胞體積的1/2，則算獨立個體，則算獨立個體C.營養(yǎng)條件

36、是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素D.酵母菌數(shù)量達到最大值后，會在該值上下酵母菌數(shù)量達到最大值后，會在該值上下波動波動解析解析探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗中探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗中，改變培養(yǎng)液的改變培養(yǎng)液的pH值會影響值會影響K值大小值大小，A錯誤；鏡檢計數(shù)時出芽酵母的芽體體積若超過細胞體積的錯誤；鏡檢計數(shù)時出芽酵母的芽體體積若超過細胞體積的1/2，則算獨立個則算獨立個體體，B正確；營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素之一正確；營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素之一，C錯誤；酵母菌數(shù)量錯誤；酵母菌數(shù)量達到最大值后達到

37、最大值后，會略有下降會略有下降，然后保持相對穩(wěn)定然后保持相對穩(wěn)定，D錯誤。錯誤。答案答案B2.某同學在進行某同學在進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，根據(jù)實驗結(jié)果繪制出實驗中，根據(jù)實驗結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化數(shù)量變化曲線圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（曲線圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.C點對應時間取樣計數(shù)時，需對樣液適當稀釋點對應時間取樣計數(shù)時，需對樣液適當稀釋B.CD段酵母菌種群的增長率約為段酵母菌種群的增長率約為0C.造成造成DE段種群數(shù)量下降的原因之一是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏段種群數(shù)量下降的原因之一是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏D.本實

38、驗不存在對照，酵母菌數(shù)常用抽樣檢測法獲得本實驗不存在對照，酵母菌數(shù)常用抽樣檢測法獲得解析解析本實驗為前后對照。本實驗為前后對照。答案答案D血球計數(shù)板及相關(guān)計算血球計數(shù)板及相關(guān)計算（1）血球計數(shù)板（如下圖所示）：）血球計數(shù)板（如下圖所示）：血球計數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成血球計數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個計數(shù)室。每個計數(shù)室劃分為其中央有兩個計數(shù)室。每個計數(shù)室劃分為9個大方格（如上圖個大方格（如上圖A所示）所示），每個大方格的面積為每個大方格的面積為1mm2，加蓋玻片后的深度為加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此。因此，每個大方格的容積為每個大方格的容積為0.1mm3。另外。另外，中央大

39、方格以細線等分為中央大方格以細線等分為25個個中方格（如上圖中方格（如上圖B所示）。每個中方格又等分為所示）。每個中方格又等分為16個小方格個小方格，供細胞計數(shù)用。供細胞計數(shù)用。（2）計算公式：）計算公式：在計數(shù)時在計數(shù)時，先統(tǒng)計（圖先統(tǒng)計（圖B所示）所示）5個中方格中的總菌數(shù)個中方格中的總菌數(shù)，求得每個中方格的平均求得每個中方格的平均值再乘以值再乘以25，就得出一個大方格的總菌數(shù)就得出一個大方格的總菌數(shù)，然后再換算成然后再換算成1mL菌液中的總菌數(shù)。菌液中的總菌數(shù)。設(shè)設(shè)5個中方格中總菌數(shù)為個中方格中總菌數(shù)為A，菌液稀釋倍數(shù)為菌液稀釋倍數(shù)為B，則則0.1mm3菌液中的總菌數(shù)為菌液中的總菌數(shù)為（

40、A/5）25B。已知。已知1mL1cm31000mm3，1mL菌液的總菌數(shù)（菌液的總菌數(shù)（A/5）2510000B50000AB。【即學即練】【即學即練】1.在在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中，圖實驗中，圖1是一塊規(guī)格為是一塊規(guī)格為1mm1mm0.1mm的血球計數(shù)板正面示意圖，圖的血球計數(shù)板正面示意圖，圖2是計數(shù)室某一個方格中酵母菌分是計數(shù)室某一個方格中酵母菌分布示意圖。有關(guān)敘述正確的是（布示意圖。有關(guān)敘述正確的是（）A.該血球計數(shù)板上有該血球計數(shù)板上有2個計數(shù)室，玻片厚度為個計數(shù)室，玻片厚度為0.1mmB.制片時，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放

41、在計數(shù)室上制片時，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放在計數(shù)室上C.該方格中酵母菌的數(shù)量應計為該方格中酵母菌的數(shù)量應計為9個個D.實驗中被臺盼藍溶液染成藍色的酵母菌為死細胞實驗中被臺盼藍溶液染成藍色的酵母菌為死細胞解析解析血球計數(shù)板蓋玻片下液體的厚度為血球計數(shù)板蓋玻片下液體的厚度為0.1mm；制片時；制片時，先將蓋玻片放在計數(shù)先將蓋玻片放在計數(shù)室上室上，再用吸管滴加樣液；該方格中酵母菌的數(shù)量應計為再用吸管滴加樣液；該方格中酵母菌的數(shù)量應計為7個個，只計數(shù)內(nèi)部和相鄰只計數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌。兩邊及其夾角處的酵母菌。答案答案D2.（2017常州一模）常州一模）下列關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群

42、數(shù)量的變化實驗的相關(guān)操作，下列關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗的相關(guān)操作，錯誤的是（錯誤的是（）A.用臺盼藍溶液染色可增強計數(shù)結(jié)果的有效性用臺盼藍溶液染色可增強計數(shù)結(jié)果的有效性B.加大初始接種數(shù)量可以縮短達到加大初始接種數(shù)量可以縮短達到K值的時間值的時間C.培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，冷卻到適宜溫度才能接種培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，冷卻到適宜溫度才能接種D.改變培養(yǎng)液氧氣供應對酵母種群的改變培養(yǎng)液氧氣供應對酵母種群的K值沒有影響，因為酵母呼吸方式是兼性厭值沒有影響，因為酵母呼吸方式是兼性厭氧氧型型解析解析臺盼藍大分子染料一般不能進入活細胞臺盼藍大分子染料一般不能進入活細胞，可用于

43、鑒別該細胞的死活可用于鑒別該細胞的死活，所以用臺所以用臺盼藍溶液染色可增強計數(shù)結(jié)果的有效性盼藍溶液染色可增強計數(shù)結(jié)果的有效性，A正確；由于一定的培養(yǎng)條件下正確；由于一定的培養(yǎng)條件下，K值基本值基本不變不變，所以加大初始接種數(shù)量可以縮短達到所以加大初始接種數(shù)量可以縮短達到K值的時間值的時間，B正確；培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴正確；培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理格的滅菌處理，冷卻到適宜溫度才能接種冷卻到適宜溫度才能接種，否則酵母菌會因高溫而失活否則酵母菌會因高溫而失活，C正確；改正確；改變培養(yǎng)液氧氣供應會改變培養(yǎng)液的變培養(yǎng)液氧氣供應會改變培養(yǎng)液的pH值值，從而影響酵母種群的從而影響酵母種群的K值值，D錯誤。錯

44、誤。答案答案D易錯易錯防范清零防范清零易錯清零易錯清零易錯點易錯點1混淆種群混淆種群“增長率增長率”、“增長速率增長速率”易錯點易錯點2不能精準解讀不能精準解讀“”內(nèi)涵內(nèi)涵，誤認為下圖中誤認為下圖中“b”段種群密度下降段種群密度下降，“e”段種群密段種群密度上升度上升。點撥點撥（1）準確理解）準確理解“”內(nèi)涵內(nèi)涵NtN0t，代表種群數(shù)量代表種群數(shù)量“增長倍數(shù)增長倍數(shù)”，而不是增長速率。而不是增長速率。1時時，種群密度增種群密度增大；大；1時時，種群密度保持穩(wěn)定；種群密度保持穩(wěn)定；1時時，種群密度減小。種群密度減小。（2）圖示解讀：）圖示解讀：a段：段：1且恒定且恒定種群數(shù)量呈種群數(shù)量呈“J”型

45、增長；型增長；a、b段段“”盡管下降盡管下降，但仍大于但仍大于1，此段種群出生率大于死亡率則種群數(shù)量一此段種群出生率大于死亡率則種群數(shù)量一直增長；直增長；c段段“”1，種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定；種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定；d段段“”1，種群數(shù)量逐年下降；種群數(shù)量逐年下降；e段段盡管盡管“”呈上升趨勢呈上升趨勢，但仍未達到但仍未達到1，故種群數(shù)量逐年下降故種群數(shù)量逐年下降，至至“e”點時達點時達“最少最少”。易錯點易錯點3誤認為種群數(shù)量最大值為誤認為種群數(shù)量最大值為K值或誤認為種群數(shù)量不會超越值或誤認為種群數(shù)量不會超越K值值點撥點撥K值即環(huán)境容納量值即環(huán)境容納量，它是指環(huán)境條件不受破壞的情況下它是指環(huán)境條

46、件不受破壞的情況下，一定空間中所能維一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。持的種群最大數(shù)量。種群在某些時段種群在某些時段，可能會由于環(huán)境條件變化或內(nèi)部因素影響可能會由于環(huán)境條件變化或內(nèi)部因素影響，其數(shù)量偶爾超越其數(shù)量偶爾超越K值值或偶爾在或偶爾在K值以下值以下，即在即在K值上下波動值上下波動，故故K值并非任一時刻種群數(shù)量的最大值值并非任一時刻種群數(shù)量的最大值，如下圖甲中如下圖甲中A、B均非均非K值值，而圖乙的而圖乙的“捕食者捕食者獵物獵物”模型中最可能代表獵物和模型中最可能代表獵物和捕食者捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為值的數(shù)據(jù)分別為N2和和P2。分析該模型不難發(fā)現(xiàn)分析該模型不難發(fā)現(xiàn)，獵物種群數(shù)量超過獵物種

47、群數(shù)量超過N2，則引起捕食者種群數(shù)量增加；捕食則引起捕食者種群數(shù)量增加；捕食者種群數(shù)量超過者種群數(shù)量超過P2，則引起獵物數(shù)量減少則引起獵物數(shù)量減少，兩者相互作用兩者相互作用，使獵物和捕食者的數(shù)量使獵物和捕食者的數(shù)量在在N2和和P2水平上保持動態(tài)平衡水平上保持動態(tài)平衡。易錯點易錯點4“S”型增長曲線的開始部分就是型增長曲線的開始部分就是“J”型增長型增長曲線曲線點撥點撥“J”型增長曲線是一種理想條件下的種群數(shù)量增長曲線型增長曲線是一種理想條件下的種群數(shù)量增長曲線，遷入后種群數(shù)量馬，遷入后種群數(shù)量馬上呈指數(shù)形式增長，不存在適應過程，種群增長率始終保持不變。而上呈指數(shù)形式增長，不存在適應過程，種群增

48、長率始終保持不變。而“S”型增長型增長曲線的前段是種群對新環(huán)境的一個適應階段曲線的前段是種群對新環(huán)境的一個適應階段，始終存在環(huán)境阻力始終存在環(huán)境阻力，如食物、空間如食物、空間有限等有限等，種群增長率一直下降種群增長率一直下降。1.（多選）（多選）某科研小組研究某某科研小組研究某池塘池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律，結(jié)果如圖所示，內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律，結(jié)果如圖所示，其中其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失。下列敘述錯誤的是（之前的數(shù)據(jù)丟失。下列敘述錯誤的是（）糾錯小練糾錯小練A.T2T4，種群數(shù)量呈，種群數(shù)量呈“S”型增長；型增長；T4T5時間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降時間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降B.T3時

49、草魚的種群密度約為時草魚的種群密度約為T5時對應種群密度的一半時對應種群密度的一半C.該池塘對草魚的最大容納量應出現(xiàn)在該池塘對草魚的最大容納量應出現(xiàn)在T5時且數(shù)值保持不變時且數(shù)值保持不變D.當種群增長速率為當種群增長速率為m時，該草魚的年齡組成為時，該草魚的年齡組成為穩(wěn)定型穩(wěn)定型解析解析T4T5，種群的增長速率依然大于零種群的增長速率依然大于零，即在此時間段內(nèi)種群數(shù)量依然增大即在此時間段內(nèi)種群數(shù)量依然增大，A錯誤；根據(jù)種群數(shù)量變化的特征錯誤；根據(jù)種群數(shù)量變化的特征，該草魚的數(shù)量變化符合該草魚的數(shù)量變化符合“S”型增長曲線型增長曲線，而對而對于于“S”型增長曲線來說型增長曲線來說，增長速率最大時

50、的種群數(shù)量是環(huán)境容納量的一半增長速率最大時的種群數(shù)量是環(huán)境容納量的一半，B正確；正確；當環(huán)境遭到破壞時當環(huán)境遭到破壞時，環(huán)境容納量環(huán)境容納量K值是變化的值是變化的，C錯誤；當種群增長速率為錯誤；當種群增長速率為m（最（最大）時大）時，該草魚的年齡組成應屬于增長型該草魚的年齡組成應屬于增長型，D錯誤。錯誤。答案答案ACD2.生態(tài)學家高斯（生態(tài)學家高斯（G.W.Gause）在）在0.5mL培養(yǎng)液中放入培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，每隔個大草履蟲，每隔24h統(tǒng)計一統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，經(jīng)反復實驗得出如圖所示結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示，第次大草履蟲的數(shù)量，經(jīng)反復實驗得出如圖所示結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示，第5天以后其數(shù)量維天以

51、后其數(shù)量維持在持在375個左右（即個左右（即K值）。下列有關(guān)值）。下列有關(guān)K值的敘述不正確的是（值的敘述不正確的是（）A.不同的種群在相同的環(huán)境條件下，不同的種群在相同的環(huán)境條件下，K值相同或相似值相同或相似B.該實驗得到的該實驗得到的K值僅適用于大草履蟲在該培養(yǎng)條件下值僅適用于大草履蟲在該培養(yǎng)條件下C.K值是指在環(huán)境不受破壞時，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量值是指在環(huán)境不受破壞時，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量D.滅鼠的有效辦法是既殺死老鼠，又采取措施降低滅鼠的有效辦法是既殺死老鼠，又采取措施降低K值值解析解析不同的種群在相同的環(huán)境條件下不同的種群在相同的環(huán)境條件下，其其K值也可能不同值

52、也可能不同，A錯誤；大草履蟲在不同錯誤；大草履蟲在不同的環(huán)境中的環(huán)境中，其其K值大小一般不同值大小一般不同，因此因此，圖示只能反映在題中實驗條件下圖示只能反映在題中實驗條件下K值的大小值的大小，B正確；正確；K值是指一定的環(huán)境下所能容納的種群數(shù)量的最大值值是指一定的環(huán)境下所能容納的種群數(shù)量的最大值，C正確；滅鼠的有效辦正確；滅鼠的有效辦法是既殺死老鼠法是既殺死老鼠，又采取各種措施降低其又采取各種措施降低其K值值，D正確。正確。答案答案A3.在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（），），并得到如

53、圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是（并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是（）A.前前4年該種群數(shù)量基本不變，第年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型B.第第4到第到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物短缺和天敵增多年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物短缺和天敵增多C.第第8年時種群數(shù)量最少，第年時種群數(shù)量最少，第8到第到第16年間種群數(shù)量增加，且呈年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長型曲線增長D.如果持續(xù)第如果持續(xù)第16到第到第20年間的趨勢，后期種群數(shù)量將呈年間的趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線型曲線增長增長解

54、析解析前前4年年，1，說明種群增長率為說明種群增長率為0，種群數(shù)量保持不變種群數(shù)量保持不變，第第5年時年時1，說明說明種群增長率為負值種群增長率為負值，種群數(shù)量下降種群數(shù)量下降，年齡組成為衰退型年齡組成為衰退型，A正確；影響種群數(shù)量的因正確；影響種群數(shù)量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等素有氣候、食物、天敵、傳染病等，B正確；第正確；第8到第到第10年間年間1，種群數(shù)量持續(xù)增長種群數(shù)量持續(xù)增長，“S”型曲線的種群型曲線的種群數(shù)量先增加后基本不變數(shù)量先增加后基本不變，C錯誤；由曲線圖知如果持續(xù)第錯誤；由曲線圖知如果持續(xù)第16到第到第20年間的趨勢年間的趨勢，2，而且基本不變而且基本不變，說明種群

55、數(shù)量將持續(xù)增加說明種群數(shù)量將持續(xù)增加，呈呈“J”型曲線增長型曲線增長，D正確。正確。答案答案C課堂小結(jié)課堂小結(jié)思維導圖思維導圖晨讀必背晨讀必背1.種群密度種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，直接決定種群密度的是是種群最基本的數(shù)量特征，直接決定種群密度的是出生率出生率和死亡率和死亡率、遷入率和遷出率遷入率和遷出率，年齡組成和性別比例不直接決定種群，年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，年齡組成通過影響種群的密度，年齡組成通過影響種群的出生率和死亡率出生率和死亡率，從而，從而預測預測種群數(shù)種群數(shù)量變化趨勢，性別比例能夠影響種群的量變化趨勢，性別比例能夠影響種群的出生率出生率間接影響種群密度。間接影響種

56、群密度。2.“J”型增長形成原因：型增長形成原因：食物和空間條件充裕、氣候適宜、無敵害食物和空間條件充裕、氣候適宜、無敵害。3.“S”型增長曲線成因：型增長曲線成因：資源和空間條件有限資源和空間條件有限，隨種群密度增大隨種群密度增大，種種內(nèi)斗爭加劇內(nèi)斗爭加劇，天敵數(shù)量增多天敵數(shù)量增多，從而使出生率降低、死亡率升高從而使出生率降低、死亡率升高，直直至平衡至平衡。4.K值在實踐中的應用值在實踐中的應用保護有益生物：保護有益生物：改善生存環(huán)境改善生存環(huán)境，提高環(huán)境容提高環(huán)境容納量（納量（K值）值）。防治有害生物：一方面，增大其生存壓力，降低防治有害生物：一方面，增大其生存壓力，降低環(huán)境容納量（環(huán)境容納量（K值）值），另一方面，要在害蟲數(shù)量達到，另一方面，要在害蟲數(shù)量達到K/2之前進行提之前進行提早防治，防止害蟲大爆發(fā)。早防治，防止害蟲大爆發(fā)。5.從試管中吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)前，要輕輕振蕩試管幾次，目的是從試管中吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)前，要輕輕振蕩試管幾次，目的是使使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差減少誤差。樣方樣方標志重標志重捕法捕法“J”型型“S”型型氣候氣候抽樣檢測抽樣檢測