人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第2單元第7課《大雁歸來》同步練習(xí)D卷.doc
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人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第2單元第7課《大雁歸來》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)知識 (共9題;共17分) 1. (2分)下列詞語中劃線的字,讀音全都正確的一組是( ) A . 锃亮(zng) 頒發(fā)(bān) 曦月(xī) 杳無消息(ch) B . 詰責(zé)(ji) 緋紅(fēi) 沿溯(s) 廣袤無垠(mo) C . 仲裁(zhng) 不遜(xn ) 軒邈(miǎo) 藏污納垢(hu) D . 由衷(zhōng) 橫亙(gn) 鳶飛戾(l)天 深惡痛疾() 2. (2分)根據(jù)拼音寫漢字正確的一項( )。 省吃jiǎn____用 一筆勾xiāo____ 三fān____五次 人贓j____獲 ji____風(fēng)而逃 揚chng____而去 A . 檢 銷 番 俱 駕 長 B . 儉 消 番 俱 駕 長 C . 儉 銷 翻 俱 駕 長 D . 儉 銷 番 俱 駕 長 3. (2分)下列詞語使用有誤的一項是( ) A . 江南的梅雨,淅淅瀝瀝地下著,下得嬌柔而纏綿,多情而纖細,持久而含蓄。 B . 班長李華學(xué)習(xí)好,品德好,在班上德高望重。 C . 為保持公司的新鮮度和迎戰(zhàn)咄咄逼人的競爭對手,美國運動巨頭耐克近日公布一系列高層人事調(diào)整。 D . 六一國際兒童節(jié)到了,鄰居家小女孩打扮得花枝招展的,可愛極了。 4. (2分)(2016?雅安)下列各句中沒有語病的一句是( ) A . 今年4月,李克強總理視察蘆山“4.20”地震災(zāi)后重建工作時,特別指出,重建不僅是恢復(fù)重建,更是發(fā)展再建,對全國有示范意義。 B . 首赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)的中國海軍的三艘軍艦和幾十名特種兵,將進行登艦檢查、與海盜火力對抗、保護相關(guān)海域通行船只的通行安全等活動。 C . 良好的心態(tài),是我們參加中考能否取得成功的關(guān)鍵。 D . 作家莫言采用魔幻現(xiàn)實主義手法,將民間故事和歷史事實融入小說創(chuàng)作并取得杰出成就,被評為2012年“諾貝爾文學(xué)獎”。 5. (2分)一名中學(xué)生詢問別人的年齡,不妥的一項是( ) A . “爺爺,您多大年紀(jì)了?” B . “叔叔,你多大了?” C . “王同學(xué),你今年十幾歲了?” D . “小朋友,你幾歲了?” 6. (2分) 下列句子中,標(biāo)點符號使用錯誤的一項是( ) A . 經(jīng)驗告訴我們:天空中的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚實的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 B . “大媽,您瞧,這菜多新鮮!”不知怎的,原本是沖著她的菜新鮮而來,這一聲“大媽”的尊稱卻讓我心中不悅:“我還不至于讓你叫大媽吧!” C . 有人認(rèn)為,韓國電影走類型化的路線,有著商業(yè)片的外殼,但是里面包含了一些文化思想,這就是它在亞洲地區(qū)走紅的原因。 D . 做事前,要仔細想想為什么做這件事?怎樣才能把這件事做好? 7. (2分)下列各句中修辭手法不同于其他三項的一項是( ) A . 先生,以上就是我對遠征中國的全部贊譽。 B . 我們歐洲人是文明人,中國在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。 C . 豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。 D . 請你想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑這就是圓明園。 8. (2分)依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 人生要學(xué)會選擇在心存憂懼的時候,你是自暴自棄、一蹶不振,還是_______、愈挫愈勇?在怒不可遏的時候,你是一觸即跳、以牙還牙,還是_______、從容應(yīng)對?在志得意滿的時候,你是沾沾自喜、忘乎所以,還是_______、淡定超然? A . 冷靜運籌 振作精神 謙虛謹(jǐn)慎 B . 振作精神 冷靜運籌 謙虛謹(jǐn)慎 C . 謙虛謹(jǐn)慎 振作精神 冷靜運籌 D . 振作精神 謙虛謹(jǐn)慎 冷靜運籌 9. (1分)將備選的三個句子分別填入下面語段中的括號內(nèi),使表達準(zhǔn)確連貫。 水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基。正是有了水的滋潤,一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機勃勃。________,________,________。 ①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了 ②恐怕到了那個時候,地球的最后一滴水就是人類的眼淚 ③如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會變成地獄 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共51分) 10. (15分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。 ①太陽光線大致可分為可見光和不可見光。可見光經(jīng)三棱鏡后會折射出紫、藍、青、綠、黃、橙、紅顏色的光線(光譜)。紅光外側(cè)的光線,在光譜中波長自0.76至400微米的一段被稱為紅外光,又稱紅外線。 ②紅外線屬于電磁波的范疇,是一種具有強熱作用的放射線。紅外線的波長范圍很寬,人們將不同波長范圍的紅外線分為近紅外、中紅外和遠紅外區(qū)域,相對應(yīng)波長的電磁波稱為近紅外線、中紅外線及遠紅外線。 ③自然界有無數(shù)的遠紅外放射源:宇宙星體、太陽、地球上的海洋、山嶺、巖石、土壤、森林、城市、鄉(xiāng)村以及人類生產(chǎn)制造出來的各種物品,凡在絕對零度(-273℃)以上的環(huán)境,無所不有地發(fā)射出不同程度的紅外線,現(xiàn)代物理學(xué)稱之為熱射線。由能量守恒定律得知,宇宙的能量不能發(fā)生,也不會消失,只可以改變能量的方式存在。熱能便是宇宙能量的一種,可以用放射(輻射)、傳導(dǎo)和對流的方式進行轉(zhuǎn)換,在放射的過程中,便有一部分熱能形成紅外線。但是根據(jù)黑體輻射理論,一般的材料要產(chǎn)生足夠強度的遠紅外線,并不容易,通常必須借助特殊物質(zhì)作能量的轉(zhuǎn)換,將它所吸收的熱量經(jīng)由內(nèi)部分子的振動再發(fā)放較長波長的遠紅外線出來。 ④經(jīng)過這種光源照射時,會對有機體產(chǎn)生放射、穿透、吸收、共振的效果。美國太空總署(NASA)研究報告指出,在紅外線內(nèi),對人體有幫助的波長在4至14微米之間的遠紅外線,能滲透人體內(nèi)部15厘米,從內(nèi)部發(fā)熱,從體內(nèi)作用促進微血管的擴張,使血液循環(huán)順暢,達到新陳代謝的目的,進而增加身體的免疫力及治愈率。 ⑤幾十年前,航天科學(xué)家對處于真空、失重、超低溫、過負荷狀態(tài)的宇宙飛船內(nèi)的人類生存條件進行調(diào)查研究,得知太陽光當(dāng)中波長為 8至14微米的遠紅外線是生物生存必不可少的因素。因此,人們把這一段波長的遠紅外線稱為“生命光波”。這一段波長的光線,與人體發(fā)射出來的遠紅外線的波長相近,能與生物體內(nèi)細胞的水分子產(chǎn)生最有效的“共振”,同時具備了滲透性能,有效地促進動物及植物的生長。 (1)選文依次介紹了①、②、遠紅外線的產(chǎn)生、③等內(nèi)容。 (2)閱讀下面材料,借助文章中的相關(guān)知識,分析老年康復(fù)中心用紅外理療儀為老年病患者緩解病痛促進身體健康的科學(xué)原理。 【材料】: 工程師老趙,退休多年,患有關(guān)節(jié)炎、骨質(zhì)增生等多種老年病,多方求醫(yī)用藥,效果都不明顯。自從兒子介紹他到一家老年人康復(fù)中心做了一段時間的紅外理療之后,病痛得到了明顯緩解,身體也健康多了。 11. (16分)閱讀《秋天的懷念》選段,回答問題。 ①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。 ②那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 ③她出去了,就再也沒回來。 ④鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。 ⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……” ⑥又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊,要好好兒活…… (1)請簡述課文的主要內(nèi)容。 (2)第一段中母親為什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地聽著我的動靜”呢? (3)文中的劃線句子屬于哪種記敘順序?具體說說它的作用。 (4)理解最后一段“又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中鄭開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話?!钡暮x。 (5)談?wù)勀銓Α皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的理解。 12. (20分)閱讀下文,回答問題。 雪夜出診 (美)比利?羅斯 夜,大雪飄飛。將近晚上九點的時候,醫(yī)生正在家里看書,電話鈴響了。 “請找凡艾克醫(yī)生。” “我就是。”醫(yī)生回答。過了一會兒,凡艾克聽到話筒里傳來另一個人的聲音:“我是蘭福斯醫(yī)院的黑頓醫(yī)生。我們剛接到一個男孩,他的腦袋被子彈打中了,現(xiàn)在非常衰弱,也許活不長了。我們得馬上給他動手術(shù),可是你知道,我不是外科醫(yī)生?!? “我這兒離格蘭福斯90多公里,恐怕﹣﹣”凡艾克猶豫了一下,“對了,你請過馬薩醫(yī)生沒有?他就在你們鎮(zhèn)上?!? “我們?nèi)ミ^電話,他今天碰巧外出了?!焙陬D答道,“那孩子傷情危重,他是自個兒玩弄火槍時不小心出事的。” “哦!可憐的孩子。無論如何,我會盡快趕到你們醫(yī)院?,F(xiàn)在正下著雪,大概十二點我就可以趕到?!? “請慢,凡艾克醫(yī)生。還有一點我得告訴你,孩子家很窮,我想他們不會給你多少報酬?!? “這沒有什么。”凡艾克說完,掛上電話,幾分鐘后便駕著他分期付款買來的小汽車出發(fā)了。 嶄新的小汽車在雪地里艱難地行駛。剛到郊外,車前突然竄出一個身穿黑大衣的男人,凡艾克急忙剎車。車未停穩(wěn),那男人已經(jīng)敏捷地打開車門鉆了進來。 “請你馬上下車!”男人低聲命令道,“我有槍。” “我是醫(yī)生,”凡艾克很鎮(zhèn)靜,“我現(xiàn)在要趕去搶救一個情況危急的﹣﹣” “別廢話!”裹著破舊黑大衣的人粗魯?shù)卮驍嗨脑?,“你趕快下去,別惹我生氣?!? 凡艾克被迫下了車,眼看著車子飛駛而去。他在雪地里站了好一會兒,愣愣地看到大雪把車輪印重新覆蓋后,才猛地清醒過來,急忙到附近尋找人家。用了將近半個小時,他才在一戶人家找到電話,聯(lián)系了一輛出租車。 也不知過了多久,一輛出租車終于來到了。凡艾克立即鉆進汽車,催促司機全速前進。 凌晨一點多,凡艾克到了格蘭福斯醫(yī)院。黑頓醫(yī)生早在醫(yī)院門口等著了,不過他的神情已經(jīng)不是那么著急了。 “我已經(jīng)想盡了辦法,”凡艾克氣喘吁吁,直搓著冰冷的雙手,“可是有人在半路上截住了我,搶走了我的車。黑頓醫(yī)生,孩子現(xiàn)在怎么樣了?” “謝謝你!凡艾克醫(yī)生。我知道你已經(jīng)竭盡全力了?!焙陬D拍拍對方身上的雪花,“孩子一小時前死了?!? 兩位醫(yī)生走到候診室門口。凡艾克倏地驚呆了:門邊的長凳上,坐著一個裹著破舊黑大衣的男人,頭深深地埋在兩只手掌中。聽見有人來,他抬起頭,目光呆滯。突然,他像發(fā)現(xiàn)了什么,死死盯著凡艾克。 “亨尼漢先生,”黑頓指著凡艾克,對那男人說,“他就是我請來的凡艾克醫(yī)生。他本想趕來搶救孩子,可惜中途被歹徒搶走了汽車,所以遲到了。他已經(jīng)盡了全力,可惜還是晚了。” (選自《外國微型小說三百篇》) (1)黑頓醫(yī)生在介紹孩子受傷的原因時說“他是自個兒玩弄火槍時不小心出事的”,請分析這一細節(jié)有何作用? (2)品味下列句子中劃線的詞語。 ①凡艾克說完,掛上電話,幾分鐘后便駕著他分期付款買來的小汽車出發(fā)了。 ②突然,他像發(fā)現(xiàn)了什么,死死盯著凡艾克。 (3)結(jié)合作品,請簡要分析“凡艾克”這一人物形象。 (4)小說的主題是什么,請結(jié)合全文分析。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共9題;共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共51分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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