滬教版中考語文真題分類匯編專題01:字音、字形B卷.doc
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滬教版中考語文真題分類匯編專題01:字音、字形B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 綜合題 (共7題;共52分) 1. (6分)閱讀下面這段文字,完成后面的題目。 學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》,讓我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢(shì),那氣勢(shì)只能用“銳不可dāng”來形容;學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎(jiǎng)bān發(fā)》,讓我們了解那些像諾貝爾一樣為人類做出偉大貢獻(xiàn)的人;朗讀《“飛天”凌空》,讓我們仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一著驚海天》,讓我們心潮澎湃 , 豪情萬丈,信念與夢(mèng)想,在同一時(shí)刻匯聚:我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來了! (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 dāng bān 銳不可________ ________發(fā) (2)選擇劃線字的正確讀音。 ①“飛天”凌空________(A.lng B.lng) ②澎湃________(A.bi B.pi) 2. (8分)讀下面的散文選段,完成題目。 斑鳩聲聲敲打著靜m的夜色??蓯鄣耐軅冇盟卧~的韻律,唱著農(nóng)人千年的夢(mèng)歌。還有那薄薄的蟲鳴之聲,如一支洞簫在湖波上悠悠地獨(dú)奏,如一股清泉從溪石間gǔ gǔ流過…… (1)“薄薄”的正確讀音是( ) A . b b B . bo bo (2)根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的字詞。 m gǔ gǔ 靜________ ________ 3. (4分)閱讀下面的文字,按要求答題。 圓明園近在zhǐ尺,正在敞開傷痕累累的胸jīn迎接我的到來。我深一腳淺一腳地踏進(jìn)這段_____(沉痛 慘痛)的歷史。pi徊在_____(偌大 龐大)的圓明園中,我感到我夢(mèng)中的圓明園和映入我眼簾的圓明園是不一樣的。我是說我夢(mèng)中的圓明園總是與烈火與流血相關(guān),而眼前的圓明園完全是另一番情形,只有那些斷yun頹壁,那些光禿禿的石柱,隱約可以捕捉到歷史的影子。不過這些靜物,依然是那么抽象而又朦朧。因?yàn)闅v史已經(jīng)接近了二十世紀(jì)的尾聲,時(shí)間似乎沖淡了這并不輕松的記憶…… (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 zhǐ jīn pi yun 近在________尺 胸________ ________徊 斷________頹壁 (2)從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在前面的橫線上。 ________(沉痛 慘痛)的歷史 在________(偌大 龐大)的圓明園 4. (5分)閱讀語段,按要求完成下面各題。 ①在日復(fù)一日的時(shí)間河流里,節(jié)日就像一個(gè)個(gè)停泊的碼頭,我們徜洋其間,體味某種特定的情景;②節(jié)日更是一種民族文化的傳承,讓我們品嘗________(浸潤(rùn) 滋潤(rùn))歷史味道的節(jié)日食品。③________我們參與到豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)中,還能得到文化的熏陶( )精神的洗禮。 (1)第①句中有一處錯(cuò)別字,應(yīng)改為“________”。 (2)第②句橫線上應(yīng)填寫的詞語是“________”。 (3)“熏陶”中“熏”的讀音是“________”。 (4)第③句中橫線上應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞語是“________” (5)文中括號(hào)處應(yīng)該選擇哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更恰當(dāng)?( ) A . : B . 、 C . ; D . —— 5. (6分)讀下面這段文字,根據(jù)語境完成后面的題目。 經(jīng)典能經(jīng)得起重復(fù),是因?yàn)樗胸S富的內(nèi)hn,人們每重復(fù)它一次都能從中開發(fā)出新的能量。同樣一篇文章,一f畫或一個(gè)理論,能經(jīng)得起人反復(fù)咀嚼而味終不淡,這就是經(jīng)典與平凡的區(qū)別。一塊黃土,風(fēng)一吹雨一打就碎;而一塊鉆石,歲月的打磨卻讓它________見光亮。 (節(jié)選自梁衡《說經(jīng)典》) (1)劃線字“嚼”在文句中的正確讀音是( ) A . ju B . jio (2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 hn f 內(nèi)________ 一________畫 (3)填入橫線上的字最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 遇 B . 愈 6. (10分)閱讀下面文字,根據(jù)語境完成后面的題目。 黃河b( )大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗,死地必生,yǒng( )往直前。正像一個(gè)人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性;黃河被兩岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右時(shí),也就(① )成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎( )那才閃現(xiàn)出來被我們看見。 (——選自《壺口瀑布》) (1)加下劃線字“剎”在文中的正確讀音是( ) A . ch B . shā (2)填入文中①處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 筑 B . 鑄 (3)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 b________大寬厚 yǒng________往直前 7. (13分)閱讀下面的文字,完成小題。 蓮花是我國(guó)人民心目中圣潔、美好、吉祥的象征,“荷花生淤泥,凈色比天女?!贝呵飼r(shí)期開啟以荷言志,興思,比物之文風(fēng)。楚國(guó)大夫屈原在《離騷》中就寫到:“制芰以為衣兮,集芙蓉以為裳?!北憩F(xiàn)了超凡脫俗的氣質(zhì)和高風(fēng)亮節(jié)的品徳。蓮作為藝術(shù)題材,最早見于古樂府,“江南可采蓮,蓮葉何田田?!彼未芏仡U《愛蓮說》“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖……”是頌蓮之正氣之歌。詩(shī)人楊萬里對(duì)蓮花的贊美更勝一chu,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!痹秾?duì)荷花的靈感則是多奉獻(xiàn),“花里荷花壽最長(zhǎng),端午開得到重陽,秋霜吹落煙波冷,猶有蓮蓬子滿房?!睂懗隽艘黄篮玫氖⑹镭S收的景象。古往今來,描寫荷蓮的詩(shī)句甚多,可謂中國(guó)荷蓮文化的瑰寶。 (1)給劃線字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 ________ chu ________ 興思 更勝一________ 瑰寶 (2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“________”,這個(gè)詞語的正確寫法是“________”。 (3)文中“以荷言志”的“言”的意思是________;“高風(fēng)亮節(jié)”中“亮”的意思是________。 (4)此文段主要運(yùn)用了________和________的修辭手法。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 綜合題 (共7題;共52分) 1-1、 1-2、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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