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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習：專題11 不合邏輯（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分）下列句子中，沒有語病的項是（ ） A . 為了加強管理，每到放學時間，學校門口總是一邊站著一位值班領導。 B . 京劇“國粹”行當全面，表演成熟、氣勢恢弘，深受戲迷和中老年朋友的喜愛。 C . 歌星、影星多是中學生崇拜的偶像，他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑，常?；膹U學業(yè)。 D . 即使物質(zhì)生活再豐富，生存條件再優(yōu)越，但精神生活匱乏，人際關(guān)系冷漠，我們依然不能說這是一個和諧社會。 2. （2分）沒有語病、句意明確的一項是（ ） A . 除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)，汽車本身的狀況是否良好，也是保證行車安全的重要條件之一。 B . 幫助家境不好的孩子上大學，是我們應該做的，況且這孩子各方面都很優(yōu)秀，我們一定要幫助她圓大學夢。 C . 一些家長并沒有意識到“手機綜合癥”是一種病，只采用粗暴的方式防止孩子不玩手機。 D . 這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒與命運抗爭的故事，對青少年很有教育意義。 3. （2分）下面句子中有語病的一項是（ ） A . 雞 是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人。一盤紅燒雞 的價錢和一碗黃燜雞不相上下，因為這東西在云南并不難得。 B . 我確實親眼看見過倒掛著還能開花的仙人掌。 C . 在海南眾多的旅游景點中，游客尤其特別喜歡三亞的大東海。 D . 這笑話用意在說明昆明到呈貢的火車之慢，但也說明雞 隨處可見。 4. （2分）下列句子中沒有語病的一項是（ ） A . 楊絳先生學貫中西，著述豐碩，成就非凡，享譽海內(nèi)外。 B . 是否堅持一個中國的原則，是維護兩岸關(guān)系和平發(fā)展的關(guān)鍵。 C . 隨著智能手機的普及，使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。 D . 為了提高同學們的語文素養(yǎng)，我市學校很多都在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動。 5. （2分）下列語句中沒有語病的一項是（ ） A . 實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤奮的程度。 B . 在貴重物品展覽期間，如何防止貴重展品免遭盜竊或者搶劫，是組織者深感頭痛的事。 C . 幾年來，中國城鎮(zhèn)化進程加快，城鎮(zhèn)化率大約提高1個百分點，專家據(jù)此速度預計，到2020年，中國城鎮(zhèn)化率超過大約60%左右。 D . 就目前來講，我國人民的文化程度普遍偏低，確切還需要大大提高。 6. （2分）下列四句中沒有語病的一句是（ ） A . 我們要認真地把教室布置得干干凈凈。 B . 為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。 C . 老師認真地聽了我們的發(fā)言，并作了總結(jié)。 D . 通過這次實踐活動，使我深受教育。 7. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ） A . “珍惜生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的自我保護。 B . 一個人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知識，關(guān)鍵是看他做出了突出的成績。 C . 有報道說，目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下，比去年下降了一倍。 D . 深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù)，是中華民族傳統(tǒng)文化的標識之一。 8. （2分）下列各項中沒有語病的一項是（ ） A . 劉老師把這次團隊活動的具體詳情都告訴了大家。 B . 交警部門一再重申：禁止酒后不得駕駛機動車輛，否則，從嚴處理。 C . 他看愁眉苦臉的，肯定又闖禍了。 D . 今年國慶大假期間，我市個別景點垃圾箱設置過少導致游客垃圾亂扔。對此，我們認為景點管理部門并非不無責任。 9. （2分）下面句子沒有語病的一項是（ ） A . “三水講堂”增加了與會者發(fā)言環(huán)節(jié)，每位發(fā)言者發(fā)言時間最多不超過30分鐘左右． B . 為降低交通噪音對環(huán)境的影響，我國科研人員制定了總平面防噪音方案． C . 隨著電腦文字錄入技術(shù)的應用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了． D . 報刊、電視、網(wǎng)絡等宣傳媒體，更有責任作出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象不再發(fā)生． 10. （2分）下面句子沒有語病的一項是（ ） A . 老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。 B . 能否根治網(wǎng)吧“頑疾”，是保證青少年健康成長的條件之一。 C . 通過這次“個性作文”大賽，使他對寫作的信心增強了。 D . 有專家指出，運動過少是導致部分青少年肥胖的主要原因。 11. （2分）選出下列句子中沒有語病的一項（ ） A . 他在奧運會上的精彩表現(xiàn)，給人們留下了不可磨滅的難忘印象。 B . 當聽到“神舟十號”飛船成功升入太空的消息時，許多中華兒女激動得熱淚盈眶。 C . 充分發(fā)揚學生的潛能，給他們足夠的學習空間，是對學生最好的培養(yǎng)和幫助。 D . 為了防止H7N9流感疫情不再蔓延，防疫部門加大了監(jiān)管力度。 12. （2分）選出句意明確，沒有語病的一項是（ ）。 A . 中學生理解和閱讀大量的文學名著，有利于開闊視野，陶冶情操。 B . 昨天，我準備好了考試必備的筆、尺、橡皮和文具。 C . 距離期末考試還有不到兩個星期左右的時間。 D . 平時該怎樣培養(yǎng)自己的語感呢？最重要的是養(yǎng)成讀書的習慣。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共11分) 13. （11分）閱讀下面語段，完成下面題目。 ①1082年，蘇東坡途中遇雨，沒帶雨具，常人在此情況下只有“狼狽”二字，雨點打在竹林發(fā)出巨響，不是不寒心的。好一個蘇軾，就這樣寫下宋詞中我最愛： ②“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！? ③不用“不聽”，而用“莫聽”。意志力，跟雨聲抗衡；莫聽，是你可以選擇聽，但聲音也只是外物，你的心可以決定聽不到。聽不到，著一“莫”字，境界就從容自主起來。 ④“何妨吟嘯”，那“何妨”也是一派優(yōu)游，反正變成落湯雞的現(xiàn)實無法改變，倒不如吟起當時流行曲。無法改變的事情，就讓它自然存在吧。 ⑤蘇老當時只拿著竹拐杖，穿《倩女幽魂》里的那種草鞋，從頭到腳盡濕，沒有騎馬，真是一步似一生。但他說：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕”？從負面自嘲發(fā)掘出樂趣，雨中持杖，穿輕便草鞋，比騎馬還輕便。 ⑥雨停了，“金句”來了。 ⑦“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴?！本辰绶浅］^低的是，好了，雨停了，身干了，雨后自有晴天，人無須在逆境中慌張。 ⑧蘇東坡卻更通透無礙，雨可以不是雨，逆境中憑心境自樂，于是，晴天也不是晴天，萬法無常之變與他的心境無關(guān)。 ⑨我常常想，萬一因時運低而見鬼，也會學蘇老，心里無鬼，于是，看不見，看不見，然后轉(zhuǎn)身走開，吟嘯：“也無風雨也無晴?！? ⑩這七個字的境界，值得我們在無常變化的處境中用來做口頭禪。 （1）請給語段中劃線的字注上漢語拼音。 ①吟嘯（ ） ②發(fā)掘（ ） ③蕭瑟（ ） ④口頭禪（ ） （2）第⑤段有一處標點符號使用錯誤，請找出并改正。 （3）第①⑦段中有兩處語病，請找出一處加以修改。（不抄原句，直接寫修改后的句子）。 三、 綜合題 (共2題；共24分) 14. （9分）閱讀下面文段，完成文后各題。 列入《世界遺產(chǎn)名錄》的“福建土樓”造型獨特，規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)奇巧。土樓的建筑形式，體現(xiàn)了客家人征服自然過程中_________（A．別出心裁 B．別有用心）的創(chuàng)造，體現(xiàn)了世界上沒有的用泥土建造的建筑藝術(shù)形式。而最為典型的代表當屬振成樓。全樓的設施布局既有蘇州園林的印跡，也有希臘建筑的特點，堪稱中西合璧的建筑奇葩_________?；⒛晷麓?，胡錦濤總書記參觀了永定客家土樓中被譽為“土樓王子”的振成樓和“土樓王”的承啟樓，稱贊客家土樓是中華文化ɡuī_________寶，是大家庭、小社會和諧相處的典范，希望一定把祖先留下的這份珍貴的遺產(chǎn)守護好、傳承好、運用好。 （1）給劃線字注音，根據(jù)拼音寫漢字。 ________ ɡuī 奇葩 ________寶 （2）在文中橫線處應填入的詞語是________（填寫字母）。 （3）根據(jù)語境解釋詞語“合璧”。 （4）“土樓的建筑形式體現(xiàn)了世界上沒有的用泥土建造的建筑藝術(shù)形式?！边@個句子有一處毛病，請將更正后的句子寫在答題卡上。 15. （15分）閱讀語段，按要求完成下面各題。 這樣的小溪我見過不少，卻不知有哪一條比溫泉鎮(zhèn)村邊這條溪水更招人喜愛。因為它流經(jīng)的地方是那樣偏僻，那樣貧瘠，但是每到春天，還是吸引著那么多人。①一坐幾省聞名的溫泉療養(yǎng)院就設在這里。②一路上我設想猜測過它的容貌。溫泉，你是條潑辣的瀑布從高處一瀉而下③還是一股柔軟的熱流從地下緩緩升起？ （1）語段中劃線的一對關(guān)聯(lián)詞搭配不當，應將其中的“________”改為“________”。 （2）“貧瘠”中“瘠”的讀音是“________”。 （3）①句中有一處錯別字，應改為“________”。 （4）②句存在語病，請將改正后的語句抄在下面。 （5）語段中③處應該選擇哪個標點符號更恰當？（ ） A . ； B . ， C . —— D . ？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共11分) 13-1、 13-2、 13-3、 三、 綜合題 (共2題；共24分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、