《蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)》ppt課件2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)》ppt課件2（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)新知講解新知講解1 1火車(chē)車(chē)廂是怎樣運(yùn)動(dòng)的？火車(chē)車(chē)廂是怎樣運(yùn)動(dòng)的？新知講解新知講解1 1電梯是怎樣運(yùn)動(dòng)的？電梯是怎樣運(yùn)動(dòng)的？新知講解新知講解1 1國(guó)旗是怎樣運(yùn)動(dòng)的？國(guó)旗是怎樣運(yùn)動(dòng)的？新知講解新知講解1 1這些物體的運(yùn)動(dòng)都這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是平移。可以看成是平移。新知講解新知講解1 1說(shuō)一說(shuō)，你還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象？說(shuō)一說(shuō)，你還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象？試一試試一試從左上角平移到右上角從左上角平移到右上角從右上角平移到右下角從右上角平移到右下角從左上角平移到右下角從左上角平移到右下角電風(fēng)扇葉片是怎樣運(yùn)動(dòng)的？電風(fēng)扇葉片是怎樣運(yùn)動(dòng)的？鐘面上的指針是怎樣運(yùn)動(dòng)

2、的？鐘面上的指針是怎樣運(yùn)動(dòng)的？新知講解新知講解2 2這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是旋轉(zhuǎn)。這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是旋轉(zhuǎn)。新知講解新知講解2 2說(shuō)一說(shuō)，你還見(jiàn)過(guò)哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？說(shuō)一說(shuō)，你還見(jiàn)過(guò)哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？試一試試一試做一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，把指針從指向做一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，把指針從指向A A旋轉(zhuǎn)到指旋轉(zhuǎn)到指向向B B。想想做做想想做做1 1、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移，哪些是旋轉(zhuǎn)？、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移，哪些是旋轉(zhuǎn)？旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移平移平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)想想做做想想做做2 2、哪些樹(shù)葉通過(guò)平移可以和綠色樹(shù)葉重、哪些樹(shù)葉通過(guò)平移可以和綠色樹(shù)葉重合？把它們涂色顏色。合？把它們涂色顏色。想想做做想想做做3

3、3、（1 1）先把）先把 先向東平移先向東平移3 3格，再向南平移格，再向南平移3 3格。格。想想做做想想做做3 3、（2 2）先把）先把 先向北平移先向北平移4 4格，再向西平移格，再向西平移4 4格。格。全課小結(jié)全課小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有習(xí)了什么內(nèi)容？你有什么收獲？什么收獲？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)新知講解新知講解3 3觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共同的特征。同的特征。新知講解新知講解3 3觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共同的特征。同的特征。左右或上下兩邊完全一樣，

4、它們都是對(duì)左右或上下兩邊完全一樣，它們都是對(duì)稱(chēng)的。稱(chēng)的。新知講解新知講解3 3沿著線，折一折。沿著線，折一折。對(duì)折后能完全重合的圖形是對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形軸對(duì)稱(chēng)圖形。新知講解新知講解下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？3 3有些三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有些不是。有些三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有些不是。新知講解新知講解下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？3 3長(zhǎng)方形和正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。長(zhǎng)方形和正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。新知講解新知講解制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。4 4新知講解新知講解制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。4 4新知講解新知講解制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。4 4想想做做想想做做1 1、下面的圖案，哪些是軸對(duì)稱(chēng)的？、下面的圖案，哪些是軸對(duì)稱(chēng)的？想想做做想想做做2 2、下面的英文字母，哪些可以看作軸對(duì)、下面的英文字母，哪些可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖示？稱(chēng)圖示？想想做做想想做做3 3、下面的圖案是從哪張紙上剪下來(lái)的？、下面的圖案是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。連一連。想想做做想想做做4 4、下面的交通標(biāo)識(shí)，哪些可以看作軸對(duì)、下面的交通標(biāo)識(shí)，哪些可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形？稱(chēng)圖形？同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全