蘇教版語文八年級上冊第一單元第2課《長征組歌》兩首之《四渡赤水出奇兵》同步練習(xí).doc
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蘇教版語文八年級上冊第一單元第2課《長征組歌》兩首之《四渡赤水出奇兵》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 填空題 (共20題;共55分) 1. (4分)根據(jù)漢字寫拼音或根據(jù)拼音寫漢字。 bīn ________ y ________ ________危 脫穎而出 ________日 叱咤風(fēng)云 2. (3分)判斷下列句子運(yùn)用的修辭方法。 ①紅軍都是鋼鐵漢。________ ②風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)。________ ③雪山低頭迎遠(yuǎn)客。________ 3. (4分)改正下列詞語中的錯別字。 四度赤水________ 千錘百練________ 野菜充譏________ 白雪鎧鎧________? 4. (2分)指出下列各句所使用的修辭方法。 ①生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。________ ②他已到了行程的終結(jié),這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗! ________ 5. (1分)升華全詩《未選擇的路》主旨的詩句是________。 6. (1分)閱讀文段,回答下面的問題。 自嘲 運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。 破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。 課文中"有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬"在《自嘲》中有一句詩與它的意思相同,這句詩是________。 7. (3分)《我的老師》作者_(dá)_______,當(dāng)代作家。其主要作品有散文集________,長篇小說________。 8. (5分)用“/”給下列句子劃分節(jié)奏。 ①僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 ②夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。 9. (4分)下列各組劃線字中與課文《過雪山草地》中相同字讀音不同的一項(xiàng)分別是: (1)千錘百煉不怕難( )。 A . 困難 B . 災(zāi)難 C . 為難 D . 難題 (2)風(fēng)雨侵衣骨更硬( )。 A . 三更半夜 B . 更加 C . 更好 D . 更累 10. (2分)下列沒有錯字的一組是( )。 A . 錯落有致 官兵一至 銳不可當(dāng) B . 屹然不動 至死不渝 千錘百練 C . 風(fēng)雨如晦 艱苦卓決 堅(jiān)持不懈 D . 廢寢忘食 風(fēng)雨侵衣 人跡罕至 11. (2分)下列書寫完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 恪盡職守 歇斯底里 重蹈覆轍 倉皇逃竄 B . 袖手旁觀 與日具增 高談闊論 輕而易舉 C . 登峰造極 心無旁鶩 恃才放曠 根深蒂固 D . 刻骨銘心 精血誠聚 孜孜不倦 腦羞成怒 12. (2分)下列對唱詞、對話、對白分析錯誤的一項(xiàng)是 ( ) A . “小貓小狗,油水不多。我看干脆放開手腳,牽一牽大戶人家的肥豬兒?!笨坍嫵鲆粋€貪婪、殘忍、毫無人性的人販子的形象。 B . “男娃子是個寶,女娃子是根草”運(yùn)用了借代的修辭手法,說明重男輕女的思想在水上漂心中根深蒂固。 C . “往日獨(dú)嘆黃昏冷,今朝笑看夕陽紅”一句用了對比手法寫出了水上漂有了孫子后的那種喜悅、滿足的心情。 D . “我比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬。下河幫你洗鋪蓋,煮飯幫你劈干柴”幾句唱詞刻畫出了一個勤勞能干又孝順的狗娃形象。 13. (2分)下面朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是( )。 A . 紅軍/都是/鋼/鐵漢 B . 千錘/百煉/不怕難 C . 雪山/低頭/迎遠(yuǎn)客 D . 草毯/泥氈/扎營盤 14. (2分)選出節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)( ) A . 雖然那天/清晨 / 落葉滿地, B . 兩條路 / 都未經(jīng) / 腳印污染。 C . 啊,留下一條路 / 等改日再見! D . 但我知道 / 路徑延綿 / 無盡頭, 15. (2分)讀《過雪山草地》,“革命理想高于天”中的“于”解釋正確的項(xiàng)是( )。 A . 在 B . 從 C . 到 D . 比 16. (2分)下列語句中加下劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是( ) A . 一旦機(jī)會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸,即便要付出天大的代價(jià),破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。 B . 我們從小就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,決不做鼠目寸光的庸人。 C . 我們要有自己的主見,對于道聽途說的事情要學(xué)會理智分析。 D . 我們做事要小心翼翼 , 不要馬馬虎虎。 17. (2分)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A . 能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。 B . 隨著國產(chǎn)艦載機(jī)在遼寧號航空母艦上成功起降,使海外對中國航母的關(guān)注持續(xù)升溫。 C . 日本政府不顧中方強(qiáng)烈反對,單方面宣布“購買”釣魚島及其部分附屬島嶼,此舉引發(fā)了中國政府和海外華人的強(qiáng)烈抗議。 D . 開展“文明交通進(jìn)校園”,是保障學(xué)生出行安全、減少學(xué)生交通事故的需要。 18. (5分)詩中的人稱由第一人稱轉(zhuǎn)為第二人稱有什么作用? 19. (4分)選出對下列句中劃線詞語理解正確的一項(xiàng)。 (1)四渡赤水出奇兵( )。 A . 出人意料的 B . 特殊的 (2)天如火來水似銀( )。 A . 水的顏色像銀子一樣 B . 水像銀子一樣珍貴 20. (3分)下列歌詞中,能揭示紅軍長征勝利原因的是哪兩句( ) A . 毛主席用兵真如神 B . 戰(zhàn)士雙腳走天下 C . 軍民魚水一家人 D . 敵人棄甲丟煙槍 二、 閱讀理解 (共1題;共20分) 21. (20分)閱讀下面的詩歌,回答問題。 土地 大地 億萬年的靜止,此刻 在眼里 連綿起伏,波濤洶涌 祖輩們和樹木花草 一起扎根 草木春茂冬枯 人在一代接一代 繁衍 父母,是一段 枯老的樹干 我就是那橫出的新枝 站在父母的肩上 以向上的姿勢 飛翔 風(fēng),從遠(yuǎn)古吹來 我用嫩葉為帆 遠(yuǎn)航 漂得再遠(yuǎn),根 都在父母身上 土地的深處 (1)第一節(jié)中“靜止”與“連綿起伏,波濤洶涌”是否矛盾?為什么? (2)從詩歌第一,二節(jié)中,可以看出“大地”是什么樣子的? (3)詩歌第三節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法?具有怎樣的表達(dá)效果? (4)從全詩內(nèi)容分析,詩人賦予了大地怎樣的象征意義?“父母”還可以象征什么? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題 (共20題;共55分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共20分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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