部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課《植樹的牧羊人》同步練習(xí)A卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課《植樹的牧羊人》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共20分) 1. (2分)下列各項(xiàng)中劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是( ) A . 臉頰(ji) 匿笑(n) 徘徊(hui) 霎時(shí)(sh) B . 倔強(qiáng)(qing) 膽怯(qi) 蜿蜒(wān) 訣別(qu) C . 模樣(m) 弧形(h) 冀中平原(j) 截然不同(ji) D . 綻開(zhn) 感慨(gǎi) 小心翼翼(y) 花團(tuán)錦簇(c) 2. (4分)下列各組詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并按順序改正在下面的方格中。 A.影影綽綽 無(wú)原無(wú)故 半身不遂 奄奄一息________ B.大擺酒席 如坐針氈 呱呱墮地 下賤胚子________ C.望眼欲穿 無(wú)精打彩 芒刺在背 斷壁殘?jiān)玙_______ D.咬牙切齒 不屑置辨 云山霧罩 一氣呵成________ 3. (2分)下列各句中,修辭手法與其他三句不同的一句是( ) A . 農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮。 B . 比得芥菜子大小的官職,值得恁地逞能! C . 這般天氣熱,兀的不曬殺人! D . 你便將我千刀萬(wàn)剮,其實(shí)去不得了。 4. (5分)課文《心血凝成的作品》中的風(fēng)雨只是自然界的風(fēng)雨嗎?象征了什么?簡(jiǎn)要分析。 5. (2分)“無(wú)論春夏秋冬,總有翠色在目”,請(qǐng)從《幽徑悲劇》文中找出有關(guān)寫夏和冬的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明這點(diǎn)。 夏天:________冬天:________ 6. (5分)假設(shè)課文中出現(xiàn)的“于勒”是假的,這一切都是真正的“有錢的于勒”買通船長(zhǎng)演出的一曲雙簧戲。當(dāng)真“于勒”為“若瑟夫”的言行而感動(dòng),拿著支票來(lái)到菲利普一家人面前時(shí),請(qǐng)你發(fā)揮自己的想像,描繪一下菲利普夫婦的神態(tài)和心理。(不少于200字) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 7. (12分)閱讀下面選文,完成各題。 苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩(作者:孫思杰) ①外婆從不怨天尤人。 ②記憶中,外婆從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句關(guān)于天的壞話,哪怕是愁苦慘淡的日子里,她也只是說(shuō),老天爺是有眼睛的,我們的苦,他全都會(huì)看在眼里。 ③外婆是很能吃苦的。至少在幼小的我看來(lái),外婆這一生,過(guò)得實(shí)在太難。 ④外婆五歲時(shí),老外婆就去了,從此外婆沒(méi)能再見到她母親一眼。童年喪母的痛楚,遠(yuǎn)比那些剛出生就見不到母親的人痛苦,因?yàn)樵?jīng)擁有了,感受了,然后再失去,就是精神上的失去。 ⑤在那個(gè)封建落后的年代,外婆的“詩(shī)意”便顯得有些特別和負(fù)罪:三從四德,沒(méi)能阻礙住她的對(duì)鏡貼花黃;男尊女卑,也沒(méi)能埋沒(méi)了她對(duì)讀書的渴望。那時(shí)候,外婆是鄉(xiāng)里的一枝花,也是墻角的一株草;是男人心底的癢癢撓,也是女人心里的一根針。 ⑥后來(lái)等到外婆嫁人,本以為可靜心生活,那一年卻又遇上大饑荒。外婆四個(gè)孩子,最大的那個(gè)因?yàn)榧膊∷懒?,母親也差點(diǎn)因?yàn)轲嚮亩鴨拭D菚r(shí)候,外婆常對(duì)著天喃喃自語(yǔ),老天爺啊,你擦擦眼吧,我就快熬不下去了。 ⑦可外婆,卻又都咬著牙一次次地挺了下過(guò)來(lái)。 ⑧饑荒過(guò)后,外婆便在老屋前栽了一排苦瓜?;彝煌坏拇迩f,一下就被這綠色給點(diǎn)活了。大家從屋外走,都忍不住要瞟過(guò)來(lái),看一眼。 ⑨外婆很喜歡苦瓜。喜歡吃苦瓜,也喜歡養(yǎng)苦瓜。 ⑩她說(shuō),苦瓜是孝子,一生下來(lái)就知道土地的苦楚,苦瓜心疼土地,所以要把土地的苦轉(zhuǎn)移到自己的身上。她說(shuō),苦瓜既是好菜,也是好藥,它清火、解毒、和胃、護(hù)肝、養(yǎng)心。她還說(shuō),苦瓜,苦瓜,土地的苦孩子。 ?外婆說(shuō)這些話的時(shí)候,我正坐在老屋前的臺(tái)階上,感受到日暮和黃昏在我的背后流轉(zhuǎn),無(wú)盡的歲月轟鳴聲中,我看見外婆的那雙手,那雙漸漸變得蒼老的手,那雙曾托起我一個(gè)個(gè)夢(mèng)境的手,正輕輕拂過(guò)苦瓜,為它拭去眼角的淚痕。 ?勞動(dòng),是人們低下頭來(lái)對(duì)世界的一次妥協(xié)和皈依,也是外婆潛意識(shí)里的祈禱儀式。 ?苦瓜要搭架的時(shí)候,外婆便扛著鐵锨去松土。她用農(nóng)具總是含蓄式的,像在土地上雕花,一次下去,翻起的泥土是葉,再一次下去,勾出的草屑是伏筆。如此反復(fù),苦瓜便在一個(gè)仁慈的環(huán)境里欲欲待發(fā)了。 ?等到苦瓜結(jié)果,外婆永遠(yuǎn)是最高興的那一個(gè)。她小心翼翼地將那些土地的果實(shí)摘下來(lái),捧在懷里,孩子般地高興,有時(shí)真是抬起頭喃喃說(shuō),老天爺,真好。 ?外婆的苦瓜,不管是煨湯,還是配菜,貧苦的生活里,總能讓我們覺(jué)出一絲甜來(lái)。 ?最喜歡的,還是看外婆彎腰進(jìn)灶房里的背影。 ?當(dāng)初老屋的奠基儀式,是在雞鳴狗吠的鞭炮聲里歡呼起來(lái)的,風(fēng)水先生說(shuō),這是一座吉宅,坐北朝南,負(fù)陰抱陽(yáng)。而外婆的灶臺(tái),也是老屋光榮的參加者,又或許,它的身份比老屋更加尊貴,因?yàn)橐蛔课菡酒饋?lái),炊煙升起,許多記憶也圍繞著這個(gè)灶臺(tái)開始生長(zhǎng)。 ?外婆煨的苦瓜湯,便是我童年記憶的最深來(lái)源。 ?少油,一抹鹽,苦瓜只切一段;溫火,加幾瓣梨,孩子的口水便出來(lái)了。那時(shí)家里沒(méi)有別的給孩子做吃食,外婆的苦瓜湯便成為我最期待的美味,日子一長(zhǎng),那平淡生活里的點(diǎn)點(diǎn)苦意 , 已在不知不覺(jué)中浸入了我的血液,構(gòu)成了我的筋骨,形成了我的品性。 ?老屋前的苦瓜架又冒新綠了,我知道,那是外婆先前苦難開出的花。她這一生受了無(wú)盡的苦,卻又把心里的苦轉(zhuǎn)化為世上的善,世代相傳。 外婆生活在大自然中,大自然就是一座教堂。她熱愛,且憐惜大自然中一切美好的事物,而一切美好的事物,又啟示、豐富、培育了她的內(nèi)心。 外婆接受了苦瓜,所以內(nèi)心漸漸清淡,歸于平和。 我們隨從了外婆,所以也嗅到了苦瓜的清香。 苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩…… (1)文章寫“苦瓜”,但是①-⑦段,卻從外婆的身世寫起,作者這樣寫的目的是什么? (2)為什么外婆說(shuō)苦瓜是孝子?請(qǐng)用原文回答。 (3)請(qǐng)從描寫角度賞析第?段劃線句子。 她小心翼翼地將那些土地的果實(shí)摘下來(lái),捧在懷里,孩子般地高興,有時(shí)真是抬起頭喃喃說(shuō),老天爺,真好。 (4)文中的“苦瓜”和“菩薩”有什么聯(lián)系,請(qǐng)分析說(shuō)明。 (5)說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中劃線的句子“那平淡生活里的點(diǎn)點(diǎn)苦意,已在不知不覺(jué)中浸入了我的血液,構(gòu)成了我的筋骨,形成了我的品性”的理解。 8. (15分)閱讀下面文字,完成小題 不明白 樓很高,究竟有多少層,剛子沒(méi)數(shù)完就有點(diǎn)頭暈,索性不數(shù)了。撲進(jìn)眼簾的大理石墻磚像面鏡子,剛子隱約看見自己衣衫不整、蓬頭垢面,而擦肩而過(guò)的行人無(wú)不神定氣閑、步履優(yōu)雅。他自己嚇了一跳,趕緊用手?jǐn)n了攏頭發(fā),拍打拍打衣服,再看對(duì)面的自己,還是覺(jué)得不協(xié)調(diào)。 顧不上那么多了,衣兜里的鈔票被身體捂得潮熱,有些躁動(dòng)。剛子推門進(jìn)去,徑直往里走。 先生,請(qǐng)問(wèn)您要辦理什么業(yè)務(wù)?門口站著的美女微微躬身發(fā)問(wèn)。 問(wèn)我嗎?被稱為先生,剛子有點(diǎn)心虛。 美女笑得很含蓄,說(shuō),是的,先生。 簡(jiǎn)直受寵若驚了,剛子趕緊擠出一絲笑,說(shuō),我給媳匯點(diǎn)錢。我在工地干活,她在農(nóng)村老家……剛子還想多說(shuō)幾句,美女已經(jīng)將一張薄薄的紙片兒交到剛子手中。先生,這是您的排號(hào),請(qǐng)等叫號(hào)后,到7號(hào)窗口辦理。美女再次躬身,并做出一個(gè)優(yōu)雅的手勢(shì)。 銀行大廳里很暖和,與屋外的陰冷截然不同。剛子環(huán)視四周,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有空調(diào)。也許是快下班了,大廳里的顧客并不多,各忙各的,安靜有序。 在窗口前的椅子上坐下,剛子歪歪扭扭地將匯款單子填寫好,又核對(duì)了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,才把貼身衣兜里的鈔票掏出來(lái),一股腦兒從窗口塞了進(jìn)去。剛子腦海里不由地浮現(xiàn)出媳婦荷花拿到匯款單子眉開眼笑的模樣,跟放電影一樣清晰。這娘們兒,莫非鈔票比你男人還親?剛子在心里嗔罵了一句,自己倒先笑了。 噠噠噠,噠噠噠,一陣急促的高跟鞋叩擊地面的聲音,拽住了剛子的目光。一個(gè)女人疾步來(lái)到旁邊的6號(hào)窗口,鮮艷的披肩隨著女人搖擺的身體前后揮動(dòng),帶來(lái)一陣微弱的涼風(fēng),剛子敏感的鼻子里驀然多了一股好聞的香氣。 這女人有30歲嗎?念頭一閃,隨即被剛子否定了。不一定,城里的女人是看不出年齡的,木工老喬說(shuō)過(guò)。在城市的工地上撲騰了大半輩子的老喬,眼界高,見識(shí)廣,吐口唾沫是個(gè)釘。 女人語(yǔ)速很快,說(shuō),我的銀行卡丟了,請(qǐng)幫我掛失。 請(qǐng)你提供身份證和銀行卡號(hào),還有10元手續(xù)費(fèi)。營(yíng)業(yè)員的聲音透著一股慵懶的氣息。 反正也沒(méi)事,索性放肆一回。剛子認(rèn)真打量著這個(gè)女人。咦?女人臉上全是疙疙瘩瘩的——也許是痤瘡——暗紅一片。厚嘴唇,小眼睛,稀疏的眉毛處被硬生生畫上兩道黑杠杠,一頭栗色的時(shí)髦長(zhǎng)發(fā)也掩飾不住底子。剛子在心底又想起媳婦來(lái),細(xì)皮嫩肉的荷花要比這個(gè)女人漂亮一百倍。誰(shuí)說(shuō)城市里的女人都漂亮?這個(gè)惡毒的判斷讓剛子略略有些得意。 女人窸窸窣窣在懷里的包包里翻找,半天,才嬌呼一聲,糟了,走得急,我一分錢都沒(méi)帶。女人開始左顧右盼,瞬間與剛子的目光撞在了一起。 哥,先借我十塊錢,好嗎?女人問(wèn)。這次剛子確信,女人是和自己說(shuō)話,因?yàn)橹車贈(zèng)]他人。我打電話讓朋友來(lái)送錢,一會(huì)兒就還你。女人補(bǔ)充道。 既然這樣,剛子不想表現(xiàn)出絲毫的猶豫,就從兜里噌地掏出一張十塊錢遞了過(guò)去。謝謝哦。女人說(shuō)。 剛子的匯款很快辦好了,接過(guò)從窗口遞出來(lái)的匯款回執(zhí),他心里有些猶豫,接下來(lái),這個(gè)問(wèn)題讓他一時(shí)不知是該繼續(xù)坐著還是立刻站起。 先生,您還有什么問(wèn)題嗎?7號(hào)窗口里的營(yíng)業(yè)員問(wèn)。 哦,沒(méi)有了。剛子站起來(lái),瞬時(shí)做出一個(gè)決定。剛子對(duì)女人說(shuō),你慢慢辦吧,我走了。 不行!我還沒(méi)還你錢呢。女人也站起來(lái)了。 剛子笑了,一股豪邁之情讓他下意識(shí)地挺了挺腰桿。沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)幫你個(gè)忙,錢我不要了。剛子吐字清楚,鏗鏘有力,說(shuō)完,邁步往外走。 站住,你不能走!女人在身后喊。接著剛子又聽到噠噠噠的腳步聲。剛子站住,說(shuō),我真不要了,不就是十塊錢嗎?我也做一次好事,你別客氣。 我朋友一會(huì)兒就到,我必須還你。女人說(shuō)。 我做好事還不行嗎? 不行! 剛子有些不解,問(wèn),為什么? 女人頓了一下,說(shuō),不為什么。 那我走了。剛子不耐煩地?fù)]揮手。 女人又噠噠噠地追過(guò)來(lái),用身子將剛子堵在了大廳中央。女人用手捋捋栗色的長(zhǎng)發(fā),又上下打量了剛子一眼,悠悠地說(shuō),我是借你的,又不是討!我自然有朋友來(lái)幫,明白不? 剛子順勢(shì)倚住大廳中央的那根光滑的柱子,不再看女人,迷惘的目光穿過(guò)溫暖的大廳,停留在外面陰冷的屋檐下,然后學(xué)著女人慢悠悠的口氣,一字一頓地說(shuō):不——明——白。 (選自2015年3月16日金羊網(wǎng)) (1)根據(jù)文章故事情節(jié),將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。 剛子去銀行匯款→①________→女子向剛子求助→②________→女子堅(jiān)決要求還錢→③________ (2)第⑦段、第30段中劃線句子都寫到“大廳的溫暖”和“外面的陰冷”,這兩處環(huán)境描寫的作用是什么?請(qǐng)分別說(shuō)明。 (3)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō):剛子是怎樣一個(gè)人? (4)請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容并結(jié)合現(xiàn)實(shí),說(shuō)說(shuō)剛子不明白什么。你怎樣看待這種社會(huì)現(xiàn)狀? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 植樹的牧羊人 部編版 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 上冊(cè) 語(yǔ)文 第四 單元 13 植樹 牧羊人 同步 練習(xí)
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