部編版七年級上冊語文第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步檢測A卷.doc
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部編版七年級上冊語文第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步檢測A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)知識 (共4題;共19分) 1. (4分)給下列字注音并組詞。 ①蓬:________。 ②戮:________。 ③縫:________。 ④戳:________。 2. (2分)下面句子中標點符號使用正確的一項是( ) A . 看他挑得那么認真,那么仔細,我也就不再堅持了。 B . 他一直在種樹,種橡樹、種山毛櫸、還種白樺樹。 C . 在我1913年見到的廢墟上,建起了干凈的農(nóng)舍,看得出人們生活得幸福,舒適。 D . 那是誰的地?是公家的?還是私人的?他說不知道。 3. (2分)下列句子中沒有語病的一項是( ) A . 兩會政府工作報告提出,今年年內(nèi)將全部取消手機國內(nèi)長途和漫游費,降低國際長途電話費。報告一提出就引發(fā)現(xiàn)場熱烈反響。 B . 歷史大劇《東方戰(zhàn)場》昨日已盛大收官。截至目前,該劇全網(wǎng)播放量逼近大約300億。 C . 教育部近日下發(fā)了《關(guān)于做好2017年招生入學(xué)工作的通知》,明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈,要根據(jù)實際情況,積極穩(wěn)妥地采取多校劃片原則。 D . 史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫了許多年來在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對人生獨特而深刻的感悟。 4. (11分)“中國夢正能量”講文明樹新風(fēng)系列公益廣告告訴我們:文明就在我們身邊,社區(qū)準備開展“共筑中國夢”主題活動,請你參加。 (1)【講文明樹新風(fēng)中國夢】“夢娃醒,太陽笑,中國夢,多美妙。國是家,善作魂,勤為本,儉養(yǎng)德,誠立身,孝當(dāng)先,和為貴……”請從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫一句廣告語。 (2)【不畏艱難奔夢】奔走路上,我們需要不畏艱險迎難而上的精神。 ①寫一句勵志名言警句。 示例:即使身體已經(jīng)殘疾,思想的火花也決不停止迸發(fā)。(張海迪) ②從你最喜歡的名著中選一位勵志人物,概述其主要事跡和品格。 (3)【讀書勞動圓夢】圓夢需要付出,請圍繞“如何圓夢”補寫上聯(lián)。 上聯(lián):________ 下聯(lián):勞動創(chuàng)造財富實現(xiàn)夢想 二、 閱讀理解。 (共2題;共27分) 5. (15分)閱讀下面的材料,回答問題。 5月26日,以“中國夢——公益力量”為主題的首屆寧夏大學(xué)生公益文化節(jié)在寧大新華學(xué)院啟幕,來自全區(qū)12家社會公益組織、32家大學(xué)生公益社團的成員齊聚一堂,展示愛心書包、春雨行動等公益項目。 據(jù)了解,我區(qū)大學(xué)生公益社團有50多家,大學(xué)生3萬人左右。本次文化節(jié)上,除寧夏陽光志愿者協(xié)會、寧夏新青年志愿者支持中心、寧夏大學(xué)支教協(xié)會和寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會等一些在大學(xué)生心中知名度較高的公益組織,還有類似寧夏防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院“生態(tài)文明發(fā)展公益協(xié)會”這樣公益方向很明確具體的后起之秀。 (1)為以上新聞擬一個合適的標題。 (2)請你為此次活動擬一則主題宣傳語。(不能援引材料中的內(nèi)容) (3)如果你是公益社團中的一員,你的同學(xué)張明委托你介紹他加入社團,你如何向社團負責(zé)人說呢? 6. (12分)閱讀課文下列文段,完成下列問題。 他不住帳篷,而是住在一座結(jié)實的房子里??吹贸?,他是一點一點地把一座破舊的房子修整成現(xiàn)在的樣子的。房頂很嚴實,一滴雨水也不渥。風(fēng)吹在瓦上,發(fā)出海浪拍打沙灘的聲音。房間里收拾得很整齊,餐具洗得很干干凈凈。地板上沒有一點灰塵,獵槍也上過了油。爐子上,還煮著一鍋熱騰騰的湯??吹贸?,他剛剛刮過胡子。他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實實,補丁的針腳也很細,幾乎看不出。 牧羊人不抽煙。他拿出一個袋子,從里面倒出了一堆橡,接著,一顆一顆地仔細地挑選起來。他要把好的橡子和壞的橡子分開。我抽著煙,想幫他挑。但他說不用我?guī)兔?。看他挑得那么認真、那么仔細,我也就不再堅持了。這就是我們所有的交流。過一會兒,他挑出了一小堆好的橡子,每一顆都很飽滿。接著,他按十個一堆把他們分開。他一邊數(shù),一邊又把個兒小的,或者有裂縫的揀了出去。 最后,挑出了一百顆又大又好的橡子,他停下手來,我們就去睡了。 (1)文中從哪幾個方面描寫了屋間的環(huán)境的:________ 從這些描寫中我們可以看出“牧羊人”________的性格特點。 (2)他拿出一個袋子,從里面倒出了一堆橡,接著,一顆一顆地仔細地挑選起來。這個句子運用了什么描寫方法,試分析有什么作用? (3)我抽著煙,想幫他挑。但他說不用我?guī)?。“牧羊人”為什么不讓我?guī)退兀? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共4題;共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 二、 閱讀理解。 (共2題;共27分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 植樹的牧羊人 部編版七年級上冊語文第四單元第13課 植樹的牧羊人同步檢測A卷 部編版七 年級 上冊 語文 第四 單元 13 植樹 牧羊人 同步 檢測
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