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部編版八年級上冊語文第4課《一著驚海天》同步訓(xùn)練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1. （2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 近日，澳大利亞墨爾本大學(xué)發(fā)表了一份全球變暖對食物的影響。報(bào)告指出，氣候變暖不但影響食物供應(yīng)，還可能改變食物的味道。 B . 地球一小時(shí)是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項(xiàng)通知，倡導(dǎo)家庭及企事業(yè)機(jī)構(gòu)在每年3月最后一個(gè)星期六的晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)半，關(guān)掉不必要的電燈及耗電產(chǎn)品一小時(shí)。 C . 浙江中醫(yī)藥大學(xué)招辦主任石老師說，社會永遠(yuǎn)需要醫(yī)生，醫(yī)生從業(yè)年限越長，經(jīng)驗(yàn)越豐富，越受人敬重。 D . 據(jù)報(bào)道，德國航空運(yùn)輸聯(lián)合會27日引入新規(guī)，要求一架客機(jī)駕駛艙內(nèi)必須同時(shí)有兩名授權(quán)人員；中國民航局也下發(fā)通知，禁止航班飛行時(shí)駕駛艙不得少于兩名機(jī)組人員。 二、 字詞書寫 (共2題；共9分) 2. （4分）讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 生活是一道多元的方程，需要用敏（ji）________的思維去求解；生活是一首昂揚(yáng)的歌曲，需要用真（zh）________的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用華麗的辭（zǎo）________去抒寫；生活是一則有趣的故事，需要用跌（dng）________起伏的情節(jié)去講述。 3. （5分）解釋下列詞語。 ①郁郁寡歡：________。 ②鶴立雞群：________。 ③正襟危坐：________。 ④頷首低眉：________。 ⑤無可置疑：________。 三、 語言表達(dá) (共1題；共6分) 4. （6分）仿照例句中劃線部分，在橫線處仿寫，使語意承接緊密，和諧一致。 祖國啊，你的榮光，照亮歷史的隧洞，迎來新世界的黎明； 你的富饒，________，________。 你的自由，________，________。 你的騰飛，________，________。 四、 名著閱讀 (共1題；共3分) 5. （3分）文學(xué)常識填空。 新聞特寫是截取________、新聞人物在特定場合中的“片段”“剖面”或細(xì)節(jié)，做形象化的________與放大的一種新聞體裁。新聞特寫與通訊的共同點(diǎn)是：都更多地借用________，生動形象地報(bào)道新聞事實(shí)。 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共44分) 6. （20分）閱讀下文，完成小題。 沖進(jìn)風(fēng)暴逃生 [美]米歇爾史密斯 莎拉四歲的時(shí)候，媽媽就去世了。她的爸爸是一個(gè)漁民，買不起房子，莎拉只好在小小的漁船上長大。 到了上學(xué)的年齡，爸爸打魚掙的錢只夠生活，交不起學(xué)費(fèi)，她只好依舊住在船上，還要忍受孩子們的嘲笑。 海港里漁船很多，漁民們都是日出打魚，日落而息。一天傍晚，爸爸在船艙里喝著酒，莎拉自己坐在船頭，看管著爸爸打到的一些鮭魚。忽然，莎拉看到海平面上騰起山一樣高的烏云，風(fēng)也漸漸大了，船隨著波浪搖晃起來。 莎拉從小到大還從沒看到這樣兇猛的風(fēng)暴，趕忙扶著欄桿跌跌撞撞地跑進(jìn)船艙，喊著： “爸爸，快醒醒?！? “什么事？”她的爸爸搖了搖酒瓶，嘴里咕噥著問。 “爸爸，暴風(fēng)雨要來了，咱們上岸躲躲吧?！? “管它呢?！? 她抓著爸爸的肩頭搖著他，爸爸的頭撞在船幫上，他叫了起來：“你到底要干什么？” “爸爸，咱們走吧，這次的風(fēng)特別大?！? 爸爸終于醒了酒，他出了船艙，烏云已經(jīng)壓了下來，狂風(fēng)卷著巨浪沖了過來。 “爸爸，你在干什么？” “莎拉，要是咱們不把船駛離碼頭，大風(fēng)就會把它吹到碼頭或礁石上。我們必須出海，這樣才能保住船，活下去?！? 就這樣，這條小船一頭扎進(jìn)暴風(fēng)雨里，浪濤一下下撞擊著船幫，莎拉嚇得緊緊抱著爸爸，他正在掌舵控制著船，向著大海吼了一聲：“我們能戰(zhàn)勝你?！? 在他們的頭頂上方，黑云翻滾著；在他們前方，狂風(fēng)卷著黑色的巨浪迎面撲來，浪尖上泛著白色的水沫，劈頭蓋臉地打在他們身上。莎拉的腳下一滑，險(xiǎn)些摔倒，她嚇得尖叫一聲。爸爸一手握著輪舵，騰出另一只手拉住了女兒。 就這樣，他們熬過幾個(gè)鐘頭，風(fēng)小了很多，海浪也平靜下來，天開始變晴。父女二人仍然握著手安慰對方。 他們掉轉(zhuǎn)船頭，駛向岸邊?；氐礁蹫?，四處一片狼藉，木架的碼頭不見了，幾十條漁船被撞得千瘡百孔。 只有莎拉和爸爸的船安然無恙。 莎拉抱著爸爸說：“爸爸，你是個(gè)英雄?！? “我不是英雄?！卑职治兆∷氖?，“莎拉，是你救了我們。” “爸爸?！彼拥昧飨卵蹨I，“我們一起戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨?！? (選自《特別關(guān)注》2012年11期) （1）緊扣兩個(gè)加橫線詞，聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容，說說“爸爸”精神狀態(tài)的變化。 “什么事？”她的爸爸搖了搖酒瓶，嘴里咕噥著問……他正在掌舵控制著船，向著大海吼了一聲：“我們能戰(zhàn)勝你。” （2）文中畫線的景物描寫有什么作用？ （3）能夠逃脫這次災(zāi)難，“莎拉”起什么作用？ （4）從情節(jié)和主題兩方面，談?wù)勀銓Α皼_進(jìn)風(fēng)暴逃生”的理解。 7. （24分）閱讀下文，回答問題 【甲】①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?、芑ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 【乙】①雨是最尋常的，一下就是三兩天。?②可別惱。③?看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。④樹葉子卻綠的發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。⑤傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。⑥在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人，還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠。⑦他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。 （1）甲段文字第①句運(yùn)用________的修辭手法，表現(xiàn)春花________的特點(diǎn)． （2）甲段的第③句運(yùn)用了________的手法，表現(xiàn)了春花引人遐想、令人心醉；第④句寫蜂飛蝶舞的熱鬧景象，是為了突出花的________；第⑤句寫野花開放的情景，“遍地、雜樣兒”突出了野花的________。 （3）乙文中正面描寫春雨的句子是________ ， 側(cè)面描寫春雨的句子是________。（只填序號） （4）乙段描寫景物的順序是（ ） A . 由遠(yuǎn)及近 B . 由近及遠(yuǎn) C . 由下至上 D . 由右至左 （5）甲段中劃線的“鬧”字用得好，為什么？ （6）下列語句從不同角度寫出了春雨的特點(diǎn)，請用恰當(dāng)?shù)脑~語把春雨的特點(diǎn)概括出來。 ①雨是最尋常的，一下就是三兩天。 ②像牛毛，像花針，像細(xì)絲。 ③人家屋頂上全籠著一層薄煙。 （7）作者描繪春雨圖，抒發(fā)了什么感情？抒情方式是什么？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1-1、 二、 字詞書寫 (共2題；共9分) 2-1、 3-1、 三、 語言表達(dá) (共1題；共6分) 4-1、 四、 名著閱讀 (共1題；共3分) 5-1、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共44分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、