《初中美術(shù)第2課 美術(shù)是個(gè)大家庭 課件（10ppt）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中美術(shù)第2課 美術(shù)是個(gè)大家庭 課件（10ppt）（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 建筑藝術(shù)是指按照美的規(guī)建筑藝術(shù)是指按照美的規(guī)律，運(yùn)用建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)律，運(yùn)用建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言，使建筑形象具有語(yǔ)言，使建筑形象具有文化價(jià)文化價(jià)值值和審美價(jià)值，具有象征性和和審美價(jià)值，具有象征性和形式美，體現(xiàn)出形式美，體現(xiàn)出民族性民族性和時(shí)代和時(shí)代感。感。 一、建筑藝術(shù)一、建筑藝術(shù) 1、什么是建筑藝術(shù)、什么是建筑藝術(shù)二、工藝美術(shù)二、工藝美術(shù) 1、工藝美術(shù)的含義、工藝美術(shù)的含義 工藝美術(shù)通常指美化生活用品工藝美術(shù)通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術(shù)。它的突出和生活環(huán)境的造型藝術(shù)。它的突出特點(diǎn)是特點(diǎn)是物質(zhì)生產(chǎn)物質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)造相結(jié)合，與美的創(chuàng)造相結(jié)合，以實(shí)用為主要目的，并具有審美特以實(shí)用為

2、主要目的，并具有審美特性。造型藝術(shù)之一。以美術(shù)技巧制性。造型藝術(shù)之一。以美術(shù)技巧制成的各種與實(shí)用相結(jié)合并有欣賞價(jià)成的各種與實(shí)用相結(jié)合并有欣賞價(jià)值的工藝品。故通常具有雙重性質(zhì)：值的工藝品。故通常具有雙重性質(zhì)：既是既是物質(zhì)產(chǎn)品物質(zhì)產(chǎn)品，又具有不同程度精，又具有不同程度精神方面的審美性。神方面的審美性。二、工藝美術(shù)二、工藝美術(shù) 2、工藝美術(shù)的分類、工藝美術(shù)的分類（1）傳統(tǒng)手工藝）傳統(tǒng)手工藝（2）工業(yè)美術(shù)）工業(yè)美術(shù)（3）商業(yè)美術(shù)）商業(yè)美術(shù)剪紙：包括窗花、禮花、刺繡花樣、掛箋等 窗花刺繡花樣掛箋花燈紙?jiān)薀簦喊ǜ鞣N花燈、各種紙?jiān)?。人物紙?jiān)鷺欠考堅(jiān)鷦?dòng)物紙?jiān)汤C染織：包括蠟染、印花布、土布、織錦、刺繡、挑

3、花、補(bǔ)花安徽蕪湖挑花蠟染藍(lán)印花布織錦刺繡土布二、工藝美術(shù)二、工藝美術(shù) 1、工藝美術(shù)的分類、工藝美術(shù)的分類（2）工業(yè)美術(shù)）工業(yè)美術(shù)A、畫(huà)布印染、畫(huà)布印染B、陶瓷、陶瓷C、家電的設(shè)計(jì)制造、家電的設(shè)計(jì)制造D、交通工具、交通工具二、工藝美術(shù)二、工藝美術(shù) 1、工藝美術(shù)的分類、工藝美術(shù)的分類（3）商業(yè)美術(shù)）商業(yè)美術(shù)A、廣告設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)B、櫥窗設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)C、商品的包裝、商品的包裝D、電腦繪畫(huà)、電腦繪畫(huà)E、標(biāo)志設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)總結(jié)：總結(jié)： 美術(shù)作品會(huì)給我們帶美術(shù)作品會(huì)給我們帶來(lái)美的享受，豐富我們的來(lái)美的享受，豐富我們的審美情感。同學(xué)們請(qǐng)記?。簩徝狼楦?。同學(xué)們請(qǐng)記?。阂欢ㄒS富我們的感受，一定要豐富我們的感受，走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，走走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，走進(jìn)美術(shù)館。進(jìn)美術(shù)館。