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小學(xué)體育音樂舞會(huì)——健美操基本步伐 課件(11ppt)

上傳人:青**** 文檔編號(hào):60025248 上傳時(shí)間:2022-03-06 格式:PPT 頁數(shù):11 大?。?47.50KB
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1、音樂舞會(huì)健美操基本步伐主講人:李書平一、設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)以人為本,針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,采取一系列調(diào)動(dòng)學(xué)生主體積極性的手段,從而發(fā)揮學(xué)生主體作用,挖掘?qū)W生的潛力。在組織教學(xué)上,為學(xué)生營造民主、寬松、和諧、開放性的教育環(huán)境,從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、自我鍛煉及創(chuàng)新能力。二、學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生年齡在7-8歲之間, 這一階段的學(xué)生正處于比較對(duì)事物充滿好奇,學(xué)習(xí)興趣高、愛模仿。男女差別較大男生活潑好動(dòng)表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,喜歡競(jìng)爭(zhēng)性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練

2、習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。三、教材分析健美操是有氧運(yùn)動(dòng)的一種,主要鍛煉練習(xí)者的心肺功能,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性的作用。健美操動(dòng)作協(xié)調(diào),流暢,有彈性,不僅能提高協(xié)調(diào)性和韻律感,而且能提高審美意識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng);長(zhǎng)期練習(xí)不但可以塑造優(yōu)美的形體,還可以達(dá)到鍛煉的精神享受,滿足心理需要;有效提高運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能水平。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練能力,在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的同時(shí)提高學(xué)生體會(huì)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,陶冶學(xué)生美的情操。 四、教學(xué)目標(biāo) 1、通過教學(xué),使90%的學(xué)生初步掌握正確的雙并步、交叉步健美操基本步伐,80%的學(xué)生能準(zhǔn)確地踏準(zhǔn)節(jié)奏。 2、發(fā)展身體柔韌性、協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自練、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。五、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):在初步掌握健美操基本步伐的情況下,動(dòng)作連貫流暢,健美操動(dòng)作富有彈性。 教學(xué)難點(diǎn):配合音樂,節(jié)奏準(zhǔn)確。六、教學(xué)過程 1、開始部分,利用語言引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)參加音樂舞會(huì)的情境,熱身部分用動(dòng)物模仿操進(jìn)入到動(dòng)物王國當(dāng)中,并讓學(xué)生感受健美操膝關(guān)節(jié)的律動(dòng)。 2、基本部分,教師示范教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。先讓學(xué)生學(xué)習(xí)并步,再升級(jí)難度到雙并步。完成雙并步后再進(jìn)行交叉步的學(xué)習(xí),讓學(xué)生去發(fā)掘兩個(gè)步伐的相同和不同之處。接著,利用花球來引導(dǎo)學(xué)生對(duì)兩個(gè)步伐進(jìn)行手臂動(dòng)作的創(chuàng)編,然后再音樂和教師的帶領(lǐng)下,對(duì)兩個(gè)步伐進(jìn)行鞏固練習(xí)。最后的游戲“一分耕耘一分收獲”(撒花播

4、種),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,并且讓學(xué)生以小組為單位發(fā)揮想象力對(duì)“花園”進(jìn)行改造,讓學(xué)生的主體性到達(dá)發(fā)揮。 3、結(jié)束部分,用抖音神曲祖國的花朵進(jìn)行放松,并對(duì)本課進(jìn)行總結(jié),給予學(xué)生鼓勵(lì)和表揚(yáng)。七、身心負(fù)荷 預(yù)計(jì)本課練習(xí)負(fù)荷145次/分左右 八、教學(xué)要求 1、跟上音樂節(jié)奏,學(xué)會(huì)聽節(jié)拍并積極練習(xí),加強(qiáng)動(dòng)作的規(guī)范性;開心動(dòng)起來,引起學(xué)習(xí)興趣 2、學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行探究練習(xí),積極思考;勇于展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);培養(yǎng)合作意識(shí)、節(jié)奏感和表現(xiàn)力。 3、認(rèn)真練習(xí)、注意安全,根據(jù)自己的體能選擇練習(xí)的強(qiáng)度與次數(shù)。 4、動(dòng)作優(yōu)美,呼吸調(diào)節(jié),心情愉快、放松。 5、充分放松以免影響下節(jié)課的學(xué)習(xí)。 九、預(yù)計(jì)效果 能夠有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒; 預(yù)計(jì)整堂課的練習(xí)密度約為5060%, 練習(xí)密度中等,平均心率 120135 次/分. 謝謝

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