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蘇科版優(yōu)秀教學課件《人耳聽不見的聲音》

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2、哪些動物能聽到超聲波?哪些動物能聽到超聲波? 哪些動物能聽到次聲波?哪些動物能聽到次聲波?最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件超聲波超聲波的應用的應用最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件超聲波的三個顯著特點: 方向性好方向性好 穿透能力強穿透能力強 易于獲得較集中的聲能易于獲得較集中的聲能最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件方向性好方向性好最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件聲吶聲吶 方向性好方向性好回聲回聲最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件 7、超聲波雷達也叫聲吶,可以用來探測、超聲波雷達也叫聲吶,可以用來探測海洋深度,探測時是如何工作的海洋深度,探測時是如何工作的?如

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4、集中聲能易于集中最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件次聲波次聲波的危害的危害最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件核爆炸核爆炸導彈發(fā)射導彈發(fā)射次聲次聲最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件火山火山地震地震風暴與海嘯打雷打雷次聲次聲最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件次聲次聲最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件1、次聲的特點:、次聲的特點:能傳很遠且容易繞過障礙物能傳很遠且容易繞過障礙物,無孔不入無孔不入2、次聲的危害:、次聲的危害:對機械、建筑物、人體有傷害對機械、建筑物、人體有傷害.次聲的特點和危害:次聲的特點和危害:最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件課堂小結(jié)課堂小結(jié)1

5、、聲音、聲音 超聲波超聲波 的特點的特點 及應用:及應用: 可聽聲可聽聲:20Hz-20000Hz超聲波:超聲波: 高于高于20000Hz次聲波:次聲波:低于低于20Hz3. 次聲的危害次聲的危害:方向性好方向性好 穿透能力強穿透能力強聲能易于集中聲能易于集中聲吶聲吶B超超碎結(jié)石碎結(jié)石對機械、建筑物、人體有傷害對機械、建筑物、人體有傷害.最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件1、想一想,人耳不能聽到聲音的原因可能是、想一想,人耳不能聽到聲音的原因可能是(1)_;(2)_;(3)_.聲源振動頻率低于聲源振動頻率低于20Hz或高于或高于20000Hz響度小響度小沒有傳聲的介質(zhì)沒有傳聲的介質(zhì)鞏固練

6、習鞏固練習最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件2、下列事例中,不能表明聲音具有能、下列事例中,不能表明聲音具有能量的是(量的是( )A、聲音能把人的耳朵振聾、聲音能把人的耳朵振聾B、超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石、超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石C、美妙的歌聲能使人心情愉快、美妙的歌聲能使人心情愉快D、說話時,聲帶的振動能夠引起、說話時,聲帶的振動能夠引起 周圍空氣的振動周圍空氣的振動c最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件3、地震是地球上某個部位發(fā)生的劇烈、地震是地球上某個部位發(fā)生的劇烈振動,人們卻聽不到這種振動的聲音,振動,人們卻聽不到這種振動的聲音,這是由于(這是由于( ) A、聲音不夠響、聲音

7、不夠響 B、聲音音調(diào)太高、聲音音調(diào)太高 C、聲源振動頻率低于、聲源振動頻率低于20Hz D、聲音是噪音而不是樂音、聲音是噪音而不是樂音C最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件4、下列距離不能用聲波來測量的是、下列距離不能用聲波來測量的是( ) A、海的深度、海的深度 B、相距很遠的兩高山之間的距離、相距很遠的兩高山之間的距離 C、地球到月球之間的距離、地球到月球之間的距離 D、很長的鋼管長度、很長的鋼管長度C最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件5、發(fā)聲體發(fā)出的聲音,有時候正常人、發(fā)聲體發(fā)出的聲音,有時候正常人聽不到,貓卻能聽到,這是由于聽不到,貓卻能聽到,這是由于( ) A、聲音的振幅太

8、小、聲音的振幅太小 B、聲音的振幅太大、聲音的振幅太大 C、聲音的頻率太小、聲音的頻率太小 D、聲音的頻率太大、聲音的頻率太大D最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件6、昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛、昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動行時翅膀每秒振動200次,乙昆蟲飛次,乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動行時翅膀每秒振動40次,一位聽力正次,一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是(是( )甲昆蟲甲昆蟲 乙昆蟲乙昆蟲都能聽到都聽不到都能聽到都聽不到C最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件7.下列事例中,屬于次聲波的應用的是(下列事例中,屬于次聲波的應

9、用的是( ) A.聲吶測定海底深度聲吶測定海底深度 B.預報臺風、監(jiān)測核爆炸預報臺風、監(jiān)測核爆炸 C.蝙蝠確定目標的方向和距離蝙蝠確定目標的方向和距離 D.海豚判斷物體的位置和大小海豚判斷物體的位置和大小B最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件8.關于超聲和次聲,下列說法正確的是(關于超聲和次聲,下列說法正確的是( ) A 超聲就是速度超過超聲就是速度超過340m/s的聲音的聲音B 超聲在水中比空氣中傳得快,傳得遠超聲在水中比空氣中傳得快,傳得遠 C 次聲就是沒有傳聲介質(zhì),使人聽不到次聲就是沒有傳聲介質(zhì),使人聽不到的聲音的聲音 D 超聲可以越過一定厚度的真空進行傳超聲可以越過一定厚度的真空進

10、行傳播播B最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件9.不同頻率的聲音在空氣中傳播時(溫度不同頻率的聲音在空氣中傳播時(溫度相同)相同) ( ) A、各種頻率的聲速相同、各種頻率的聲速相同 B、超聲波的聲速最大、超聲波的聲速最大 C、次聲波的聲速最大、次聲波的聲速最大 D、只有在人耳能辨別的聲音頻率范圍內(nèi)、只有在人耳能辨別的聲音頻率范圍內(nèi)的聲速才相同的聲速才相同A最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件 器材器材:聲源聲源(音叉、鬧鐘音叉、鬧鐘)比較材料(棉布、海綿、紙比較材料(棉布、海綿、紙)最新最終蘇科版1.4人耳聽不見的聲音課件1.距離聲源相同距離距離聲源相同距離,比較聽到聲比較聽到聲音的響度音的響度.2.逐漸遠離聲源逐漸遠離聲源,直至恰好聽不見直至恰好聽不見,測量距聲源的距離進行比較測量距聲源的距離進行比較. 方案方案:

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