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1、綠色環(huán)保 你我同行 新渥鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 陳瑋 指導(dǎo)老師：盧斌 綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命、美好的生活。 早晨，睜開朦朧的睡眼，迎接著我的是一縷穿過(guò)玉蘭樹、透過(guò)窗戶的暖陽(yáng)，這何等不是一種享受？美好的一天正在窗外等著我們。綠色的樹木、綠色的嫩草……綠色讓人舒爽，讓人愉悅，使人想到的是生機(jī)與活力。 居住在都市的百姓都向往綠色生活。何為綠色？就是環(huán)保、節(jié)能、無(wú)污染。然而在繁華的都市，許多地方難以讓人們用“綠色”來(lái)連接起來(lái)。曾幾何時(shí)，路過(guò)化工廠見到煙囪的黑煙如同惡魔似的吞噬著藍(lán)天；曾無(wú)數(shù)次，在公路上

2、，見到車輛排放出的廢氣如幽靈散布在人間；曾多少次，在街邊聽到施工隊(duì)的雜音如劊子手般刺穿著人們的心。這一切的一切都拉開了城市與“綠色”之間的距離。 城市需要運(yùn)轉(zhuǎn)，社會(huì)仍需發(fā)展，關(guān)閉化工廠，停止所有施工，禁止車輛出行，顯得很荒謬，然而一些小小的舉措就能發(fā)揮環(huán)保的作用。煙囪內(nèi)的過(guò)濾器使天空依然展現(xiàn)湛藍(lán)的一面；施工地周圍的隔音墻讓噪音污染不再影響百姓的生活；選擇公共交通，多騎自行車出行能大大減少汽車尾氣的排放…… 環(huán)保就在我們身邊，環(huán)保更要從一件件小事做起。 “把水關(guān)小一些！”母親的勸導(dǎo)已不再陌生，“嘩嘩”的流水聲成了廚房交響曲的主調(diào)，可我卻毫不在乎。水多洗碗才洗得干凈。我以自己的固執(zhí)讓水形成的

3、水柱直沖向下水道。每每洗碗，都要沖去許多水，母親的勸導(dǎo)只當(dāng)耳邊風(fēng)，無(wú)知的我依然我行我素。 現(xiàn)在想想，心中不免有著幾分慚愧。 其實(shí)，環(huán)保就是你腳下的紙屑，只要你彎下腰把它撿起；環(huán)保就是你身旁的開關(guān)，只要你伸出手將它關(guān)閉。；保就是你眼前的一盆水，只要你時(shí)時(shí)想到讓它物盡其用…… 是啊，全世界60億人，每人哪怕只需為綠色地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，那么世界將會(huì)用另一種煥然一新的面貌呈現(xiàn)我們?cè)谘矍啊? 回收垃圾 新渥鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 呂可盈 指導(dǎo)老師：盧斌 垃圾，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)根本不算什么大物品，但對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)可是一件大物品。 易拉罐是垃圾的一類，一個(gè)易拉罐用完以后拿到

4、回收站然后加工。加工以后又可以拿到回收站回收然后加工。加工以后又可以變成一件嶄新的物品。你如果亂扔易拉罐一個(gè)易拉罐扔了以后會(huì)污染好幾平方米的地方。所以我們不能亂扔易拉罐。 電池也是垃圾中的一類，電池還是垃圾中最難清理的，也是垃圾中污染最大的。一節(jié)干電池可以污染水源12立方米，一個(gè)紐扣電池可污染水源600立方米，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。據(jù)我猜測(cè)，600立方米水可以毒死幾千個(gè)人，我們不能將電池亂扔。 紙也是垃圾，紙是一次性的，用了一次就扔掉。如果你少用一張紙就等于為環(huán)保出了一份力，也可以少砍一棵樹。如果一棵樹只能生產(chǎn)1000張紙，假如中國(guó)只有3億人每人扔一張紙的話就得砍30萬(wàn)棵大樹。所以我們

5、必須節(jié)約用紙，假如全國(guó)每人省下一張紙就保護(hù)了30萬(wàn)棵大樹。 塑料袋的污染也很大。塑料袋一般用完就要扔掉，誰(shuí)有想過(guò)塑料袋要怎么處理。很多人會(huì)把它亂扔，有誰(shuí)想過(guò)后果。細(xì)心觀察的人會(huì)發(fā)現(xiàn)：有塑料袋存在的地方，往往沒(méi)有植物生存。所以我們不能亂扔。很多人會(huì)把塑料袋燒掉，可是燒掉污染更大。 廢鐵也很難處理。人們都會(huì)把鐵罐子亂扔。其實(shí)像鐵罐子這樣的廢鐵送進(jìn)回收站里加工改裝之后就又變成了一件新的鐵物品?？墒谴蠹叶及褟U鐵亂扔，就少了一次循環(huán)利用的機(jī)會(huì)，多了一件對(duì)環(huán)境有污染的物品。 我們應(yīng)該成為保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，不能成為破壞環(huán)境幫兇。我們應(yīng)該給環(huán)境減少一點(diǎn)垃圾。不應(yīng)該給環(huán)境增添垃圾，垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶或者拿

6、到回收站里。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)美麗的綠色家園。讓世界從這刻起，變成綠色吧！ 綠色的生活環(huán)境 新渥鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 周慧佳 指導(dǎo)老師：盧斌 我們都很希望有一個(gè)綠色的生活環(huán)境。但是，隨著科技的發(fā)展，高碳的東西越來(lái)越多，大家可能會(huì)想：綠色的生活環(huán)境是很好，可我們高碳的產(chǎn)品太多了，不可能有這樣的環(huán)境了。其實(shí)，只要大家一起努力，就一定會(huì)成功。我可以提一些建議。 我的建議是：大家的生活多多少少總有一些高碳的產(chǎn)品，像空調(diào)、微波爐、電冰箱、汽車?等，低碳的也有，像太陽(yáng)能、電動(dòng)車、自行車等。我們可以放棄一些可以放棄的高碳產(chǎn)品，去試試過(guò)低碳生活的滋味，雖然比高

7、碳生活條件差一點(diǎn)，但是，也很好??！大家還可以種一些花草、蔬菜、水果或種一些綠色植物，也可以保護(hù)大自然。大自然是很重要的，我們要愛護(hù)他，保護(hù)它，絕不可以破壞大自然。大自然是我們的朋友，我們總不能傷害朋友吧！ 我給大家的建議可以思考一下。我可以告訴大家一些高碳生活的：高碳生活可以加速全球變暖的速度，毀滅自己，危害很大的；高碳生活就是迅速釋放大量二氧化碳，而綠色植物又不能迅速吸收，最終導(dǎo)致大量二氧化碳積累，熱量無(wú)法排到大氣層外面。還有高碳生活的壞處：一是高碳生活造成自然資源的浪費(fèi)；二是造成人類生存環(huán)境的污染和破壞。長(zhǎng)時(shí)間高碳生活，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)，損害身體健康?，F(xiàn)在知道高碳生活的危害了吧。所以，希

8、望大家能不用高碳品牌的產(chǎn)品，就不用高碳品牌的產(chǎn)品，以免破壞大自然和自己的身體健康。 只要我們知道，高碳生活有危害，低碳生活靠大家。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 低碳生活，你我同行 新渥鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 盧雅婷 指導(dǎo)老師：盧斌 夏天，天氣非常熱。我和我的家人“躲”在家里，我們坐在沙發(fā)上。突然??看見爸爸起身穿上拖鞋，拿起空調(diào)遙控器，便在空調(diào)遙控器上按了幾下。我過(guò)去拿起空調(diào)遙控器看了一眼，呀！24攝氏度。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快把空調(diào)關(guān)了，空調(diào)能排出多少碳那！” 一天晚上，我和媽媽要去超市買紙盤，由于第二天要用，所以晚上才去買。我和媽媽一切準(zhǔn)備

9、妥當(dāng)，我和媽媽走到車庫(kù)前，說(shuō)：“帶回到超市車停哪兒??？”我聽了連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，不行！開車去會(huì)排出很多碳啊！”媽媽聽了，就一路陪我走到了超市。 記得有一次，我在馬路邊上騎自行車，前面開著一輛小轎車，碳排的非常多，我便拼命的追那輛車，終于追上了，我對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，以后像這些近的路可以走路或騎自行車嗎？”叔叔聽了我的話，覺(jué)得有道理，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的有道理，我以后一定會(huì)注意的，好嗎？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩！叔叔我先走了?！苯裉熳隽撕檬?，真開心??！ 去回收站，回收舊電池、回收廢紙、少騎車等都是低碳生活。 綠色生活只需要注意生活的小細(xì)節(jié)，就能做到的。 像工廠的附近的小溪，都

10、被污染了。所以現(xiàn)在21世紀(jì)都很發(fā)達(dá)，工廠越來(lái)越多，空氣也越來(lái)越差，像這些就是高碳生活。 保持低碳生活的人越來(lái)越少。我們要提醒爸爸媽媽少開車，多會(huì)收廢舊電池，廢紙。 綠色生活，你我同行！ 綠色出行，從我做起！ 新渥鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 陳姿蕊 指導(dǎo)老師：盧斌 科技日新月異的發(fā)展，汽車也成為人們生活中十分重要的交通工具。在汽車給我們帶來(lái)了影響環(huán)境和安全的隱患。 汽車排出的尾氣是一氧化碳，對(duì)大氣造成了十分嚴(yán)重的污染。北京從2008年奧運(yùn)會(huì)到今天，將近四年的時(shí)間，雖然每周少開一天車的活動(dòng)一直持續(xù)，可是汽車仍在增加，環(huán)境還是很不好，路上依然擁堵

11、。 　　安全是第一位的，可是有時(shí)坐在汽車?yán)锇踩蜎](méi)最大的保證了。記得上周日，父母送我去冷水，在一個(gè)十字路口，我看見一輛白色的法拉利正要拐彎，這時(shí)一輛銀色的奧迪要直行通過(guò)紅綠燈，忽然“砰”的一聲，兩輛車撞在了一起。媽媽告訴我如果拐彎的汽車和直行的汽車同時(shí)經(jīng)過(guò)路口時(shí)，拐彎的汽車應(yīng)該讓直行的汽車先過(guò)。 　　為了我們的環(huán)境和安全，其實(shí)大家可以多坐公共汽車或地鐵出行，如果幾個(gè)人順路也可以合租一輛出租車，開車的時(shí)候不要超速、不要闖紅燈、要避讓行人。 　　雖然我們家也有一輛汽車，但是在路途較近的情況時(shí)，我和媽媽會(huì)選擇乘坐公共汽車或騎自行車。即使開車我們也會(huì)遵守交通規(guī)則，以保證我們及他人的安全。

12、在春節(jié)期間，我們準(zhǔn)備開車回巖上老家過(guò)年，可是為了環(huán)保和安全起見，我們一家人還是決定走路回去。 　　環(huán)境是讓我們共同保護(hù)的，安全是讓我們共同維護(hù)的。汽車是帶給我們方便的，而不是帶給我們?yōu)碾y的。只要我們好好利用它，讓它成為我們的朋友，而不是災(zāi)難的創(chuàng)造者。 ? ??現(xiàn)在的汽車仍在增加，汽車的品種也越來(lái)越多了，但汽車的一氧化碳還算好了，最讓人難聞的汽車是拖拉機(jī)，拖拉機(jī)的一氧化碳實(shí)在太難聞了，最好世界上的車都是自行車。 讓我們一起行動(dòng)吧！ 地球是我們的母親 新渥鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 黃敏悅 指導(dǎo)老師：盧斌? 世界是我的家，地球是我的母親?？墒?，現(xiàn)在

13、人類為了自身的利益，將她折磨的天昏地暗。人類只有一個(gè)地球：而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。所以，我們要保護(hù)地球，別讓地球媽媽傷心的流淚。 如果我們不節(jié)約水、電，也不保護(hù)環(huán)境的話地球媽媽將永遠(yuǎn)的滅絕。所以，我們要叫世界的人，要節(jié)約用水，用電，也得保護(hù)我們周圍的環(huán)境，才不會(huì)讓地球媽媽永遠(yuǎn)的滅絕。 我還定期制作一些宣傳板環(huán)境意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己一份力量！ 我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，人類的文明做出貢獻(xiàn)。 我還和同學(xué)們發(fā)起

14、“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫，飯盒和一次性筷子，讓我們周圍充滿綠色，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。 讓我們放下方便袋，拿起籃子，讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌，燦爛的未來(lái)! 雖然，我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃—草原上小憩；在慈祥?笑臉—天空成長(zhǎng)，在愛的源泉—河流中沐浴?。 生態(tài)不分民族，環(huán)?？缭絿?guó)界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任我們決定投身保護(hù)環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。 現(xiàn)在，某些地方

15、即使是在公園，人們也沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境。 綠色環(huán)保你我同行。 綠色環(huán)保 你我同行 新渥鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 盧錦瑩 指導(dǎo)老師：盧斌 在我的記憶里，以前，天空格外的藍(lán)，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹，個(gè)個(gè)精神抖擻地挺立著，樹葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥兒在高大的樹上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開窗，打開門，一陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，多么清爽的早晨??！ 可是現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息

16、的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。 如果這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。 保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，少騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。 我們的國(guó)家發(fā)展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價(jià)。 為了保護(hù)環(huán)境，我們國(guó)家1949年在西北，華北，東北風(fēng)沙危害，水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，建設(shè)了大型防護(hù)林工程——三北防護(hù)林，又稱“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城”以求能鎖住風(fēng)沙，減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。 同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧！