2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 18 手術(shù)臺(tái)就是陣地(第2課時(shí))練習(xí)題 (新版)語(yǔ)文版x.doc
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18 手術(shù)臺(tái)就是陣地 第二課時(shí) 一、加偏旁,組成新字再組詞。 舌——()由——() 每——()韋——() 賣——()巾——() 二、下面每組里有一句是正確的,請(qǐng)把它找出來(lái),并畫上“√”。 1. (1)他沒(méi)有被困難嚇倒,繼續(xù)頑強(qiáng)地工作。( ) (2)他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒,連續(xù)頑強(qiáng)地工作。( ) (3)他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒,陸續(xù)頑強(qiáng)地工作。( ) 2. (1)把這道難題不做出來(lái),我決不去玩兒。( ) (2)我把這道難題不做出來(lái),決不去玩兒。( ) (3)不把這道難題做出來(lái),我決不去玩兒。( ) 三、給下列多音字注音并組詞。 () () () 大 沒(méi) 空 () () () 四、閱讀滾滾大練兵。 敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛(wèi)生部長(zhǎng)匆匆趕來(lái),對(duì)白求恩說(shuō):“師長(zhǎng)決定讓您和一部分傷員離開(kāi)這里?!卑浊蠖鞒了剂艘粫?huì)兒,說(shuō):“我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人,要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄穑荒茈x開(kāi)。”部長(zhǎng)懇求說(shuō):“白求恩同志,這兒危險(xiǎn),讓您離開(kāi)這里,是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇!”白求恩說(shuō):“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心。可是,手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?部長(zhǎng)同志,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng),我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人?!卑浊蠖鞯拖骂^,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。 1.用“_____”畫出小廟周圍情況的句子。 2.你是怎樣理解“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地”這句話的? ______________________________________________________ 3.你覺(jué)得白求恩是一個(gè)怎樣的人。( ) A.醫(yī)術(shù)高超 B.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) C.關(guān)心病人 第二課時(shí) 一、敵(敵人)廟(寺廟)敏(敏捷)圍(包圍)續(xù)(繼續(xù)) 簾(窗簾) 二、1. (2)他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒,連續(xù)頑強(qiáng)地工作。(√ ) 2. (3)不把這道難題做出來(lái),我決不去玩兒。(√ ) 三、d(大小)di(大夫) mi(沒(méi)有) m(淹沒(méi)) kōng(天空) kng(空白) 四、1. 敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。 2.醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上工作就是和死神在戰(zhàn)斗,爭(zhēng)分奪秒的拯救生命。 3.B 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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