八年級物理上冊 1.4《嘗試科學(xué)探究》同步練習(xí)2(新版)粵教滬版.doc
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嘗試科學(xué)探究 1、 科學(xué)的核心內(nèi)容是探究,學(xué)習(xí)物理就要學(xué)會(huì)__________________. 2、 科學(xué)探究一般要經(jīng)歷五個(gè)環(huán)節(jié),請你完成下面科學(xué)探究過程的填空: 3、 ____________→____________→____________→____________→____________ 4、 探究“鐘擺的奧妙”問題中包括的幾個(gè)過程分別是:________________________________________________. 5、 鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次所需的時(shí)間與____________、____________無關(guān),與____________有關(guān).你認(rèn)為與此因素的關(guān)系是____________________________________. 6、 生活中的機(jī)械擺鐘,都是根據(jù)其擺動(dòng)一次的______相等的原理制成的 7、 小明在探究某一問題的實(shí)驗(yàn)過程中,若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與猜想的有很大的出入時(shí),他便將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行修改,使其與猜想的基本相符,他這樣做______(填“對”與“不對”),原因是__________________________________________. 8、 關(guān)于科學(xué)探究,下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A、善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題是科學(xué)探究的第一步 B、沒有猜想和假設(shè),便不可能有科學(xué)的解釋 C、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能說明任何問題,因?yàn)樗咴S多偶然因素 D、分析數(shù)據(jù),加上集體討論才有可能得出較為正確的結(jié)論 9、 我校初二(1)班的同學(xué)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——將很多雞蛋擺在地上,然后放上一平板玻璃,緊接著不斷有同學(xué)站在玻璃上,而玻璃下的雞蛋卻完好無損.小明同學(xué)很吃驚,他認(rèn)為這一現(xiàn)象的原因可能與以下幾個(gè)因素有關(guān),你認(rèn)為其中不合理的是( ) A、雞蛋的硬度 B、觀眾的人數(shù) C、玻璃板與雞蛋的接觸面積 D、雞蛋的價(jià)格 10、 乒乓球的反彈高度與哪些因素有關(guān)?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的猜想.(方案不一定非常完美,但因包含科學(xué)探究的基本要素) 提出問題:______________________________ 猜想與假設(shè):______________________________ 11、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃:(不一定要全部填滿5個(gè)步驟,可以根據(jù)需要設(shè)定你需要的步驟多少,如果填空格數(shù)不夠,還可以自己添加.) 步驟1:______________________________ 步驟2:______________________________ 步驟3:______________________________ 步驟4:______________________________ 步驟5:______________________________ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集證據(jù): 分析論證: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 評估: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12、 查找資料,了解科學(xué)家伽利略的生平事跡. 13、 約幾個(gè)同學(xué)去玩蕩秋千. a、握住秋千的座位,向后走幾步.請你的幫手從你開始蕩時(shí)開始計(jì)時(shí),10s后告訴你,記錄10s秋千來回?cái)[動(dòng)的次數(shù). b、請你的同伴坐上去,從你原來的位置開始蕩,計(jì)算10s秋千來回?cái)[動(dòng)的次數(shù). c、請你的同伴坐上去,從比你原來遠(yuǎn)的位置開始蕩,計(jì)算10s秋千來回?cái)[動(dòng)的次數(shù). 注意:每次擺動(dòng)時(shí)都不要推秋千. 你得出了什么結(jié)論?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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