《廣西玉林市中考語文試題研究 優(yōu)秀范文20篇.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣西玉林市中考語文試題研究 優(yōu)秀范文20篇.doc（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

優(yōu)秀范文20篇 第1類 寓意類 【1】讓 路 路，可以是林間幽徑，崎嶇山道，可以是尋常巷陌，通途大道。當然，路，也可以是通往我們內心深處的希望與夢想。年少的我們，總是有很多心事，它們像一塊塊碎石，堵塞了我們在精神世界里漫游的道路。那么，為何不把這些雜物移走，給自由的心靈讓個路呢？ 我們可以移走悲傷，給快樂讓個路。 古語道：“人生天地間，忽如遠行客?！鄙喽?，我們?yōu)楹尾蛔屪约憾嘁稽c快樂呢？現(xiàn)在的我們，總有太多的煩惱：作業(yè)寫不完，考試成績爛，同學之間關系緊張……長此以往，我們便會變得心事重重。那么，我們?yōu)楹尾粨Q個角度想想：我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)很努力了，所以我不后悔，我不擔心。換個角度，把煩惱的碎石搬走，給快樂讓個路，生命的藍天會明朗許多。 我們可以移走憤怒，給寬容讓個路。 現(xiàn)在的很多孩子，從小就只注意“我”，而不去考慮別人的感受，漸漸變得尖酸刻薄起來，看這個不順眼，看那個也不順眼，終于把自己變成了不受歡迎的“孤家寡人”。唉，何必呢？俗話說，“十年修得同船渡”，同學們在一起學習、生活，本就是上天賜予的一場緣分，何不好好珍惜呢？其實，只要我們能多站在對方的角度想想，就會少了自私的憤怒，多了寬容的歡樂。珍惜吧，不要等到多年以后，再來緬懷這段珍貴的時光！ 我們更要移走貪玩，給奮斗讓個路。 雖然我們不能做到“頭懸梁，錐刺股”，也不用再“鑿壁偷光”，但也不至于每天只知道傻玩?？纯淳W(wǎng)吧和歌廳里，消費者大多是我們學生?；蛟S玩是孩子的天性，但仔細想想，我們似乎也不小了，該認真考慮自己的未來和腳下的道路了。人們都說，我們是頹廢的一代，這樣下去，我們該拿什么去扛起自己的未來、社會的未來？是時候把貪玩移走，給奮斗讓個路了；是時候長大成人，肩負責任了。 人生之路只有一條，有了悲傷，便快樂不起來；有了憤怒，便無法寬容；有了貪玩，便不懂得奮斗的意義。所以，我們必須下決心把這些碎石移走，給真善美讓個路，給希望和夢想讓個路，讓自己的人生之路更通暢，更明亮！ 【2】橋 上了車，找到座位，我才發(fā)現(xiàn)，學校竟安排我和她坐在一起。這還怎么愉快的春游?。靠绍嚿弦呀?jīng)沒有空座位，我也不想麻煩別人，只好別扭地坐下。 相對無言，她的視線看向了窗外，我的目光望向了前方。 我和她結下梁子還要從去年的籃球賽說起。她在三班，我在二班，最后的冠軍爭奪戰(zhàn)就在我們兩個班進行。她一個傳球，我躲閃不及，鼻子一酸，鼻血就流了下來。于是我被迫下場，我們班的冠軍也丟了。 就這樣，我和她成了“仇人”。彼此在窄小的走廊側著身子擦身而過時也不說話。 上帝捉弄我,把我和她安排坐在一起,一起共度在車上的時光。旁邊同學們的歡聲雀躍,猶如一種莫大的諷刺,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,車里靜下來了。車顛顛簸簸好幾小時,許多同學都開始睡覺了,時而傳來幾聲呼嚕聲。 我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,我猛得驚醒,定睛一看,是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似的,不停地扭曲著身子想擺脫那塊石頭。她似乎也覺察到了什么,把頭轉了過去,身體挪了挪。 汽車開上了一座大橋,我朝窗外看了看,她的頭靠在車玻璃上，外面微弱的陽光透過窗戶照在她的臉上,她也沒睡,應該是剛剛我的行為導致的吧。我慢慢地把頭轉過去,低下頭望著地面。 我的身體突然往前,司機突然緊急剎車,使我措手不及,雙手依然抱著書包。頭撞到前面了,并沒有想象中那么疼,許多同學被撞地怨聲四起。我抬頭一看,她的一只手緊緊地撐著前面的椅子,另一只手卻在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置。我撞到的,是她的手心,看她強忍著痛,五官擠在一起,她低著頭,把手縮回她另一只手中。許久,我才擠出一句“謝謝”。 她微笑著對我說：“也沒什么?！彼檬謸踝×四侵煌t的手。 玩的時候,我并沒有很盡興?？稍谟螛穲@看到她開心的樣子,我終于可以放心地去玩了。 回途中,她大概累了,挨著窗邊睡了,霞光斜斜地照在她的臉上,我輕輕地把她的頭放在我的肩膀上。 汽車再次駛上了大橋。望著窗外的景色，我感慨萬千：人類真是聰明啊，大自然難免會有溝溝壑壑，可人們懂得建橋，他們用橋把溝壑的兩岸連接起來。我想，在人與人的相處中，我們也應該多架一些橋啊，這樣，出行就更愉快了。 【3】生活，是一面鏡子 生活，人們每天所表現(xiàn)、經(jīng)歷和面對的對象，真實地映射出人的狀態(tài)，如同一面鏡子，對一切事物不加修飾、美化…… “這次考的還是不太好啊，沒有達到要求啊?！笨荚嚭螅蠋熡职盐医械睫k公室說，“行吧，好好找找狀態(tài)，下次再努力唄。” “哦?！? 回到教室，坐到座位上，看著滿是叉號的卷子，我趴在桌子上，閉上眼，深嘆一口氣。抬起頭，拿出厚重的文件夾，“一張，兩張，三張……哎呀，怎么每次考試都考不好，煩死了！”被分數(shù)打擊的我早已經(jīng)控制不了自己的情緒，內心的煩悶終于爆發(fā)了出來?！斑@次考得不太好啊”“這次考得不太好啊”“這次考得不太好啊”這句話像咒語一樣不停地在我腦子里、耳邊縈繞，內心的失落與無奈把我打擊得已經(jīng)失去了任何的勝負欲和戰(zhàn)斗力。 就在消極的時光中，我又迎來了一次模擬小考，果然不出所料，沒什么大的進步，注視著那張卷子，那個分數(shù)，內心的另一個自己跳出來說：“沒做過什么努力，為什么要求得到好的結果，怎么可能呢？”是啊，怎么可能有好的結果！可她又說：“我們不為別的，我們繼續(xù)努力，就再努力一次好不好？”好！就再最后努力一次！就這樣，內心的斗志重新被那“最后一次”點燃了起來，內心就想著：拼上這一次！ 一天天，我更加專注于這門學科，更加認真，終于，迎來了期待已久的考試…… 發(fā)試卷那天，眼睛直勾勾地注視著老師手中的那一摞試卷，雙手互相緊握不敢抬頭看，終于發(fā)了我的，第一頁沒有錯，第二頁也沒有，內心抑制不住的興奮。翻到反面，看到扣一分的紅筆字，心又不覺緊張了起來，“沒有了嗎？沒有了嗎……沒有了，沒有了真的沒有了。我就扣了一分，耶！”就那樣，我給自己的“最后一次”，以較完美的結果收官。從那之后，每一次的備考我都告訴自己：“就努力這一次！” 人生所經(jīng)歷的考試大概就是這樣吧：考好或考差。不過都是我們生活中的一部分。 果然生活就是這樣，如同一面鏡子，你微笑積極以待那么它反饋給你的肯定是美好的；沮喪消極以待，那便求不得好結果。所以，以后為何不對你的鏡子微笑呢？ 【4】有那么一棵樹 有那么一棵樹，他自強不息；有那么一棵樹，他堅忍不拔；有那么一棵樹，他敬愛無聲…… 當陽光映綠新葉 一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹皮的大手，一輛掉漆了的三輪車，構成了一個平凡而樸實的他。 他是一個收垃圾的工人。 小區(qū)的人們見到他都會躲得遠遠的。每天放學,我都能在小區(qū)看見他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個垃圾桶之間，夕陽的光暈投在他額前的汗水上，那閃耀著自強不息的汗水，令我心生敬意。 當陽光映綠枝葉，那棵樹自強不息。 當狂風摧殘枝干 烏云把天空壓得陰沉沉的,我正走在回家的路上,突然，一陣刺耳的謾罵聲傳進了我的耳朵。走近一瞧，一個女人正似圓規(guī)一般杵在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很深,臟兮兮的迷彩帽嚴嚴實實地遮住了他的臉，他的雙手不安地來回搓著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀人的嘴里我了解到,原來是他在往垃圾車里鏟垃圾時,不慎將泥點濺到了那女人的裙子上,而我的目光掃遍了那件花花綠綠的裙子，也始終沒有找到泥點在哪里。那女人聲稱要到物業(yè)去告他,并揚言要讓他滾出小區(qū)。我心里一沉。 回去的路上,我的心里有種說不出的壓抑,如同一塊千斤重的巨石壓在胸口一般沉悶。只是無心之失,卻要如此斤斤計較,不給人留任何余地嗎? 我想起《平凡的世界》中有這么一句話：“ 生活中真正的勇士向來默默無聞，喧嘩不止的永遠是自視高貴的一群。” 當狂風摧折枝干,那棵樹堅忍不拔。 當細雨滋潤樹根 從那以后，他只在晚上出來收垃圾。一天晚飯過后，我在小區(qū)散步。忽然，一輛垃圾車進入了我的視線。是他！我的心情竟晴朗起來。他正蹲在地上，將幾個剩饅頭分給幾只流浪貓，路燈將他的影子拉得很長，一個高大的灰色形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。那分明是一棵樹?。∫豢蔑柦?jīng)風霜卻依然挺拔的樹！他眉眼溝壑間的笑，深深地感染著我…… 當細雨滋潤樹根，那棵樹敬愛無聲。 有那么一棵樹，他選擇了默默無聞，堅忍不拔，自強不息；有那么一棵樹，他用滄?？坍嬛哪贻啠挥心敲匆豢脴?，他用自己的光芒扎根在了我心底！ 【5】起 點 起點，是開始，但，不一定是最開始。當我們明白了這一點，一切都不晚。 四面楚歌中，當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的無可奈何，你只會仰天長嘯“此天亡我，非戰(zhàn)之過也”。面對滾滾的烏江水，昔日勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個如此下場？雖有李清照歌頌你：“生當作人杰，死亦為鬼雄”。然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。 縱然你的決定是對于過往的回顧，對于尊嚴的維護，對于恥辱的對抗，但是如果你懂得忍辱負重，渡過烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來，歷史或許會被改寫。 你是山，一座從不肯低頭彎腰的山。這樣的性格，使你無法看到成與敗之間的轉機，你只知那是成王敗寇的終點，卻不知那是起死回生的起點。這樣的性格，便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。 春秋爭霸之時，當國力強盛的吳國以雄師攻破越國的城池，越國的宮墻里殘陽如血?！皠贁∧吮页Ｊ隆?，你在吳國為質，受盡吳王夫差百般羞辱，但你懂得忍辱負重。終于，一朝得返家國。有敗績在前的你苦心志、勞筋骨，臥薪嘗膽，最終一舉滅吳。風云際會里，越國成為春秋末期的一大強國?！翱嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，你深諳以退為進、忍辱負重的隱忍求成之道。你的決定改變了越國覆滅的歷史，也改變了吳國強盛的歷史，你將無望的敗戰(zhàn)逆轉成令世人驚嘆的勝績，你將自己的赫赫威名留在史冊，傳向千秋萬代。 你是水，一池懂得在時局變幻中隨機應變的水。這樣的性格，讓你看到了成敗的輪轉，讓你從國破家亡的終點里看到了卷土重來的起點。這樣的性格，便注定了你終將成就春秋爭雄的霸業(yè)。 起點，在你參透人生苦與樂、得與失的那一瞬間，在你看到生機、看到希望的那一瞬間。終點，未嘗不是起點，如若你有再戰(zhàn)的勇氣！ 【6】醒 來 我來到北京新街口公用庫八道灣11號，四處尋找，一位身穿深褐色中式長衫的先生正坐在一把藤椅上，寸許長的頭發(fā)直豎著，濃密的胡須宛如一個隸書的“一”字，先生正在伏案疾書：“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么？” 是的，就是這里，魯迅先生和他的《吶喊》。先生似乎被我打擾了，他慢慢地抬起頭，瘦削的臉龐，目光犀利如電，似要刺破沉沉的黑夜。先生微微頷首，示意我落座。 “先生，我雖與您相隔一個世紀，卻也熱愛文學，奈何如今教科書里再難尋覓您的身影和筆跡，這才冒昧到此?！毕壬畔率种械墓P，打量我一番，笑著說：“那我們算是同道中人了！” “先生可知，一百多年后，您筆下的那些人物又都活了呢。阿Q把陣地從土古祠搬到了網(wǎng)吧，起了個洋氣的網(wǎng)名叫鍵盤俠?？滓壹簯{一篇《試論茴香豆的“茴”字的四種寫法》，晉升了教授、學者和國學大師。體格健全的‘看客’們依舊興致勃勃地圍觀跌倒的老漢、溺水的兒童和搶劫的歹徒并大聲叫好，還不忘拿出手機拍照、錄像發(fā)朋友圈、刷微博。還有魯四老爺、趙貴翁、錢老太爺、康大叔、王胡、小D、華老栓、小栓、閏土……” 魯迅先生擺擺手，示意我不要再說下去?！拔液芨吲d，你能讀懂我的文字，能夠看清這世間的真善美與假惡丑。真正的智者并非對這個世界一無所知，而是明知這個世界復雜萬千，卻依然執(zhí)著向前。真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們能窺見人世的蒼涼，在心靈的自我解剖和反思中繼續(xù)戰(zhàn)斗。生活就像一場困斗，好在我們有一顆純粹與不妥協(xié)的心。年輕人，振作起來吧，無論如何，明天又是新的一天?！? 隱約地，那張消瘦的臉龐模糊了，那深色長袍的背影也漸漸消失了。我從睡夢中醒來，想起白天讀到的一句話：“不要驚醒魯迅，他的一生太苦?！? 【7】我生命中的金子 我緊攥著手中的試卷，那薄薄的一張紙卻似有千斤重。同學們都羨慕地看著我手里的試卷上優(yōu)異的成績，而只有我自己心中明白，整整多算了二十分。 我心中有背叛誠信的痛苦，但僥幸卻占了上風——二十分哪！能拉開多大距離！再說，也不會有人發(fā)現(xiàn)。陽光投射在分數(shù)上，仿佛是在考卷上勾勒的曼妙花紋，散發(fā)出誘人的光芒。而我的心并不燦爛，我悄悄環(huán)顧四周，忐忑地把卷子塞進抽屜里。 語文課上，老師講評的閱讀題是關于晏殊的一個故事：晏殊在十四歲時被特許與進士一同考試，而當他發(fā)現(xiàn)考題在不久前做過時，他毫不猶豫地將實情報告給了宋真宗。這時，我的心猛地一震！十四歲，正是我這個年齡！我為了一次期中考試成績想要掩蓋真相，觸犯誠信的底線，而晏殊卻在決定人生的大考中將誠信視為更珍貴的財富，嚴格地遵守誠信的原則。古語云“民無信不立”。是啊，人沒有誠信，人格便不完整，又怎么在社會上立足呢？ “同學們，誠信是金！人人都知道，但只有少數(shù)人真正把誠信當作生命里的金子去珍藏?！崩蠋熣Z重心長地說。我慚愧得無地自容。曾經(jīng)年幼的我哼著“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”；曾經(jīng)我摔壞了媽媽的手機第一時間主動認錯；曾經(jīng)我在雨中無怨無悔地等著約好見面的同學……我一直小心翼翼地守護著“誠信”，生怕這生命中的金子黯然失色。而如今，我卻要主動將它丟棄！我才意識到，我必須堅守誠信，因為誠信不是物質上的金銀財寶能比得上的，而是生命中的金子，在心靈世界中熠熠生輝，這種精神財富才是無價的！ 課程還在繼續(xù)，而我的心態(tài)已經(jīng)不同，因為我已經(jīng)做出了正確的決定。在選擇誠信的那一刻，心中的迷茫一掃而光，誠信如金子般發(fā)光，普照著我的靈魂，照亮了我的生命，也為我開辟了未來的人生道路。下課后，在同學們詫異的目光中，我堅定地走向講臺向老師匯報了計分的失誤。 放學后的我，握著改過成績的試卷，踏上了灑滿夕陽的路。試卷上的成績已不再奪目，而我生命中的金子——誠信，卻仿佛預示著明日的陽光會發(fā)出更為絢麗的金色光輝！ 【8】開在心中的花朵 相信在未來的某一天，我們，又會相遇。 ——題記 歲月的車輪，輾過時間的路，漫過記憶的長河，我在內心深處，靜靜地聆聽花開的聲音。 我曾看過一個句子。 “我們在慢慢長大，一個個流轉的季節(jié)，讓路邊開放的花朵也隨之而變化。那個季節(jié)開放的花……名字叫什么來著？輕盈地搖曳著，每次觸碰都點刺痛，把鼻子湊過去，有股淡淡的青澀的陽光的香氣，漸漸地這香氣變模糊了，我們慢慢長大了。不過……那花，一定還在什么地方盛開著?！? 回憶像呼嘯而過的火車，開往年少，回到那個你我初識的盛夏光年里。那個夏天，我們相遇、相識，我們相見，我們相知，我們成為無話不談的朋友。故事的結局，曲終人散，你我天各一方，我們相別。 嘿，還記得嗎，初見時你像一個冒失的小孩闖進我的世界，來時還帶著一朵我從未聽說過的花，你說過，我總有天會知道那朵花的名字，可時至今日，我還是不曉。 誰的等待，恰逢花開？ 也許是注定的，我遇見了你，你一直覺得自己不夠好，充滿著驚慌與卑微。后來，你對我說過：“我是一個經(jīng)常笑的人，可我不是經(jīng)常開心的人。”我知道，我永遠無法理解你，你與那朵花的名字就這樣成了一個秘密，我開始疏遠你，因為你很奇怪。你說我，莫名其妙，我急了，對你吼：“像你這種人，一輩子都交不到朋友。”也許，我永遠都不知曉，那時那句話對你的傷害，我也從未料到那時的你，心靈是如此的脆弱，脆弱到只需一句話，就可以被傷得遍體鱗傷。 雖非本意，但已闌珊。 若我們再次遇見，已各自生活在不同領域的我們又能否像以往般的要好？所謂道別啊，單方面是不作數(shù)的，我還沒有說再見，你怎么就離開了呢？那朵花一定還在什么地方盛開著，它從未凋謝，所有你也不許走，不許留我一人在原地拾荒。拾荒著也是擺渡人，那么，請你再一次回到我們友誼的渡口吧，讓我再看你一遍，從南到北。 總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，再無人唱舊歌謠，誰又說歲月如刀，也許，歲月真的是把刀，將你我硬生生地割開，嘿，別說話，聽，有沒有聽到一種聲音，告訴你，那是花開的聲音，開在你我的心上，只是我仍未知道那朵花的名字。 已見其花，未聞花名。 再見其花，淚落千溟。 ——尾記 第2類 寫人寫物敘事 【9】陪 伴 你是倚在樓上看我的身影，你是熱騰騰的飯菜，你是叫我起床的聲音，你是陽光，是溫暖，是愛…… ——題記 又是一年冬天，又是一個夜晚。 我踽踽獨行，渴望到樓下能看見你的身影。果然，你倚在窗外，向樓下的我招手。我裝作沒有看見，快步走進樓里。到了家門口，你接過我沉重的書包，嗔怪我剛才為什么不回應你，而我也只是笑笑，心里卻暖暖的。我知道，你一直陪伴著我。 沒過多久，飯香四溢，你招呼我過去吃飯。等我到了飯桌前，筷子和碗都已擺放到位，米飯還冒著熱騰騰的氣呢！沒等你來，我便狼吞虎咽起來?？吹轿业某燥垬觾?，你并沒有責怪我，反而臉上浮現(xiàn)出一絲微笑?？粗隳菧嘏男θ?，我覺得自己幸福無比。 吃完飯后，我便要開始艱苦地奮戰(zhàn)——寫作業(yè)。每到此時，你都會心疼地說：“你先休息會兒，再去寫作業(yè)吧！”我也總是應付著說一句：“今天作業(yè)多！”說完，便鉆進了自己的屋里。你洗完碗，便來到我的房間“督促”我學習。你總是站在我的旁邊，側過臉來看看我是否在認真學習，或是指出幾個我寫得不標準的字。有時，我會因此變得不耐煩，讓你去床上躺會兒，不用管我。你總是“嗯”一下，然后就去看電視了，可打開電視時，你急忙將聲音調小，悄悄將目光轉向我的房間，我知道，你一直陪伴著我。 第二天早晨，你準時叫我起床?？擅慨斘覔Q衣服時，總會又“撲通”一聲倒在床上，你會不厭其煩地把我叫起來，“監(jiān)督”我穿好衣服去洗漱后才離開。待我洗漱好后，總會發(fā)現(xiàn)一杯熱水放在書桌上。我知道，你一直陪伴著我。 是你，一直陪伴在我身邊；是你，讓我在生活中感到溫暖。謝謝您——我的母親，因為有您陪伴，我的生活溫暖如春。 【10】給最感激的人的一封信 慈母在上： 余年屆十五，逢中考。閱此題，舉手提筆，淚意頓來，每每思及皆唯您一人——母親。生有十五春秋，命中人已遇千萬，感激者屈指可數(shù)。唯您，最為感激。 曾記否？十載前一寒夜。月上枝頭，星臨萬戶，樹影婆娑，夜闌風嘯。吾高燒不退，夢中囈語，渾身燙如火球。恍惚之中，吾強睜眼，神情驚懼而憂愁。又覺睡眼惺忪中，母上淚眼迷蒙，面色如紙。母上解衣，緊擁吾于懷中。吾體如置三九寒天之境，然吾心暖如陽春。次日，吾病愈。而您因受涼，臥榻一旬。由是感激。 曾記否？五年前一暑日。驕陽似火，足蒸暑氣，背灼天光。忽而電停，一區(qū)之內皆驚呼。適逢停水，夏熱蒸人。您手執(zhí)一蒲扇，柔聲喚吾至，吾伏您膝前。扇輕搖，清涼至，吾安眠。醒時不知幾時，不欲驚您，睜一眼覷。只見您汗流浹背，昏沉欲睡，而執(zhí)扇之手不曾停。余鼻間酸意驟生。由是感激。 曾記否？三日前黃昏。殘陽如血，紫霞漫天，暮色沉沉。吾腳為開水所燙，痛如錐心，尖叫不止。您忍吾踢打，為吾上藥，吾之怒氣無所消，故無理取鬧而您亦不責。您攬吾入懷，復捧吾腳，以氣吹之，以緩吾之疼痛，半晌氣喘吁吁如耄耋老人，而未有一歇。只見您扶額似暈，吾忽哇哇大哭。您手忙腳亂，問吾如何，吾仍嚎啕不止。腳被燙時撕心裂肺吾未有一淚，而哭嚎如此，皆因心有所愧。兒何德何能，上世修得福報，得您如此疼惜？兒不敢言感激。 諸如之事數(shù)不勝數(shù)，感激之心無以言表。唯以拙筆，作此文，表吾心。文字幼稚，筆風笨拙，母親勿怪。但所寫，無不為心聲，發(fā)自肺腑，但愿以滴水之心，報涌泉之恩！ 致，余最是感激之人——母親。 兒上 時公元二零一七年六月二十五日 【11】我，不只屬于我 那夜，雷聲陣陣，悶熱難耐，我翻來覆去難以入眠。 雷聲細作時幾聲嘆息過后，又聽見爸媽在談些什么。我輕輕地下了床，悄悄地躲在他們房前的墻角偷聽。門虛掩著，里外都沒有開燈，他們自然看不到我。 只聽爸爸小聲地說道：“我的腰疼又犯了，你給揉揉。” “不是給你兩百塊讓你看醫(yī)生嗎？你沒有去？”媽媽的話里帶些憐惜。 “我給女兒了，她說明天要買學習資料”，我的臉一下子發(fā)熱，我準備明天去給同學買生日禮物，可又不敢對他們講，于是我對爸爸撒謊了！“老毛病，揉揉就好了，沒事的?！? “你呀，就是舍不得錢嘍，身體要緊。”媽媽埋怨道。 “是啊，物價漲得好快，可我的工資一點沒見漲啊，我想給媽買輛輪椅，她應該到外面去曬曬太陽?！蹦棠贪c瘓了，天天在家里呆著，奶奶對我說過，她想到外面轉轉，呼吸新鮮空氣。 媽媽也應聲說道：“上次去問不是要兩千多嗎？還差點兒啊，女兒自從上中學后花費可是不小啊。上周又是花了一百多，不知道她在干什么，我們一家的生活費一周不過三百多啊！” “是啊！這個孩子什么都好，就是不明白錢的來之不易。給她說多了，又怕影響她的學習。哎喲……” 這一兩年來，餐桌上很少有肉了，許久沒有看到爸媽給自己添置新衣服了，病痛的爸爸也舍不得去看醫(yī)生……不諳世事的我自然不知道家庭經(jīng)濟的困難，而且還滋生了攀比的心理，看到同學們的蘋果手機等高檔商品時，竟然沒有考慮家庭經(jīng)濟承受能力，開口就要。校門口的零食店是我常去的地方，漂亮的背膠圖畫我有時一口氣買十幾張，課桌里一大摞漫畫書…… 窗外，電閃如晝，雷聲大作，我已經(jīng)聽不到他們的聲音了。 我小心地回到房間，趴在床上哭了，雷聲和著哭聲，料想他們也聽不到。翌日，我早早起床，給爸媽做好了早餐，把兩百塊錢壓在飯桌上……我知道，我不只屬于我自己，我有愛我的爸爸媽媽…… 來到校門，整整自己的衣服，目不斜視，徑自走了進去，任憑校門兩旁的商店老板對我熱情的招呼。 朝陽初現(xiàn)后，陽光撒滿了整個校園，一片生氣！ 【12】我愛我家 從你呱呱墜地的那一刻起，你就有了家。別無選擇，無論貧富，無論父母的學歷高低。你與父母所組成的這個團體有個溫馨的名字——家。 ——題記 自從搬到新房子后,我的生活空間變大了，但我們原有的家具已填充不滿這個房子了。于是,我們只好用彼此的愛填充著它,使這個家變得充實。 我想十個人中有九個會抱怨自己的媽媽是一個制造嘮叨的機器。我媽又何嘗不是呢?有時弄得我心煩意亂的,真想和她“大干一場”。但又想，她是愛我的，是用另一種方式傳遞著她對我的愛。這么一來，她的嘮叨我又可以接受了。對，當媽媽再勞叨的時候記住這是她對我的愛。 爸爸們大多都不會像媽媽對我們愛得那樣“明顯”。他們只會拼命賺錢為我們營造出一個良好的學習環(huán)境，為我們提供豐厚的物質基礎，他們的愛是那么含蓄，就像一條地下的河流，汩汩地流著。爸爸很累,為生計而奔波,為他泡一杯茶,讓他除去疲憊,這是我對他的愛。 三個人在一起生活,必定會有些磨擦,但不要選擇沉默,有什么不滿要說出來，共同“研究”。就拿我們家來說,洗碗就是一件難事,誰也不愿洗。于是我們家經(jīng)“研究”后“出臺”了一系列政策，經(jīng)過“整頓”后，就比以前好多了。雖然我也會偷懶幾次,但會遭到“耐心”的教導。 忘不了我生病時，坐在床頭，握著我的手的爸爸；忘不了媽媽受累后微微凹陷的眼睛；忘不了爸爸為生計奔波而生出的白發(fā)。而我現(xiàn)在唯一能做的,就是不辜負他們對我的期望，好好學習，將來用我百倍千倍的愛來報答他們。 我要用一個凹面鏡，把我們對彼此的愛匯聚到一點，用這明亮的光照亮我們的將來。哈! 我愛我家。 【13】總會想起那張照片 無聊之中，翻開昔日用過的課本，一張小小的照片掙脫了書本的束縛，飄曳而下…… ——題記 我走進書房，拿出了昔日用過的課本，用手輕輕撣去上面附著的塵埃。翻開書，上面歪歪扭扭的字跡令人發(fā)笑，卻又無比的親切。方出神，夾在書中的一張照片掙脫了書本的束縛，飄曳而下，出現(xiàn)在我的視線之中。 我彎下腰，撿起了躺在地上的照片，哦，原來是我們曾經(jīng)無比團結的集體??！ 在照片中，我們每個人都燦爛地笑著，是那樣的開心?；蛟S，那是苦盡甘來的結果吧！但是，我注意到我們老班的臉上，雖在笑著，卻毫不自然，是硬裝出來的——強顏歡笑！哦，我敬愛的老班，你是不舍我們這個集體解散嗎？一想到這里，被封存在大腦深處的往事如煙般浮現(xiàn)在我的眼前。 一個陽光明媚的下午，是期中考試成績公布的日子，而在這次考試中，我們班大部分同學的成績都不太理想。隨著走道內熟悉的腳步聲響起，原本吵鬧的教室，瞬間安靜了下來，大家都知道接下來會發(fā)生什么——教語文的班主任會把你訓得體無完膚。 很快，班主任走進了教室，把試卷往講臺上一摔，然后用能秒殺一切的眼神掃視著全班，一言不發(fā)，我們都知道，這是暴風雨來臨的前奏。 就在我們以為她要“大開殺戒”時，她的表情卻突然緩和了不少，發(fā)過試卷后，她沒有批評任何同學，而是給我們分析了這次考試大家失利的緣由，接著又對班里考得不是很好的同學，給予了鼓勵，并推行了一個新制度——一對一互補制，讓成績稍好的同學，給成績稍差的同學“補習”。而她呢？則每天放學后給同學免費補習，在她的帶領下，同學們在學習中你追我趕，在生活中互幫互助，好一幅和睦的景象！ 隨著時間的推移，畢業(yè)臨近，我們這個無比團結、友愛的集體，全壓縮在我手中這張薄薄的照片里了…… 哦，別了，我親愛的集體！別了，我敬愛的老班！留不住的時光啊，把我們分離，我托明月問候你們！ 我合上書本，將照片放回原處。記載了我們集體的照片，我定會將你永遠保存，我們的集體，我們的老班，我們永遠在一起！ 【14】餐桌上的習慣 一桌色澤鮮艷、香氣撲鼻的美味佳肴卻倍受冷落，無人動筷。人人低著頭抱著手機，盯著閃閃發(fā)光的屏幕。原本歡聚一堂的熱鬧、歡快的氣氛都被這餐桌上玩手機的習慣破壞了。 今年春節(jié)，大家相約回到奶奶家過節(jié)。奶奶起了個大早，為了晚上的“盛宴”煞費苦心。買菜、定食譜、刷洗切，每個細節(jié)都不放過。夜幕降臨，菜下入油鍋，餃子浮出水面，一道道熱氣騰騰的菜肴端上了桌子，格外精致。但對于早早入座的我們來說，更有吸引力的是手機上群發(fā)的祝福語和朋友圈內刷著的一條條動態(tài)，瞟了一眼桌上的飯菜，又趕忙低下頭去，沉浸在虛擬世界里暗自歡喜。 “奶奶您先吃，我們不餓。”姐姐說道，哥哥也隨聲附和，夾了幾口菜，又低下頭看手機。眼看著那泛著油光的菜從冒著白氣到毫無“生氣”卻無人“寵幸”。奶奶望著自己辛苦忙活了一天的飯菜和飯桌上手機不離手的我們，滿眼的失落與無奈，甚至在春節(jié)這歡聚一堂的晚上因生了一肚子悶氣而吃不下飯。 “唉，手機真是了不得，我們真是老咯，跟不上你們咯?！笨吹侥棠虪敔斈樕系谋砬椴粚?，為了緩解尷尬的氣氛，我們這才放下手機，乖乖吃飯。 好習慣是需要養(yǎng)成的，同樣，壞習慣也是一朝一夕累積下來的。如今，餐桌上的壞習慣越來越嚴重，不論是工作還是娛樂，人們總是習慣隨時隨地抱著手機，因而被掛上了“低頭族”這一名號。大家好像都沉迷于網(wǎng)絡交流，而忽略了現(xiàn)實生活中的美好與關心。餐桌上，原本和和美美，歡樂熱鬧的氣氛也因為玩手機這個壞習慣而變得尷尬。忽視了對家人的陪伴，無視了長輩們的失落無奈和辛苦付出。 因為逐漸習慣有網(wǎng)絡、有手機的虛擬世界而放棄了最本真、最傳統(tǒng)的團聚方式，放下手機，改掉餐桌上的壞習慣，讓我們多些時間來回味餐桌上的飯菜所包含的愛。 不要讓在餐桌上玩手機變得習以為常，改掉壞習慣，讓餐桌上多些愉悅的交流，少些無言的沉默吧。 【15】遇 見 “你好，我是你的新同桌，期盼我們能好好相處！” 我聽到你的聲音，再抬頭看了看你臉上的笑容，笑靨如花，很好看。 我那時剛睡醒，有著濃濃的起床氣，沖著你吼道：“誰要跟你做同桌?誰要跟你好好相處?滾！”在準備第二次趴到桌面上時，我看見了你那僵硬的笑容，以及眼中那毫不掩飾的膽怯。 一瞬間，我意識到了什么，睡意也立馬消失不見。我動了動嘴唇，卻什么也沒說出口。也對，老師視我為搗蛋鬼，家長視我為敗家子，同學視我為炸彈一般躲避不及。帶著破罐子破摔的心情，在班里的角落里厚著臉皮待著。所以我也并不指望你能跟他們有所不同。 我抬起頭，死死地盯著你的眼睛，看著你的眼眶一點點地慢慢變紅，我第一次有一種做錯事的感覺…… “你……哼！”說了一個“你”和一個“哼”字，你的眼淚就不受控制地順著臉頰滑落，在陽光的照射下折射出好看的光芒，好看得有點刺眼。 幾分鐘后，老師進來了，看著你那狼狽卻依然好看的臉龐，老師狠狠地批評了我一頓，我跑出了教室。 漫無目的地走在操場上，眼淚第一次毫無緣由地落了下來。我知道，這絕不可能是因為覺得丟臉，因為我臉皮夠厚。 隨著枯葉像蝴蝶般從樹上墜落，我的眼淚慢慢止住了。 心情好點后，我就回教室了，想著你可能再也不會和我說話了。出乎我意料的，你開口了。 “你去哪了?現(xiàn)在可是上課期間呦，你這算是曠課?！蹦銢_我眨眨眼睛，語氣活潑地說道。 聽你說完后，我愣了愣，側過頭看了你一眼，無言，你也再沒有說一句話。 再后來，你轉學了，看著身邊又一次空了的座位，我第一次因不舍而流淚。 忽然想起來我第一次遇見你的時候，你笑靨如花，但是你眼神里有的，只有膽怯。后悔，無人訴。 第3類 想象類 【16】我心目中的太陽 我是一只蝸牛，一只站在金字塔底的蝸牛，我望著面前它龐大的身軀和在它頭頂盤旋的蒼鷹，好生羨慕。 我是一座金字塔，一座立在一只蝸牛面前的金字塔，我看著腳底那只渺小的蝸牛，心生憐憫。 　　 我好想上去，我好想擁有和鷹一樣的權力――在高于一切的地方俯視一切。 　　 我看到那只蝸牛癡癡地望著我，然后又向一直在我頭頂上方盤旋的鷹投出羨慕的眼光。我知道，它想上來。 　　 我感覺到我體內有一股力量在燃燒，然后在它的促進下，我開始背著我的殼挪動我的身子，從那一刻起，我明白，我踏上了一條充滿坎坷的路。然而我也知道，我不會后悔。終于，它背著它笨重的殼開始向我的頂部爬來。我想，它太無知了，它定的這個目標對它來說太大了，它是不可能完成的。 　　 我一步一步艱難地爬著，有好幾次我都以為自己要滾落下去了，然而我卻都堅持了下來。我知道，我一定行的。 　　 它在我的身體上顫顫悠悠地爬著，我想，它不久就會摔死了吧！但，沒有。它總是在就要落下去的那一刻望一眼空中的鷹，然后黏緊我的身體。 　　 近了，近了！我離那頂端只有五步了，五、四、三、二、一，??！我成功了！在那一刻，我俯視著塔下的一切，然后我聽到那只鷹的叫聲，我知道它是覺得不可思議，連此刻我腳下的金字塔也這樣認為吧！ 　　 ?。〔豢伤甲h，它居然站在我的頭頂上，那只鷹也在悲鳴，它同樣覺得不可思議，更或者，它是在為自己一直以來的停滯不前而悲哀。最后，它飛走了，不知去了何方，可能是去尋它的新目標去了吧！ 　　 那只鷹飛走了，不知為何，是因為它不愿意同我有同等的榮耀嗎？ 　　 不知已過了多少個春秋，我終于明白它――那只讓我們感到渺小的蝸牛為何會戰(zhàn)勝我，只因為它有目標、有勇氣、有信心、有毅力…… 　　 幾載已逝，如今，我又在攀登一座更高的金字塔，我看到鷹正在向天空沖刺。我已知道它當初離開的原因，因為卡克斯曾說過：“如果有能力做得更好，只做好是不夠的。如果能夠是自己變得偉大，在做得很好時就不該止步不前。” 【17】我真想擁有一個時光機 我把抽屜開了又關，關了又開，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)時光機。 ——題記 我不喜歡你，和你永遠保持沉默。 那天你被父親領到家里，我只掃了一眼你平凡的臉，便低下頭做作業(yè)去了，沒有忘記的是你臉上的怯懦和尷尬，哦，還有欣喜和好奇。我對你嗤之以鼻，更讓我厭憎的是，你是一個啞巴。 你沒資格管我，因為后媽的身份，我這么想。但也免不了鄰居的冷嘲熱諷。記得有一次，我被一群小孩圍在一起。他們嘲笑我的母親是啞巴，還是后媽。我怒火中燒，眼中噙著羞辱的淚水，揮著拳頭就和他們廝打在一起。這一幕被給我送早餐的你看見了，你手忙腳亂地把我拉開，眼神中夾雜著無奈、心痛和難過?？墒悄隳切┴熈R的話語無法落下，你是個啞巴。我輕蔑地揚著紅腫的臉，你的拳頭緊了又松，又搖了搖頭。你伸出手想摸我的傷口，我討厭看見你那認真的神情，用力地推開你，留下你一個人跌坐在冰冷的街上。眼神開始慢慢聚焦，淚水模糊了你的臉，你無助地將臉埋在雙臂中，泣不成聲。而這些憤怒和羞恥刻在了我的童年記憶中。 漸漸地我長大了，住進了寄宿學校，那時你每個星期都會來給我送吃的，我總面無表情地拿了便轉身就走。那天，傾盆大雨，你如期而至。我望著雨幕嘆息，認命地撐起傘下樓。當我看見你的時候，你嬌小的身軀在傘下瑟縮顫抖，雨如刀般狠狠地刮在你身上，也刮痛了我的心，我走近才看清你懷中緊抱著黑色的塑料袋，手指因用力而泛白，這時，一道閃電劈開黑夜，閃耀的那一瞬，我看清了你臉上的皺褶和頭上不知何時已肆意爬滿的白發(fā)。你那澄澈的眼神，憨厚的笑容因我的到來而明艷，剎那間，我感動了，我不是沒有發(fā)現(xiàn)你對我的真摯、無私的愛，只是我醒悟得太遲。我難掩心中的悲痛，緊緊地抱著驚愕的你，說：媽媽，對不起。你不知所措，舉起又放下的手輕拍我，嘴里咿呀咿呀不知在訴說什么，就在那晚我明白了，你對我的真心與愛是那么深沉。 我真想擁有一個時光機，回到兒時，從初次見你時就認真懂事，讓你因我的任性而生出的白發(fā)褪色，讓你對我的包容和愛不再被辜負。我愛你，我的啞巴媽媽。 第4類 夢想期望 【18】春嫩不懼寒 嫩柳輕搖，飛絮競逐，游絲相賽。行走在旖旎的春天，雖然剛經(jīng)歷寒冬的洗禮，但萬物復蘇，生機盎然，大自然正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前。 　　 我喜歡春天，不僅因為她有鳥語花香，春光融融的美景，更是因為她是希望和活力的象征。春天中的萬物都只有經(jīng)歷嚴寒后才能復蘇，她所蘊含的不畏挫折、積極進取的精神激勵著我奮力前行。 　　 半樹青蔥，半樹春。 　　 恰同學少年，風華正茂，俊采星馳。古往今來，年少而有為者比比皆是?！俺跆扑慕堋敝坏耐醪?，少有奇才，六歲屬文，二十歲作《滕王閣序》，名揚四海，“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”成為千古名句。蘇軾，生十年，聞古今成敗，輒能語其要。博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。正值青春年華的我們，也一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟滄?！钡膱?zhí)著，有著“天生我材必有用”的傲骨，我們當然要勤字當頭，為了自己的夢想，不懼艱險，努力前行！ 　　 半米陽光，半米香。 　　 人生如四季，我們正處在最美的春天。年少的我們，自信卻不自負，張揚卻不張狂。我們要用自己的雙手撐起自己的藍天。放眼今朝，90后的創(chuàng)業(yè)青年奮發(fā)有為。最近，一款能幫你淘到時下潮流禮物的APP應用“禮物說”在網(wǎng)上火了起來，短短四個月，用戶就達到200萬，而成功開發(fā)這款軟件的人，竟是年僅21歲的溫成輝。他也曾因資金問題面臨困境，但他篤定地說：“你不放手，失敗才會撒手?！庇兄静辉谀旮?，追夢的路，迷霧茫茫，但我們依然要信心滿滿地走向前方，所有的磕磕絆絆都只是暫時的考驗，對夢想“不放手”的溫成輝成功后笑得清清爽爽，在路上的我們，對追求不言棄，也定能贏得痛痛快快，讓我們的春天絢麗多彩，繁花似錦。 　　 半院桃李，半院花。 　　 身在考場的我們，正在用筆尖與試卷的窸窣聲譜寫著最動聽的音符。我們從升入初中時開始編織自己的夢想，在父母老師的支持與鼓勵中踏上追夢之旅。我們知道，有夢在，這個春天必會留下難忘的記憶，這個春天里，校園里的半院桃樹和李樹和我們一起共逐高中夢，一路歡歌，一路精彩。桃李用滿樹鮮花換一個春天的倩影，我們會用努力換一個無怨無悔的結局。 　　 碧草如酥處，繁華錦上時。左岸夢想，右岸幸福，將青春的道途，點綴得滿徑花香。而我將在這漫漫長途中，收獲自己的風景。春嫩不懼寒，于蝶舞蹁躚處，我自鏗鏘！ 【19】揚起夢想的風帆 我有一個美麗的夢想，那就是成為一個素描畫手，畫得一手好畫。當我還是個孩童時，當我第一次看見那一張張完美的畫作時，“怦然心動”這個詞已無法形容我當時的激動心情。于是，我執(zhí)拗地拿起一支鉛筆，開始追求自己的夢。 時光將我的經(jīng)驗慢慢積累，我懷著滿腔熱血在追夢路上奮力前進，一點點地追尋那個遠在云巔的夢想。時間一長，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有顯著的進步。我困惑了，到底怎樣才能進步得快一點呢？我焦急而又茫然，信心也隨之消減。 我急躁地在紙上畫來畫去，又不斷擦去，畫面變得有些凌亂。我的耐心快要消磨完了，恨不得將畫板與筆扔掉，一走了之。 這時，老師走了過來，她看了一眼我那糟糕的畫，兩眼含笑地對我說：“怎么，畫不下去了？”我耷拉著腦袋，說不出話來。 她拿過我的畫，如拈花般輕輕地拿著一支鉛筆，慢慢地修改，我認真地看著，看到一個奇跡的發(fā)生：原本殘缺、凌亂的畫在她手上變得完整、清晰，光與影的交匯在紙上曼妙地展現(xiàn)出來。 我心中默默感慨：老師就是不一樣，“妙筆生花”原來就是這樣的情景。老師似乎看出了我的心思，便跟我說：“畫畫要心如止水。迫切地想要畫好一幅畫幾乎是不可能的。要堅持下去，這就像一場馬拉松。”我聽了之后，如醍醐灌頂，一時間發(fā)覺自己太急于求成，一味埋頭向前，如老牛拉車，卻不知路已不在腳下。老師又含著笑對我說：“從前我學畫的時候，也這樣彷徨過，但時間一長就領悟到這道理了。畫畫要堅持，不能三分鐘熱度?！蔽艺驹谝慌裕⒁曋蠋煹难劬?。她的眼眸在陽光下更加清澈明亮。眼中那一抹溫暖的笑意更是讓我如沐春風。我認真地思考著這些話，發(fā)現(xiàn)原來是我自己太焦躁了，靜不下心，自然畫不出好畫。 仿佛太陽撥開云霧照進我的心間，心像鳥兒般自由飛翔。原來，這是一場馬拉松。我要繼續(xù)前進，堅持下去。 腦海里突然出現(xiàn)屈原的詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我笑了，對老師說：“我明白了?！? 揚起夢想的風帆，走在追夢路上，我想，我會一直堅持下去。 【20】如果有一天 清晨的微風攜來窗外沁人心脾的芳香，彌散在考場里。此情此景，使我感到無比愜意，竟忘了考場上的緊張與忙碌?！叭绻幸惶臁边@個題目，引發(fā)了我無盡的遐思…… 如果我是園丁 教師總是被人們親切地稱為“園丁”。這是一個神圣的職業(yè)。他們的工作雖然辛苦，但也充滿了無窮無盡的樂趣；他們的工作雖然繁復，但總是充滿了無數(shù)美好的回憶。 如果有一天，我成了一名教師，我將付出自己全部的心血和汗水，把自己的知識毫無保留地傳授給每一個學生。每個清晨，我將帶領我的學生們誦讀經(jīng)典，讓整個教室書聲瑯瑯；每堂課，我將帶領他們在知識的海洋里盡情遨游；每個課間十分鐘，我將帶領他們玩游戲，讓歡聲笑語溢滿整個校園。公平地對待每一個學生是我工作的原則，尊重每一個學生的人格和隱私是我工作的守則，“桃李滿天下”是我一生孜孜不倦的追求。 如果我是飛行員 我的家鄉(xiāng)在大山深處，從我記事開始，就夢想著走出大山，看看外面的大千世界。每當有飛機從頭頂?shù)乃{天飛過，我總是翹首仰望，癡癡地想：什么時候我能坐上飛機，和藍天白云來一次親密的接觸？ 如果有一天，我成了一名飛行員，我將駕駛著世界上最先進的戰(zhàn)斗機，翱翔于祖國的藍天之上，驅逐野心勃勃、膽大妄為的侵略者，勇敢地捍衛(wèi)國家的主權利益；如果有一天，我成了一名飛行員，我將駕駛著機動靈活的直升機，趕赴每一個救災現(xiàn)場，義無反顧地投身到搶救生命和挽救財產(chǎn)損失的戰(zhàn)斗之中，擔負起保護人民生命財產(chǎn)安全的神圣使命。 如果我老了 如果有一天，我老了，我將坐在樹蔭下，手執(zhí)一把蒲扇，細品一杯清茶，要么自由閑散地翻閱自己喜愛的書籍，要么閉目靜思，回憶那些逝去的歲月以及那些年輕時代的夢想。我會仿效古代的名人雅士們，“閑看庭前花開花謝，漫隨天外云卷云舒”“不以物喜，不以己悲”，陪同歲月一同老去。 如果我老了，我的心一定會淡定從容，再也不會有青春歲月的躁動與煩悶。人終有一死，就看如何看待生死，是終日郁郁寡歡，還是坦然灑脫地享受“無限好”的耄耋之年？我肯定選擇后者。因為，我篤信曹孟德所言“養(yǎng)怡之福，可得永年”。 此時此刻，我身處考場，遐想著自己的未來。你說我幼稚也好，說我狂妄也罷，我都不在乎，我在乎的是自己心中的夢想全都會變成現(xiàn)實！