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第三單元草原牧歌 學(xué)唱歌曲 銀杯 1 播放歌曲說說這首歌是誰唱的 是哪個(gè)民族的歌曲 你仿佛看到了什么 一片大草原 牛羊成群 駿馬奔騰 2 了解蒙古族 同學(xué)們知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家 而今天讓我們一起走進(jìn)蒙古大草原 2 15 2020 蒙古族 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 2 15 2020 擅長(zhǎng)騎馬 服飾特點(diǎn) 長(zhǎng)袍 扎腰帶 常用樂器 馬頭琴 摔跤 文字 傳統(tǒng)節(jié)日 那達(dá)慕節(jié) 居住 飲食 烤羊肉 奶茶 生產(chǎn)風(fēng)俗 馬 娛樂風(fēng)俗 賽馬 射箭 蒙古象棋 禮儀 獻(xiàn)哈達(dá) 完整地聆聽 銀杯 初步感受歌曲旋律 2 歌曲簡(jiǎn)介 它是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌 每當(dāng)節(jié)日集會(huì) 招待賓客的時(shí)候 主人家便會(huì)在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌 以示對(duì)賓客的盛情 通常 宴歌的歌詞多為珍重友誼 尊老愛幼 提倡團(tuán)結(jié)的格言警句 二 學(xué)習(xí)歌曲 銀杯 2 15 2020 3 復(fù)聽 跟音樂按節(jié)奏讀歌詞 4 在感受 演唱歌曲的基礎(chǔ)上 認(rèn)識(shí)這首歌曲的調(diào)式特點(diǎn) 注意控制歌曲的節(jié)奏 速度及旋律中的大跳 5 隨琴輕聲演唱旋律6 有感情演唱歌曲 表現(xiàn)出草原人民熱情好客的情感 7 民歌 勞動(dòng)人民在生活和勞動(dòng)中自己創(chuàng)作 自己演唱的歌曲 以口頭創(chuàng)作 口頭流傳的方式生存于民間 并在流傳過程中不斷經(jīng)受人民群眾集體的篩選 改造 加工 提煉 隨歲月的流逝而日臻完善 音樂知識(shí)拓展活動(dòng) 自由學(xué)習(xí)蒙古族的問候語及動(dòng)作 你好么 塞怒 見面總是熱情問候 他賽音百努 安好 隨后主人把右手放在胸前 微微躬身 祝您一路平安 阿木日 賽音 雅巴 白乙日太烏查熱亞 希望我們愉快地再見 四 小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了歌曲 銀杯 在音樂中感受到了蒙古族人民熱情奔放性格與對(duì)生活的無比熱愛 謝謝再見