《2018-2019學(xué)年高中物理 第2章 能的轉(zhuǎn)化與守恒 第2節(jié) 勢能的改變教材分析與導(dǎo)入設(shè)計 魯科版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第2章 能的轉(zhuǎn)化與守恒 第2節(jié) 勢能的改變教材分析與導(dǎo)入設(shè)計 魯科版必修2.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié) 勢能的改變 本節(jié)教材分析 （1）三維目標(biāo) （一）知識與技能 1.理解重力勢能的概念，會用重力勢能的定義進(jìn)行計算． 　　2.理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系，知道重力做功與路徑無關(guān)． 　　3.知道重力勢能的相對性． 　　4.了解彈性勢能． （二）過程與方法 1.根據(jù)功和能的關(guān)系，推導(dǎo)出重力勢能的表達(dá)式． 　　2.學(xué)會從功和能的關(guān)系上解釋和分析物理形象． （三）情感、態(tài)度與價值觀 通過小組合作學(xué)習(xí)讓每個同學(xué)體會到責(zé)任和義務(wù)以及尊重，學(xué)會同學(xué)間相互取長補(bǔ)短，感受合作學(xué)習(xí)的快樂，通過對新知識的研究，體會物理規(guī)律與生活的聯(lián)系，激發(fā)探索未知世界的樂趣。滲透從對生活中有關(guān)物理現(xiàn)象的觀察，得到物理結(jié)論的方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生探索自然規(guī)律的興趣． （2）教學(xué)重點 重力勢能的概念及重力做功跟物體重力勢能改變的關(guān)系。 （3）教學(xué)難點 重力勢能的系統(tǒng)性和相對性。 （4）教學(xué)建議 通過各種展示方式創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生通過對問題的交流討論，突出重點、突破難點。高中的學(xué)生具有一定自主探究能力，因而，在教學(xué)中以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主，引導(dǎo)他們自覺主動地去討論探究。以學(xué)生為主體，注重以實驗為引導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)，注重以實驗探究作為學(xué)生思維的出發(fā)點，引導(dǎo)學(xué)生討論和思考，尋找重力勢能改變有規(guī)律。 導(dǎo)入一 情境導(dǎo)入，師：提出問題：運(yùn)動的物體具有能量，被舉高的物體有沒有能量？ 多媒體投影水電站圖片，提出問題：大家都知道水力發(fā)電站是用水來發(fā)電的，為什么要修那么高的大壩？水是利用了什么能來發(fā)電的？ 多媒體投影打樁機(jī)的圖片，提出問題：打樁機(jī)中被舉高的重錘是否具有能量呢？如果有，那么它的能量是從哪里來的？為了能理解以上問題這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容——勢能的改變 導(dǎo)入二 當(dāng)我們看到一個冰天雪地、廣袤無垠的銀色世界，它帶給人們是圣潔、平和、寧靜的感受，一種心靈的洗滌。但是一旦大量積雪從高處滑下形成——雪崩。一面面白茫茫的雪墻排山倒海而來，你將感受到大雪崩所帶來最令人驚心動魄的白色恐懼，將對人們的生命與財產(chǎn)帶來災(zāi)難，我們將其形容為白色的災(zāi)難。 為什么這么漂亮的雪花有如此大的破壞力？是因為它們具有能量。只要一有機(jī)會，就會通過做功把這種能量釋放出來。我們將這種能量叫重力勢能。 定義：地球上的物體由于處于一定的高度而具有的能量，我們把這種能量叫做重力勢能。用EP表示。