2018-2019學年高中生物 第三章 細胞的結(jié)構(gòu)和功能 第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運輸 第1課時 被動運輸和主動運輸課時作業(yè) 蘇教版必修1.doc
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第1課時 被動運輸和主動運輸 一、選擇題 1.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散和協(xié)助擴散進入細胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜,并維持其他條件不變,則( ) A.甲運輸被促進 B.乙運輸被促進 C.甲運輸被抑制 D.乙運輸被抑制 解析:選D 自由擴散和協(xié)助擴散的區(qū)別在于前者不需要載體蛋白,后者需要載體蛋白。所以需要協(xié)助擴散的物質(zhì)乙不能透過人工合成的無載體蛋白的磷脂雙分子膜。 2.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞方式的判斷,正確的是( ) A.依據(jù)跨膜的層數(shù),跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐 B.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運輸就是自由擴散 C.依據(jù)是否需要載體蛋白,需要的就是主動運輸 D.依據(jù)是否消耗能量,消耗能量的就是主動運輸 解析:選A 胞吞和胞吐為非跨膜運輸,通過膜的層數(shù)為0;順濃度梯度的運輸有自由擴散和協(xié)助擴散;協(xié)助擴散的特點是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?,需要載體蛋白,不需要能量,主動運輸?shù)奶攸c需要載體蛋白和能量;物質(zhì)進出細胞方式中主動運輸、胞吞和胞吐均消耗能量。 3.在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl-的主動吸收減少了,而對K+的主動吸收并沒有影響,原因是( ) A.該種負離子妨礙了能量的生成 B.該種負離子抑制了主動運輸 C.該種負離子抑制了細胞呼吸 D.該種負離子載體蛋白和Cl-的相同 解析:選D 根細胞吸收離子是一個主動運輸?shù)倪^程,需要消耗細胞內(nèi)的能量和細胞膜上載體蛋白的協(xié)助,加入某種負離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對K+的主動吸收并沒有影響,說明細胞的能量供應正常,而對Cl-的主動吸收減少,說明可能是載體蛋白的原因,則運輸該負離子的載體蛋白與運輸Cl-的載體蛋白是相同的。 4.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯徽_的是( ) A.同一物質(zhì)進入不同細胞的方式可以相同,如葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞 B.不同物質(zhì)進入相同細胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞 C.同一物質(zhì)進入不同細胞的方式可能不同,如葡萄糖進入紅細胞和小腸上皮細胞 D.不同物質(zhì)進入不同細胞的方式可能相同,如乙醇進入胃上皮細胞和鉀離子進入神經(jīng)細胞 解析:選D 葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞的方式都是主動運輸;氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞的方式都是主動運輸;葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,而進入小腸上皮細胞的方式是主動運輸;乙醇進入小腸上皮細胞的方式是自由擴散,而鉀離子進入神經(jīng)細胞的方式是主動運輸。 5.葡萄糖進入紅細胞的方式及與其有關(guān)的細胞器分別是( ) A.自由擴散、核糖體 B.協(xié)助擴散、線粒體 C.主動運輸、線粒體 D.協(xié)助擴散、核糖體 解析:選D 葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,需要載體蛋白,不需要消耗能量。載體蛋白是在核糖體上合成的。 6.有一種物質(zhì)能順濃度梯度進出細胞,但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)通過細胞膜的方式是( ) A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.胞吞、胞吐 解析:選B 由題意知該物質(zhì)需要細胞膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助才能順濃度梯度進出細胞,為協(xié)助擴散。 二、非選擇題 7.下圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請據(jù)圖回答: (1)B代表__________________。 (2)細胞膜從功能上來說,它是一層______________膜。 (3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________________。 (4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀_______,可用圖乙中②表示的為a~e中的________。 (5)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖甲中編號______;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號________。 (6)甲圖中表示膜外側(cè)的是________(填“上面”或“下面”),判斷依據(jù)是外側(cè)有________。 解析:(1)B代表磷脂雙分子層,是細胞膜的基本支架。(2)細胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜,可以控制物質(zhì)進出細胞。(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性,這是細胞膜的結(jié)構(gòu)特性。(4)a的運輸需要載體蛋白和能量,所以是主動運輸;b不需要載體蛋白,也不消耗能量,所以是自由擴散;c需要載體蛋白,但不需要能量,所以是協(xié)助擴散;d需要載體蛋白,但不需要能量,所以是協(xié)助擴散;e需要載體蛋白和能量,所以是主動運輸;圖乙中②表示的是主動運輸,物質(zhì)進入細胞,可表示甲圖中的a。(5)維生素D進入小腸上皮細胞的方式是自由擴散,應用圖中編號b表示;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是主動運輸,可用圖中編號a表示,這個過程需要消耗能量。(6)甲圖中表示膜外側(cè)的是上面,判斷依據(jù)是外側(cè)有糖蛋白。 答案:(1)磷脂雙分子層 (2)選擇透過性 (3)一定的流動性 (4)b、c、d a (5)b a (6)上面 糖蛋白 8.細胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖如下,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。請仔細觀察圖示回答有關(guān)問題: (1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過細胞膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過細胞膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有圖中所示標號__________,表示的物質(zhì)______________。 (2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀__________________________。 (3)蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運Ca2+的________________的活性。 (4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。 ①實驗步驟: a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。 b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制呼吸。 c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率。 ②實驗結(jié)論: A.若兩組植株對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收鹽是____________方式。 B.若__________________________________________,說明檉柳從土壤中吸收鹽是____________方式。 解析:(1)脂溶性物質(zhì)優(yōu)先進入細胞膜,說明細胞膜上有脂質(zhì),主要是甲(磷脂分子)。(2)據(jù)圖可知,過程②的運輸方式需要載體蛋白,不需要能量,說明是被動運輸。(3)毒素使Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,說明沒有影響細胞中能量的供應,只能是影響Ca2+的載體蛋白的活性。(4)主動運輸和被動運輸?shù)闹饕獏^(qū)別為是否消耗能量;若加入呼吸抑制劑后,物質(zhì)的運輸速率沒有影響,則說明物質(zhì)的運輸方式是被動運輸;若加入呼吸抑制劑后,物質(zhì)的運輸速率有影響,則說明是主動運輸。 答案:(1)甲 磷脂分子 (2)被動運輸(協(xié)助擴散) (3)載體蛋白 (4)A.被動運輸 B.乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率或完全不吸收 主動運輸- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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