《2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第10單元 生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?？家族e(cuò)訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第10單元 生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?？家族e(cuò)訓(xùn)練.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第10單元 生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 時(shí)間 / 30分鐘 一、易錯(cuò)易混 1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。 (　　) 2.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體型必然越大。 (　　) 3.其他生物遷入會(huì)改變生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向。 (　　) 4.碳可在森林群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)。 (　　) 5.防治稻田害蟲(chóng),可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率。 (　　) 6.生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系。 (　　) 7.變色龍變化體色,主要是向同類(lèi)傳遞行為信息。 (　　) 8.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)。 (　　) 9.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。 (　　) 10.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高。 (　　) 二、?？继嵘? 1.下列關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是 (　　)　 　　　　　　 　　　　　 　　　 A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但它是自養(yǎng)生物 B.藍(lán)藻雖然無(wú)葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 C.細(xì)菌中既有生產(chǎn)者,也有消費(fèi)者及分解者 D.大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯 2.如圖C10-1表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的四個(gè)生物種群在某一時(shí)間內(nèi)同化的有機(jī)物總量,假設(shè)它們是由捕食關(guān)系形成的一條食物鏈,下列說(shuō)法正確的是(　　) 圖C10-1 A.在該生態(tài)系統(tǒng)中甲只屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) B.碳元素在該食物鏈中以含碳有機(jī)物的形式循環(huán)傳遞 C.太陽(yáng)能可以通過(guò)丙進(jìn)入生物群落 D.甲、乙、丙、丁共同組成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 3.如圖C10-2表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者。對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類(lèi)剖析,其中分析正確的是 (　　) 圖C10-2 (注:圖中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量) A.a+b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.c1表示次級(jí)消費(fèi)者中被三級(jí)消費(fèi)者同化的能量 C.初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在b或d中 D.c和e之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量 4.由于“赤潮”,一條4 kg的雜食海洋魚(yú)死亡,假如此雜食魚(yú)的食物有1/2來(lái)自植物,1/4來(lái)自草食魚(yú)類(lèi),1/4來(lái)自以草食魚(yú)類(lèi)為食的小型肉食魚(yú)類(lèi)。若能量傳遞效率按20%計(jì)算,則該雜食魚(yú)從出生到死亡,共需消耗海洋植物 (　　) A.28 kg B.280 kg C.16 kg D.160 kg 5.如圖C10-3為碳循環(huán)的部分示意圖,下列說(shuō)法正確的是 (　　) 圖C10-3 A.碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過(guò)程 B.伴隨A過(guò)程的進(jìn)行,能量輸入生物群落中 C.B過(guò)程只代表生物的呼吸作用 D.能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體 6.[2017湖北棗陽(yáng)一中模擬] 下列選項(xiàng)中能在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中發(fā)生生物富集的是 (　　) ①重金屬?、跓崃俊、厶妓衔铩、苈却鸁N類(lèi)殺蟲(chóng)劑 A.①④ B.③④ C.①② D.②④ 7.如圖C10-4為生態(tài)系統(tǒng)成分的模式圖,下列敘述不正確的是 (　　) 圖C10-4 A.圖中的各成分之間均可以傳遞信息 B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系 C.無(wú)機(jī)環(huán)境發(fā)出的信息種類(lèi)只能是物理信息 D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能 8.[2017安徽安慶二模] “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”能體現(xiàn)的生態(tài)學(xué)原理不包括下列哪項(xiàng) (　　) A.該現(xiàn)象反映了生物群落的次生演替 B.該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性 C.火燒可加快生態(tài)系統(tǒng)的能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán) D.生態(tài)系統(tǒng)的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間存在信息傳遞 9.某池塘演變?cè)缙?藻類(lèi)大量繁殖,食藻浮游動(dòng)物水蚤隨之大量繁殖,導(dǎo)致藻類(lèi)數(shù)量減少,接著又引起水蚤減少。后期因排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過(guò)程的敘述,正確的是 (　　) A.早期不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),后期屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié) B.早期屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),后期屬于正反饋調(diào)節(jié) C.早期、后期均屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié) D.早期、后期均屬于正反饋調(diào)節(jié) 10.大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同,據(jù)圖C10-5所作出的判斷錯(cuò)誤的是 (　　) 圖C10-5 A.增加自養(yǎng)生物的種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量 B.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān) C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落 D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向 11.[2017東北三省三校模擬] 浮萍(一種被子植物)在環(huán)境污染治理和能源生產(chǎn)方面具有巨大潛力。研究發(fā)現(xiàn),浮萍不但能凈化水質(zhì),還能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類(lèi)葉綠素的分解,并覆蓋在水體表面,使藻類(lèi)處于遮光狀態(tài),從而降低“水華”的發(fā)生。以下推論正確的是 (　　) A.浮萍能分解水中有機(jī)污染,屬于分解者 B.浮萍通過(guò)影響葉綠體的生理功能抑制藍(lán)藻生長(zhǎng) C.浮萍與藻類(lèi)是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.浮萍可用于能源生產(chǎn),體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價(jià)值 12.“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價(jià)”已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí),要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。為此,人們?cè)趶V大的山區(qū)進(jìn)行人工植樹(shù)造林,在許多城市建造了濕地公園。下列敘述正確的是 (　　) A.在一片山林地上通過(guò)人工管理提高某種速生樹(shù)的產(chǎn)量并清除其他樹(shù)種,山林抵抗力穩(wěn)定性提高 B.濕地公園是一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng) C.保護(hù)生物多樣性最有效的方法是就地保護(hù) D.禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則 13.[2017天津紅橋區(qū)一模] 如圖C10-6表示反饋調(diào)節(jié)的模式圖,下列所述與圖示模型不符的是 (　　) 圖C10-6 A.甲表示水體污染加劇,乙表示魚(yú)蝦死亡增多 B.甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇 C.甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表示甲狀腺激素分泌增多 D.甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量增多 14.蜜蜂營(yíng)社會(huì)性生活,一個(gè)蜂群內(nèi)的個(gè)體分為蜂王、工蜂、雄蜂,它們?cè)诜淙褐衅鸩煌饔?。蜂王分泌一種叫“蜂王物質(zhì)”的外激素來(lái)確保它在蜂巢中的地位,這種物質(zhì)抑制其他雌性的卵巢發(fā)育,從而將它們變成不育的工蜂。 (1)“蜂王物質(zhì)”屬于　　　　信息,它的作用一方面保障蜜蜂生命活動(dòng)正常進(jìn)行,另一方面維持蜜蜂種群的　　　　。 (2)蜜蜂從植物的花中采集含水量約為80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二個(gè)胃中,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化酶的作用下經(jīng)過(guò)30分鐘發(fā)酵,回到蜂巢中吐出。由此可知,人類(lèi)所喝蜂蜜中的能量來(lái)自　　　　　　同化的能量。 (3)蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于　　　　。同一個(gè)蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)當(dāng)蜜蜂受到敵害攻擊時(shí),蜂巢的蜜蜂一起向敵害進(jìn)攻,此時(shí)蜜蜂之間的關(guān)系叫　　　　　　。蜜蜂螫敵害時(shí),因尾刺有倒鉤,常將自身的內(nèi)臟拔出,導(dǎo)致蜜蜂個(gè)體死亡,這種現(xiàn)象對(duì)種群的生存是　　　　(填“有利”或“有害”)的。  ?？家族e(cuò)訓(xùn)練(十) 一、1.　2.　3.　4.√　5.　6.√ 　7. 8.　9.　10.√ [解析] 1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 2.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別與動(dòng)物體型大小無(wú)關(guān),如許多肉食動(dòng)物的體型要小于植食動(dòng)物的,也有許多肉食動(dòng)物的體型要大于植食動(dòng)物。 3.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向是單向的,不會(huì)因?yàn)槟骋粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)生物種類(lèi)改變而改變。 5.防治稻田害蟲(chóng),只是減少了稻田流向害蟲(chóng)的能量,使流向人類(lèi)的能量增加,提高了能量利用率,并沒(méi)有改變生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率。 7.變色龍變化體色,是向天敵傳遞物理信息。 8.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于生物種類(lèi)和數(shù)量的合理搭配。 9.灌木階段的群落動(dòng)植物種類(lèi)比草本階段多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比草本階段復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。 二、1.D　[解析] 硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,但它可通過(guò)化能合成作用將氨氧化為硝酸或亞硝酸,利用該過(guò)程釋放的能量合成自身的有機(jī)物,為自養(yǎng)生物,A正確;藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有葉綠體,但是其細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,可以進(jìn)行光合作用,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,B正確;自養(yǎng)型細(xì)菌屬于生產(chǎn)者,寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者,腐生細(xì)菌屬于分解者,C正確;大腸桿菌為原核生物,沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核,轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,D錯(cuò)誤。 2.C　[解析] 在森林生態(tài)系統(tǒng)中,往往由多條食物鏈形成復(fù)雜的食物網(wǎng),各種動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)在不同的食物鏈中可能是不同的,甲是初級(jí)消費(fèi)者,在該生態(tài)系統(tǒng)中不一定只屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);碳元素在食物鏈中以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞;丙是生產(chǎn)者,可以固定太陽(yáng)能;甲、乙、丙、丁中不含分解者,因此不能構(gòu)成生物群落。 3.C　[解析] 結(jié)合圖形分析可知,b+c+d+e為本年度植物光合作用利用的太陽(yáng)能(固定的能量),即流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,A錯(cuò)誤;c1代表初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量,即被次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,B錯(cuò)誤;初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量屬于生產(chǎn)者同化的能量,應(yīng)包含在b或d中,C正確;b和d可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量和未被利用的能量,D錯(cuò)誤。 4.D　[解析] 依題意構(gòu)建食物網(wǎng),如圖所示。 從圖中可看出,雜食海洋魚(yú)的食物來(lái)自3條食物鏈,分別是①海洋植物→雜食海洋魚(yú);②海洋植物→草食魚(yú)類(lèi)→雜食海洋魚(yú);③海洋植物→草食魚(yú)類(lèi)→小型肉食魚(yú)類(lèi)→雜食海洋魚(yú)。能量傳遞效率按20%計(jì)算,由①得,4(1/2)20%=10 kg;由②得,4(1/4)20%20%=25 kg;由③得,4(1/4)20%20%20%=125 kg。故共需消耗海洋植物的量為10+25+125=160 kg。 5.B　[解析] 碳循環(huán)是指碳元素在生物圈的循環(huán)過(guò)程,A錯(cuò)誤;A表示光合作用和化能合成作用,伴隨A過(guò)程的進(jìn)行,能量主要由光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能輸入生物群落中,B正確;B表示呼吸作用和化石燃料的燃燒,C錯(cuò)誤;A表示生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用,光能自養(yǎng)型的藍(lán)藻和進(jìn)行化能合成作用的生物均不含葉綠體,B可表示生物的呼吸作用,既可以表示有氧呼吸,也能表示無(wú)氧呼吸,另外還可表示化石燃料的燃燒,無(wú)氧呼吸和化石燃料燃燒可以沒(méi)有線粒體參與,D錯(cuò)誤。 6.A　[解析] 生物富集是指某些有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈逐級(jí)積累和濃縮,在生物體內(nèi)高度富集,導(dǎo)致危害的現(xiàn)象,重金屬和某些殺蟲(chóng)劑不易降解,容易富集,A正確。 7.C　[解析] 從題圖可以看出,生態(tài)系統(tǒng)的每種成分均能發(fā)出信息,也能接受信息,所以說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的各種成分間均能進(jìn)行;信息傳遞的主要功能之一就是調(diào)節(jié)種間關(guān)系;無(wú)機(jī)環(huán)境發(fā)出的信息可以是物理信息,也可以是一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)出的化學(xué)信息,C錯(cuò)誤。 8.C　[解析] 某一區(qū)域火燒之后的演替屬于次生演替,A正確;在被火燒之后,生態(tài)系統(tǒng)能在一定程度上恢復(fù)到被破壞之前的水平,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,B正確;火燒之后,加快了該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán),但未能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,C錯(cuò)誤;火燒之后,許多灰分增加了土壤中無(wú)機(jī)鹽含量,又因植物種群密度降低,該區(qū)域照射到地面的陽(yáng)光更加充沛,更有利于植物的生長(zhǎng),這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間的信息傳遞,D正確。 9.B　[解析] 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化,抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化,題干中所述的早期符合負(fù)反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制。正反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化,促進(jìn)或加強(qiáng)最初所發(fā)生的變化,題干中所述的后期屬于正反饋調(diào)節(jié)。 10.B　[解析] 自養(yǎng)生物的光合作用能吸收大量的CO2,其吸收的CO2量遠(yuǎn)多于其呼吸作用釋放的CO2量,所以植樹(shù)造林,增加自養(yǎng)生物的種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量,A項(xiàng)正確。大氣中CO2的含量增加與異養(yǎng)生物①、異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有一定的關(guān)系,但是異養(yǎng)生物的數(shù)量增加對(duì)大氣中CO2的濃度改變不會(huì)有很大影響,大氣中CO2的含量增加主要是由化石燃料的大量燃燒引起的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。生物群落由生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物組成,包括所有自養(yǎng)生物(生產(chǎn)者)與所有異養(yǎng)生物(分解者和消費(fèi)者),C項(xiàng)正確。題圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向,因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)除了呼吸消耗和分解者分解,還有流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和未被利用的能量等幾個(gè)方面,D項(xiàng)正確。 11.C　[解析] 浮萍屬于生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;浮萍通過(guò)分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類(lèi)葉綠素的分解,并覆蓋在水體表面,從而抑制藍(lán)藻生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;浮萍與藻類(lèi)會(huì)爭(zhēng)奪光照和空間等,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;浮萍可用于能源生產(chǎn),體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤。 12.C　[解析] 物種越單一,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越差,A錯(cuò)誤;濕地公園需要人為物質(zhì)和能量的投入,B錯(cuò)誤;保護(hù)生物多樣性最有效的方法是就地保護(hù),C正確;保護(hù)生物多樣性不是絕對(duì)地禁止開(kāi)發(fā)利用自然資源,而是合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,D錯(cuò)誤。 13.A　[解析] 水體污染加劇,使魚(yú)蝦死亡增多,魚(yú)蝦死亡增多加劇水體污染,屬于正反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;種群數(shù)量增多,加劇了種內(nèi)斗爭(zhēng),而種內(nèi)斗爭(zhēng)抑制了種群數(shù)量增加,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),B正確;促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,而甲狀腺激素分泌增多抑制促甲狀腺激素的分泌,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),C正確;被捕食者數(shù)量增多,使捕食者數(shù)量增多,進(jìn)而抑制被捕食者數(shù)量增加,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。 14.(1)化學(xué)　繁衍 (2)綠色植物(或光合作用) (3)消費(fèi)者　水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間結(jié)構(gòu),指的是群落中不同種群占據(jù)不同空間,而同一個(gè)蜂巢中的蜜蜂屬于一個(gè)種群 (4)種內(nèi)互助　有利 [解析] (1)“蜂王物質(zhì)”為分泌的化學(xué)物質(zhì),故屬于化學(xué)信息,它的作用一方面保障蜜蜂生命活動(dòng)正常進(jìn)行,另一方面維持蜜蜂種群的繁衍。(2)蜜蜂從植物的花中采集含水量約為80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二個(gè)胃中,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化酶的作用下經(jīng)過(guò)30分鐘發(fā)酵,回到蜂巢中吐出。由此可知,人類(lèi)所喝蜂蜜中的能量來(lái)自綠色植物(或光合作用)同化的能量。(3)蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于消費(fèi)者。同一個(gè)蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。因水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間結(jié)構(gòu),指的是群落中不同種群占據(jù)不同空間,而同一個(gè)蜂巢中的蜜蜂屬于一個(gè)種群。(4)自然界中一種生物的存在一般會(huì)對(duì)另一種生物的生活產(chǎn)生影響,即生物因素對(duì)生物的影響,也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系:①同種生物之間存在的關(guān)系,如螞蟻、蜜蜂的分工合作,共同維持群體的生活是社群行為,屬于種內(nèi)互助,同種生物內(nèi)動(dòng)物之間為了爭(zhēng)奪食物、配偶、棲息地而斗爭(zhēng)是攻擊行為,屬于種內(nèi)斗爭(zhēng);②不同生物之間存在互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系。種群是生物進(jìn)化的基本單位。個(gè)體的死亡對(duì)該個(gè)體的生存是不利的,但對(duì)種群的生存是有利的。