2018年秋高中歷史 第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展單元提升學(xué)案 新人教版必修1.doc
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第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 單元提升(三) 一、近代西方民主政治的確立與發(fā)展 項(xiàng)目 英國 美國 法國 德國 確立背景 “光榮革命” 邦聯(lián)政府的危機(jī) 保皇派與共和派的反復(fù)較量 統(tǒng)一的德意志帝國成立 法律文件 《權(quán)利法案》《王位繼承法》 1787年憲法 法蘭西第三共和國憲法 1871年憲法 主要內(nèi)容 確立君主立憲制和責(zé)任內(nèi)閣制;1832年議會(huì)改革;內(nèi)閣權(quán)力膨脹 確立美國聯(lián)邦體制和共和體制;兩黨制 在法律上確立共和政體 聯(lián)邦制和君主立憲制 主要特點(diǎn) 君主“統(tǒng)而不治”,權(quán)力中心在議會(huì),以責(zé)任內(nèi)閣制為核心 權(quán)力的“制約與平衡” 總統(tǒng)和參議院權(quán)力較大 不徹底、不完善的代議制 認(rèn)識(shí) (1)四國都設(shè)立了形式上代表民意的議會(huì),實(shí)行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則;(2)都推動(dòng)了本國民主化、法制化進(jìn)程,促進(jìn)了本國資本主義發(fā)展 二、近代資產(chǎn)階級(jí)民主政治的特點(diǎn)與作用 1.特點(diǎn) (1)公民民主,實(shí)行普選制,人們對(duì)政府可以自由發(fā)表見解,主動(dòng)參與意識(shí)較強(qiáng),人權(quán)得到比較充分的尊重。 (2)實(shí)行政黨政治,該制度的優(yōu)勢(shì)在于將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)政治生活。 (3)健全議會(huì)民主制度,議會(huì)成為真正的立法機(jī)構(gòu)。在自由競(jìng)選的原則下,各黨派和個(gè)人充分表明見解,靠公民的選票來決定。 2.作用 (1)否定了專制制度,避免了少數(shù)人獨(dú)裁,保證了資產(chǎn)階級(jí)的民主利益,具有先進(jìn)性的民主精神,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定具有重要作用。 (2)有利于調(diào)整資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部關(guān)系,緩和資產(chǎn)階級(jí)不同集團(tuán)間的矛盾,有效防止封建勢(shì)力復(fù)辟,穩(wěn)定了資本主義制度。 (3)在這一制度下,無產(chǎn)階級(jí)也可以利用它在一定程度上進(jìn)行合法斗爭(zhēng),有助于維護(hù)無產(chǎn)階級(jí)合法權(quán)益,推動(dòng)國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 【典例1】 (2015福建高考)圖一、二、三是有關(guān)美國邦聯(lián)政府、議會(huì)與州關(guān)系的一組漫畫。該組漫畫反映了( ) A.邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財(cái)政權(quán) B.邦聯(lián)議會(huì)須擴(kuò)大法定權(quán)力 C.邦聯(lián)政府各項(xiàng)活動(dòng)須聽命于各州 D.邦聯(lián)議會(huì)財(cái)政支出須各州批準(zhǔn) 解析 邦聯(lián)政府實(shí)際上是一個(gè)松散的各州聯(lián)合體,邦聯(lián)政府沒有一個(gè)主權(quán)國家應(yīng)有的宣戰(zhàn)、媾和、簽約、發(fā)行貨幣、借債、征兵和征稅等權(quán)力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從圖三可以看出,邦聯(lián)議會(huì)須擴(kuò)大法定權(quán)力,故B項(xiàng)正確;從圖一圖二可以看出,邦聯(lián)政府各項(xiàng)活動(dòng)須得到各州的支持,不是聽命于各州,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;邦聯(lián)議會(huì)是各州的一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)關(guān),其財(cái)政支出須各州批準(zhǔn)說法不正確,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 【方法技巧】 歷史情境類選擇題 1.題型解讀 (1)從題型結(jié)構(gòu)上來看,主要有兩種形式: ①題干中引入一些文字、圖形、表格、照片等材料,依據(jù)材料組成新情境,并據(jù)此設(shè)置備選項(xiàng)。 ②題干中沒有材料,而是以不同材料作為備選項(xiàng)。 (2)命題特征:此類考題史料來源渠道多,知識(shí)覆蓋面廣,不僅考查基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,更加注重學(xué)生全面分析材料和形成完整準(zhǔn)確認(rèn)知的能力。 2.解答技巧 (1)抓材料中的關(guān)鍵詞句:弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件,提取有效信息,把握其本質(zhì)含義。 (2)讀材料后的關(guān)鍵信息:如材料出處、作者、隱性時(shí)間等,確定材料所涉及的歷史知識(shí)和史實(shí)態(tài)度。 (3)鏈接課本中的知識(shí):雖然題目都是采用史料和圖片等來設(shè)置新情境,但是考查的依然是基本史實(shí),因此要把材料信息與課本知識(shí)相結(jié)合,做到信息轉(zhuǎn)換。 (4)分析備選項(xiàng)與題干關(guān)系:排除干擾、錯(cuò)誤選項(xiàng),做到知識(shí)的有效整合,找出符合題目要求和歷史事實(shí)的備選項(xiàng)。 【變式演練1】 (2017北京市普通高中會(huì)考)2016年7月13日《泰晤士報(bào)》報(bào)道:英國歷史上第二位女首相特雷莎梅正式走馬上任,接受伊麗莎白二世女王的任命,組建新政府。這反映出英國政治體制的特點(diǎn)是( ) A.首相對(duì)國王負(fù)責(zé) B.首相掌握了行政權(quán)力 C.議會(huì)對(duì)內(nèi)閣負(fù)責(zé) D.議會(huì)與國王集體統(tǒng)治 解析 材料信息“女首相特雷莎梅正式走馬上任,……組建新政府”說明首相掌握行政權(quán),故B項(xiàng)正確。首相和內(nèi)閣均對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。 答案 B 【典例2】 (2016四川自貢期末)《法蘭西第三共和國憲法》和《德意志帝國憲法》確立的兩國代議制的相同點(diǎn)是( ) A.國家元首由選舉產(chǎn)生 B.國家元首擁有大權(quán) C.國家元首對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) D.代議制都名不副實(shí) 解析 根據(jù)所學(xué),法國的國家元首是總統(tǒng),由選舉產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),掌握行政權(quán)和軍權(quán),權(quán)力較大。德國的國家元首是皇帝,由世襲產(chǎn)生,是國家權(quán)力中心和最高統(tǒng)治者,憲法是君主意志的反映,議會(huì)的立法權(quán)是形式上的,內(nèi)閣被皇帝控制。聯(lián)系各選項(xiàng),兩國相同點(diǎn)應(yīng)選B。 答案 B 【方法技巧】 比較型選擇題 1.題型解讀 (1)相同點(diǎn)(或相近點(diǎn))比較類。 (2)不同點(diǎn)(或相異處)比較類。 (3)異同類比較。 2.解答技巧 (1)掌握和理解有關(guān)歷史事件和歷史現(xiàn)象的基本史實(shí)(包括背景、原因、概況、歷程、結(jié)果、作用、影響、規(guī)律等),并將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點(diǎn)進(jìn)行比較分析,或?qū)⒉煌再|(zhì)的歷史事件、歷史現(xiàn)象進(jìn)行比較分析,掌握其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。 (2)解題時(shí)要找準(zhǔn)比較角度,結(jié)合史實(shí)分析其共同點(diǎn)和不同點(diǎn),從同中找異,從異中求同。 (3)注意各備選項(xiàng)表述的正誤,運(yùn)用排除法進(jìn)行否定或肯定。 【變式演練2】 (2017四川宜賓高一期末)17~19世紀(jì),英、美、法、德先后走上政治民主化道路,其主要共同點(diǎn)是( ) A.議會(huì)成員均由選舉產(chǎn)生 B.國家元首均有實(shí)權(quán) C.政府首腦均對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) D.議會(huì)均擁有立法權(quán) 解析 德國聯(lián)邦議會(huì)議員由各邦君主任命,而不是由選舉產(chǎn)生,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;英國確立了議會(huì)制君主立憲制,國王“統(tǒng)而不治”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;德國宰相只對(duì)皇帝負(fù)責(zé),不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;17~19世紀(jì),英、美、法、德先后確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制,均設(shè)有立法機(jī)構(gòu)議會(huì),故D項(xiàng)正確。 答案 D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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