《2018-2019學年高中政治 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第五課 文化創(chuàng)新 第二框 文化創(chuàng)新的途徑練習 新人教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高中政治 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第五課 文化創(chuàng)新 第二框 文化創(chuàng)新的途徑練習 新人教版必修3.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第二框　文化創(chuàng)新的途徑 基礎鞏固 1著名畫家吳冠中先生有感于書法的陳陳相因,開始研究漢字的構成與美德,揣摩文字的內涵與間架結構之間的關聯(lián)與“情脈”,創(chuàng)作了《漢字田園》。吳冠中先生嘗試從漢字的構架中發(fā)掘出文字本身所具有的美,體現了 (　　) A.尊重文化的多樣性 B.消解文化的民族性 C.繼承傳統(tǒng),推陳出新 D.文化繼承是民族創(chuàng)造力的重要源泉 答案C 2有學者指出,傳統(tǒng)文化好比一捆干草,人們像驢子一樣馱著它走,各人的馱法不同,聰明的人把它化為養(yǎng)料輕松地走向未來;愚蠢的人把它當作祖?zhèn)鲗氊?永遠是沉重的負擔。下列觀點在材料中沒有體現的是(　　) A.在文化交流中,要把外來文化化作養(yǎng)料吸收 B.反對把傳統(tǒng)文化固化,當作物件加以傳承 C.啟示人們在文化傳承中要勇于拋棄傳統(tǒng)文化中過時的東西 D.強調要正確對待傳統(tǒng)文化,吸收傳統(tǒng)文化中的豐富營養(yǎng) 答案A 解析注意本題為逆向選擇題。由材料可知,聰明的人、愚蠢的人對待傳統(tǒng)文化的差別在于是否辯證看待傳統(tǒng)文化,能否“取其精華、去其糟粕”,辯證吸收。B、C、D三項均是材料所體現的觀點,不符合題意。A項表明的是如何對待外來文化,與材料探討的主題不符,屬于材料沒有體現的觀點。 3關于文化創(chuàng)新,有評論說:“完全‘復制’傳統(tǒng)文化,不是文化創(chuàng)新;完全‘刪除’傳統(tǒng)文化,同樣不是創(chuàng)新;時時‘更新’文化,才能既設立文化的‘防火墻’,又能實現文化的發(fā)展?！边@說明(　　) A.文化創(chuàng)新,既要繼承傳統(tǒng)文化,又要體現時代精神 B.任何形式的文化都不可能摒棄傳統(tǒng)文化而從頭開始 C.文化創(chuàng)新表現在為傳統(tǒng)文化注入時代精神的努力之中 D.立足于社會實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑 答案A 解析完全“復制”是對傳統(tǒng)文化全面繼承,完全“刪除”是對傳統(tǒng)文化全盤否定,二者都不是對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。時時“更新”文化,既體現了對傳統(tǒng)文化的尊重,又體現了與時俱進地發(fā)展傳統(tǒng)文化,是對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,故A項符合題意。 4200多年前,《周易》被譯介到歐洲。歐洲哲學家和科學家從《周易》卦象中得到啟示,提出了二進制數學,后來二進制數學成為電子計算機的理論基礎之一。這說明 (　　) A.中華文化是西方文化的母體 B.文化的多樣性是文化創(chuàng)新的基礎 C.文化的交流、借鑒是文化創(chuàng)新必然要經歷的過程 D.先進民族文化必然不斷取代落后民族文化 答案C 解析由材料可知二進制數學是文化交流、借鑒的產物,故答案選C項。 5范曾是我國當代國畫家的代表性人物之一。他指出:“中國文化的發(fā)展振興,首先要繼承中華文化精華的部分,使之充分發(fā)展,不斷創(chuàng)新,這樣我們才有一個健康的文化振興?！边@說明中國文化的健康發(fā)展(　　) ①離不開社會實踐?、诓荒苁ノ幕拿褡甯、凼抢^承和創(chuàng)新的統(tǒng)一?、茈x不開不同文化的交流、借鑒 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 答案B 6面對復雜的全球化浪潮以及多變的國際環(huán)境,在汲取世界其他民族優(yōu)秀文化營養(yǎng)的同時,要促進民族文化的繁榮和發(fā)展,保持其具有中國氣派、民族特點的獨立品格,是民族文化交流面臨的重要任務。這說明在學習、借鑒其他民族文化時(　　) ①要以其他民族文化為主　②要充分吸收其他民族文化的有益成果?、垡晕覟橹?保持中華文化的民族特色?、芤攸c學習其他民族文化的表現形式而不是內容 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 答案D 解析在汲取世界其他民族優(yōu)秀文化營養(yǎng)的同時,要保持中華文化具有中國氣派、民族特點的獨立品格,這說明在學習、借鑒其他民族文化時,既要充分吸收它們的有益成果,又要以我為主,保持中華文化的民族特色。故②③符合題意,答案選D項。 7近年來,西方的“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日越來越為國人所接受。對此,你認為對待西方“孝德”文化應(　　) A.全面繼承,發(fā)揚光大 B.博采眾長,以我為主 C.批判繼承,古為今用 D.全面融合,洋為中用 答案B 8陳獨秀、魯迅、胡適等一代文化先驅,正是吸納和借助了西方文化中的民主、自由、科學思想,才構建了他們的現代文化思想,實現了中國傳統(tǒng)文化的現代轉型。這啟示我們,文化發(fā)展應該(　　) A.兼收并蓄,海納百川 B.棄古學西 C.吸納和借助西方文化 D.大膽革新 答案A 解析“正是吸納和借助了西方文化中的民主、自由、科學思想”,才“實現了中國傳統(tǒng)文化的現代轉型”,這說明文化創(chuàng)新應面向世界,博采眾長。 9在文化改革方面,我們不僅要充分肯定文化改革發(fā)展的新成果、新經驗和新理論,也要繼續(xù)堅持大力推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的新要求,我們必須以高度的文化自覺和文化自信,在文化改革發(fā)展上展現新作為、拓展新天地、打開新局面。 運用文化傳承的相關知識,說明我們應該如何增強文化自覺與文化自信。 答案(1)立足于社會實踐,繼承傳統(tǒng),推陳出新,保持和發(fā)展中華文化的民族個性。 (2)尊重文化多樣性,面向世界,博采眾長,加強不同民族文化的交流,不斷擴大中華文化的國際影響力。 (3)在文化創(chuàng)新過程中,必須堅持正確方向,克服錯誤傾向。既反對“守舊主義”和“封閉主義”,同時也反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。 (4)堅持人民群眾主體地位,發(fā)揮人民群眾首創(chuàng)精神。 (5)不斷推動文化內容形式、體制機制、傳播手段等的創(chuàng)新。 能力提升 1唐代是開放和包容的時代,唐人以博大的胸懷接納外來文化。南亞的佛學、歷法、語言,中亞的音樂和舞蹈,西亞和歐洲的、醫(yī)學、建筑藝術等,從唐帝國開啟的大門一擁而入。唐文化對外域文化的大規(guī)模吸收整合,不僅在中國文化史上,而且在世界文化史上均可稱為成功范例。據此可判斷唐文化繁榮的原因有(　　) ①吸收外來先進文化進行民族文化的創(chuàng)新?、谠谧鹬刂腥A民族傳統(tǒng)文化的基礎上,博采眾長　③與其他民族文化之間相互交流、借鑒和融合?、苌鐣嵺`是文化創(chuàng)新的源泉 A.②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 答案D 解析唐文化對外域文化大規(guī)模吸收整合的過程是一個交流、借鑒、融合的過程,同時也是一個文化創(chuàng)新的過程,①②③均符合題意;④強調了社會實踐對文化創(chuàng)新的作用,材料未體現。 ★2聽到的是京腔京韻的侯寶林的相聲,看到的卻是卡通人物在說學逗唱;看到的是原汁原味的生旦凈末丑的表演,聽到的卻是流行歌曲的韻律。借助Flash等現代化手段,相聲、戲曲等傳統(tǒng)文藝也逐漸地被“90后”甚至“00后”所喜歡。這些傳統(tǒng)文藝的“漂亮轉身”告訴我們 (　　) A.文化創(chuàng)新的立足點在于滿足更多人的需要 B.借助多媒體等現代工具就能實現文化創(chuàng)新 C.文化創(chuàng)新不僅需要繼承更需要融入時代元素 D.文化創(chuàng)新需要注重面向世界、博采眾長 答案C 解析借助Flash等現代化手段,相聲、戲曲實現了“漂亮轉身”,說明文化創(chuàng)新不僅需要繼承更需要融入時代元素,C項符合題意。 ★3“攔街?！笔橇餍杏谡憬瓬刂莸鹊氐囊环N傳統(tǒng)文化活動。近年來,溫州將“攔街?！迸c現代城市流行元素相結合,將傳統(tǒng)文化體驗與文化產業(yè)發(fā)展相結合,賦予了傳統(tǒng)“攔街?！毙碌臅r代內涵。這表明(　　) ①文化生產力是現代經濟發(fā)展的決定因素　②文化發(fā)展要“推陳出新、革故鼎新”?、蹅鹘y(tǒng)文化是寶貴的精神財富,能增強人的精神力量　④傳統(tǒng)文化要順應社會生活的變遷 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 答案D 解析題干材料強調對傳統(tǒng)文化的發(fā)展,因而②④入選;①夸大了文化生產力的作用,表述錯誤;③沒有認識到傳統(tǒng)文化的雙重性,其既有精華,又有糟粕,排除。 4“流水不腐,戶樞不蠹。”文化發(fā)展猶如一條奔騰不息的大河,要使這條大河水道暢通,水清質美,就必須清理和維護好它的源與流。對于文化創(chuàng)新而言,就意味著要把握好當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關系。要把握好這兩組關系,就必須(　　) ①固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文化和任何外來文化?、诜磳Α笆嘏f主義”和“封閉主義”　③推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化?、芊磳Α懊褡逄摕o主義”和“歷史虛無主義” A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案D 5材料一　一座城市的發(fā)展如果只有現代建筑,沒有文化底蘊,那一定是非?？菰锏?沒有競爭力的。事實上,在城市擴建與文化遺產的保護上往往會發(fā)生沖突。有人認為:“發(fā)展是硬道理,文化遺產的保護應該為經濟建設讓路,而不應成為經濟建設的‘包袱’?！? 材料二　在舊城改造中,保護傳統(tǒng)建筑是一個無法回避且難以解決的問題。很多地方采取“修舊如舊”的策略,通過改建翻新,使有歷史意義的舊建筑外貌被保留下來,而內部裝修則體現現代理念,滿足群眾生活和現代文明的需要。 (1)請你運用“文化生活”的相關知識評析材料一中的觀點。 (2)結合材料二,從“文化生活”角度說明在進行舊城改造時應如何在既保護傳統(tǒng)文化的同時又加以創(chuàng)新。 答案(1)①文化興國運興,文化強民族強。文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展和個人成長產生深刻的影響。文化與經濟相互影響、相互交融,文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。②文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,它不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用。文化既是民族的,又是世界的,文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。 (2)①一方面,不能離開傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。一個民族和國家如果漠視對傳統(tǒng)文化的批判性繼承,就會失去文化創(chuàng)新的根基。另一方面,體現時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現在為傳統(tǒng)文化注入時代精神的努力之中。②在社會實踐基礎上,文化創(chuàng)新要“取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”;要克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向。 解析第(1)問,材料一中的觀點認為文化遺產是“包袱”,這是錯誤的。評析該觀點,應從文化的社會作用及文化遺產的文化價值方面展開分析。第(2)問實際涉及如何處理文化繼承與文化創(chuàng)新的關系。解答本問,不僅要答出如何處理文化繼承與文化創(chuàng)新的關系,還要答出進行文化創(chuàng)新時應克服的錯誤傾向。