《2019年高三語文一輪復(fù)習(xí) 第四單元 選用、仿用、變換句式（A卷）（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高三語文一輪復(fù)習(xí) 第四單元 選用、仿用、變換句式（A卷）（含解析）.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元 選用、仿用、變換句式（A卷） 注意事項： 1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4．考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。 1．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（ ） 月光是引人清心的，因此在中國舊詩詞里不知有多少關(guān)于月的吟詠，像“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”，像“長安一片月，萬戶搗衣聲”，像“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”但那多是贊秋月的。而今是冬月，沒有_________________，沒有___________________，但空曠、遼闊。 A. 蟲的吟唱，花的清香/濃濃的樹影，蕭瑟的涼風(fēng) B. 花的清香，蟲的吟唱/濃濃的樹影，淡淡的涼風(fēng) C. 蟲的吟唱，淡淡的涼風(fēng)/花的清香，濃濃的樹影 D. 花的清香，濃濃的樹影/蟲的吟唱，蕭瑟的涼風(fēng) 【答案】B 【解析】本題考查語言表達連貫和選用句式的能力。從所給文段中引用的詩句來看，先是“桂花”，寫出中秋月之味，然后是“搗衣聲”，寫出秋月之聲，再是直接寫月光。照應(yīng)這個順序，“花的清香”應(yīng)排在最前面；再按照由有聲到無聲的順序，可知應(yīng)先說“蟲的吟唱”，再說“樹影”“涼風(fēng)”，故此題答案應(yīng)為B項。 2. 閱讀下面論述性語段，選出能更好地完成其論證的一項是（3分）( ） 人類學(xué)家堅定地斷言：文化僅當它是獨立的而非依賴的，才能有所發(fā)展。也就是說，只有當來自于它外部的壓力被來自于它內(nèi)部的首創(chuàng)精神所取代的時候，它才能有所發(fā)展。換句話說，只有民族文化才是推動文化發(fā)展的動力，非主體文化可以提供有價值的建議，但是，任何把外來文化的觀點強加給民族文化的做法，都會威脅它的獨立和發(fā)展。 同樣，如果我們把每一所單獨的學(xué)校視為一種獨立的文化的話，那么，教育進步的關(guān)鍵是： A. 外來的各種有利或有害的因素必須被阻止參與學(xué)校的發(fā)展之中。 B. 某些學(xué)校只要依靠他們?nèi)w員工和學(xué)生的創(chuàng)造力就能有所發(fā)展。 C. 學(xué)校管理人員必須隨著學(xué)校發(fā)展的進程而調(diào)整自己的首創(chuàng)精神。 D. 每個學(xué)校要依靠獨立于外來壓力的內(nèi)部首創(chuàng)精神才能有所發(fā)展。 【答案】D 【解析】這是一則類比論證。原文以“文化發(fā)展的動力”來類推“教育進步的關(guān)鍵”。題干論述：文化只有獨立并由內(nèi)部首創(chuàng)精神取代外部壓力才能發(fā)展。語段中把“單獨的學(xué)校”類比為“獨立的文化”，那么學(xué)校的發(fā)展應(yīng)該跟文化的發(fā)展類似，即學(xué)校只有獨立并由內(nèi)部首創(chuàng)精神取代外部壓力才能發(fā)展，D項，表達的正是這個觀點。獨立是發(fā)展的必要條件而不是充分條件，B項排除；具體做法如何題干沒有涉及，C項排除。A項，從反面來說，不如正面表述的D項到位。 3．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。（6分） 諸子爭鳴、造紙印刷、筑長城開運河，中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神。 材料： 奮斗 團結(jié) 夢想 建強國謀復(fù)興 御外侮衛(wèi)家國 脫貧困奔小康 墾田拓海 開天辟地 守望相助 抗災(zāi)治水 逐日奔月 同舟共濟 【參考答案】墾田拓海、抗災(zāi)治水、脫貧困奔小康，中國人民具有偉大的奮斗精神。 同舟共濟、守望相助、御外侮衛(wèi)家國，中國人民具有偉大的團結(jié)精神。 開天辟地、逐日奔月、建強國謀復(fù)興，中國人民具有偉大的夢想精神。 【解析】本題考查句子仿寫的能力。仿寫的句子涉及到內(nèi)容、句式、修辭、銜接，不僅要綜合運用語法、修辭的知識，還要分析所給關(guān)鍵詞之間的關(guān)系。仿寫時，每句的核心是中國人民具有的某種精神。根據(jù)材料所給定的內(nèi)容，可以確定要表達的精神內(nèi)容，將相關(guān)的內(nèi)容和精神劃分為一組，按照給定的句式，寫出完整的句子即可。 4．請根據(jù)下面一段話的中心意思，在橫線處續(xù)寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，表達生動。要求：每處至少運用一種修辭手法，并不超40個字。（6分） 讀書，就是在追溯文明的長河。鼓起船帆，借遠古吹來的風(fēng)或順流而下，或逆風(fēng)而上；劃動船槳，借湖海蕩起的波或駛向彼岸，或回歸炊煙升起的地方。《詩經(jīng)》以其無邪之思，給我國歷代詩人帶來滋養(yǎng)；①______ ；②______________________。 【參考答案】①《論語》以其對“仁”的深入理解，給兩千多年后的世界描繪希望的圖景 ②《史記》以其博大精深的思想，給它所繪就的豐富多彩的人物播灑靈動的種子 【解析】本題考查學(xué)生仿寫句子能力。仿寫時一定要與例句的修辭手法、句式特點一致，還要注意內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)。本題，要扣緊“讀書，就是在追溯文明的長河”來談準確揭示所提到的名著的特點；還要注意仿照“《詩經(jīng)》以其無邪之思，給我國歷代詩人帶來滋養(yǎng)”的句式，以及題目中要求——每處至少運用一種修辭手法，并不超40個字。 5．三段論推理是演繹推理中的一種簡單推理判斷，它包含一個一般性原則的大前提，一個附屬于大前提的小前提，一個由此引申出的符合一般性原則的結(jié)論。請仿照下面的示例，另寫一句話。要求:大前提必須是引用名言，語言簡明、連貫，句式不要求完全一致。（6分） 示例: (大前提)“人非圣賢，孰能無過?” (小前提)我們不是圣賢。 (結(jié)論)所以肯定會犯錯。 大前提: 小前提: 結(jié)論: 【參考答案】“金無足赤，人無完人”，我們都不是“完人”，所以肯定有缺點。 【解析】本題考查語言表達準確和邏輯推斷的能力。解答此題，首先要讀懂題目中對“三段論推理”的解釋，然后對例句進行分析，“人非圣賢，孰能無過?”是大前提，“我們不是圣賢”是小前提，“所以肯定會犯錯”是結(jié)論。擬寫答案時首先要符合三段論的推理過程，而且結(jié)論要合理；其次，大前提要引用名言；最后，要注意句式，示例是表示因果關(guān)系的復(fù)句，所寫句子也應(yīng)該是表示因果關(guān)系的復(fù)句。 6．請仿照下面的示例，從魯迅、莫言或孔子中任選一位，另寫一段話。（6分） 怎么形容蘇軾呢？“才子”顯得稚嫩和浮夸，“偉人”則略顯吹捧，“政治家”又太過庸俗。 【參考答案】怎么形容魯迅呢？“作家”顯得有些庸俗和普通，“革命家”則太過激進與勇猛，“戰(zhàn)士”又有著硝煙彌漫的氣息。 怎么形容莫言呢？“文學(xué)巨匠”有吹捧的嫌疑，“諾獎獲得者”則過于功利化，“鄉(xiāng)村作家”又顯得土里土氣。 【解析】本題考查仿用句式和正確運用常見修辭手法的能力。仿寫句子要做到：①理解例句的意義,特別是隱含意義,保證仿寫的句義與原句一致。②注意例句的句式特點,特別是分句間的關(guān)系,甚至關(guān)聯(lián)詞也要一一對應(yīng)。③注意例句的修辭手法,仿句要與之保持一致。④注意例句的用詞特點,如詞語的褒貶、雅俗、色彩等,仿句用詞要與之相似。⑤注意例句的感情基調(diào),如憂傷、喜悅、沉重、明快等，仿句要與之一致。最后可將仿句與例句及要求對照，看是否完全符合要求。從魯迅、莫言或孔子中任選一位，結(jié)合個人的創(chuàng)作風(fēng)格及成就仿寫即可。 7．歸謬法是指為反對錯誤觀點,先假設(shè)這個觀點是正確的,由此推論出荒謬結(jié)論的論證方法。請參考示例運用的歸謬法，用一句話合理反駁對方的觀點。（6分） （示例一）李賀考進士，反對者說：他父親名字中的“晉”與進士的“進”諧音，按照避諱的原則，他不能考進士。韓愈反駁說：“如果這樣的話，那么父親叫“仁”，兒子就不能做人了嗎? ” 反駁一： 有人說，好的作品永遠是少數(shù)人的專利品，作品的水平越高，看懂的人必定就越少。魯迅反駁說：“如果這樣的話， ① ？” （示例二）一個年輕人對大發(fā)明家愛迪生說：“我有一個偉大的理想，那就是我想發(fā)明一種萬能溶液,它可以溶解一切物品。”愛迪生反駁說：“那么你想用什么器皿來放置這種萬能溶液呢?” 反駁二：一個學(xué)生表示對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣，他說：“我的夢想是像愛因斯坦一樣，寫出一部偉大的科學(xué)著作。” 語文老師反駁說：“ ② ？” 【參考答案】①那么誰也看不懂的作品就是世界上最好的作品嗎 ②那么你想用什么樣的語言文字來寫作這部偉大的科學(xué)著作呢 【解析】本題主要考查仿句，題干要求“請參考示例運用的歸謬法，用一句話合理反駁對方的觀點?！鳖}干中要求要使用歸謬法，歸謬法是指為反對錯誤觀點,先假設(shè)這個觀點是正確的,由此推論出荒謬結(jié)論的論證方法，要使用歸謬法，得出的結(jié)論必須是錯誤的，因為有參考示例，所以難度降低了點，在解答時要注意原句所給出的具體例子，結(jié)合例子本身進行分析，再就是結(jié)合日常生活中的具體事例進行具體表達即可，“他父親名字中的“晉”與進士的“進”諧音，按照避諱的原則，他不能考進士。”這是假設(shè)性的觀點，后者“如果這樣的話，那么父親叫“仁”，兒子就不能做人了嗎? ”則是從反推法來證明這個觀點是錯誤，把握這個結(jié)構(gòu)即可得出。 8．根據(jù)以下定義和示例，另選話題，仿寫兩個句子。（6分） 定義:反證法，為了證明原命題成立，首先假設(shè)其不成立（否定原命題），然后推理出明顯矛盾或錯誤的結(jié)果，原命題從而得證。 示例：我們進行經(jīng)濟建設(shè)一定要重視生態(tài)平衡。如果破壞了生態(tài)平衡，就可能會導(dǎo)致嚴重的自然災(zāi)害，給人民的生命財產(chǎn)安全帶來隱患。 【參考答案】示例一:我們過馬路時要遵守交通規(guī)則。如果擅闖紅燈，就可能會影響車輛正常通行，給自己帶來安全隱患。 示例二:我們吃飯時要細嚼慢咽。如果狼吞虎咽，就可能會導(dǎo)致消化不良，影響我們的身體健康。 【解析】本題主要考查仿寫句子。解答此題，首先要讀懂題目中對“反證法”的解釋，然后對例句進行分析，假設(shè)原命題不成立，“如果破壞了生態(tài)平衡”，推理出明顯的錯誤結(jié)果“就可能會導(dǎo)致嚴重的自然災(zāi)害，給人民的生命財產(chǎn)安全帶來隱患”，證明原命題“我們進行經(jīng)濟建設(shè)一定要重視生態(tài)平衡”成立。擬寫答案時首先要符合反證法的推理過程，而且結(jié)論要合理；要注意句式，示例是表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，所寫句子也應(yīng)該是表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。 9．佛系，百度詞條中為一種生活態(tài)度和方式，是一種怎樣都行、不大走心、看淡一切的活法。近來，隨著“佛系青年”的走紅，引申出了各個領(lǐng)域的“佛系+”。請你仿照例句中“佛系買家”的句式，另選一類人物進行個性化解讀。要求句式基本一致。（6分） 例句：佛系買家：不咨詢，不議價，不差評，買貨看中就下單，不好懶得退，貨到自動評。 佛系________________________________________________________________。 【參考答案】佛系學(xué)生：不曠課，不抬杠，不質(zhì)疑，考試分高拼人品，及格便是緣，掛科也認命。佛系父母：不比較，不強求，不矯情，子女優(yōu)秀不炫耀，平庸不苦惱，墊底不沮喪。 佛系粉絲：不掐架，不瘋狂，不反黑，偶像人紅不激動，貼吧時常逛，帖子從不開。 【解析】題干是“請你仿照例句中‘佛系買家’的句式，另選一類人物進行個性化解讀?！北绢}考查學(xué)生的仿句能力。題干要求句式基本一致。審清題干，明確仿照內(nèi)容。分析例句“佛系買家”，其在內(nèi)涵上，“不咨詢，不議價，不差評，買貨看中就下單，不好懶得退，貨到自動評”，體現(xiàn)了“佛系買家”的生活態(tài)度和方式是一種怎樣都行、不大走心、看淡一切的活法?！安蛔稍?，不議價，不差評”采用排比手法，“買貨看中就下單，不好懶得退，貨到自動評”，體現(xiàn)了“買家”的態(tài)度。本題對“佛系”內(nèi)涵的理解要正確，句式基本一致，語言表達要流暢、準確。仿照“佛系買家”的句式，另選一類人物，比如學(xué)生，對“佛系學(xué)生”進行個性化解讀，“不曠課，不抬杠，不質(zhì)疑”，“考試分高拼人品，及格便是緣，掛科也認命”從內(nèi)涵和句式上符合題目要求。 10．漢字是世界上最古老的文字之一，它的優(yōu)美無以匹敵，它的博大精深讓人驚艷：往往一字之差，含義就有天壤之別。請仿照示例，選擇不同的內(nèi)容，仿寫兩組句式。（6分） 示例：眼睛看得到的地方叫視線，眼睛看不到的地方叫視野； 耳朵聽得到的動靜是聲音，耳朵聽不到的動靜是聲譽。 【參考答案】腦袋測得出的東西叫智商，腦袋測不出的東西叫智慧。 鼻子聞得到的東西叫氣味，鼻子聞不到的東西叫氣息。 臉上看得出的表情叫氣色，臉上看不出的表情叫氣魄。 腳下走不到的距離叫幻想，腳下走得到的距離叫夢想。 【解析】題干要求“仿照示例，選擇不同的內(nèi)容，仿寫兩組句式”，這是考查學(xué)生的仿寫能力。首先要分析仿句，借以確定要仿的修辭，仿的句式，仿的句子之間的關(guān)系，“眼睛看得到的地方叫視線，眼睛看不到的地方叫視野；耳朵聽得到的動靜是聲音，耳朵聽不到的動靜是聲譽”，仿寫的句式為“……（對象）……（動詞）得到的……（名詞）叫……（名詞），……（對象）……（動詞）不到的……（名詞）叫……”，分析前后兩個句子可以發(fā)現(xiàn)，前一個句子是“看得到”“看得見”“看得出”，后一個句子是“看不到”“看不見”“看不出”，且后者顯然比前者程度更高更深，前是實，后為虛。明確了這些內(nèi)容再來仿寫即可。 11．參照下面的一段話，以“詩歌”為話題，另寫一段文字。（句式大體一致即可）（6分） 一筆一畫一世界，落墨千年香如故。青山綠水中掩映著漢字的形，古剎廟宇間隱藏著漢字的義。神奇的方塊字，歷經(jīng)甲骨文、金文、篆書、隸書等過程，書寫著中華民族的歷史，承載著光輝燦爛的中華文化。 【參考答案】一字一句一幅畫，流傳千載新意未絕。山水田園中掩映著詩歌的形，大漠荒煙中隱藏著詩歌的神。傳奇的詩歌，包括了樂府、律詩、詞、曲等形式，展示著中華民族輝煌的文化傳統(tǒng)，承載著五千年中的中華文明。 【解析】本題考查仿用句式和正確運用常見修辭手法的能力。仿寫句子要做到：①理解例句的意義,特別是隱含意義,保證仿寫的句義與原句一致。②注意例句的句式特點,特別是分句間的關(guān)系,甚至關(guān)聯(lián)詞也要一一對應(yīng)。③注意例句的修辭手法,仿句要與之保持一致。④注意例句的用詞特點,如詞語的褒貶、雅俗、色彩等,仿句用詞要與之相似。⑤注意例句的感情基調(diào),如憂傷、喜悅、沉重、明快等,仿句要與之一致。最后可將仿句與例句及要求對照,看是否完全符合要求。解答仿寫題目，要從形式和內(nèi)容兩方面入手，以“詩歌”為話題即可。 12．請參照示例①的方式，反駁對方的觀點。要求符合邏輯，句式基本一致，語言簡潔明了。（6分） A．某天，北京大學(xué)課間休息時，眾教師閑聊起譚鑫培演出的《秦瓊賣馬》。胡適道：“京劇太落伍，甩一根鞭子就算是馬，用兩把旗子就算是車，應(yīng)該用真車真馬才對！”在場者恭聽高論，一時無人應(yīng)聲。黃侃慢慢站起身，說道：“適之，唱《武松打虎》怎么辦？”胡適一時語塞，眾人哈哈大笑。 示例①：如果唱《秦瓊賣馬》要用真車真馬，那么唱《武松打虎》就要用真老虎。 B．加拿大外交官朗寧出生于中國，在參選省議員時，反對派大肆宣傳他是“喝中國人的奶長大的，身上一定有中國血統(tǒng)”。 ② C．生活中，我們批評某些人褊狹的思考或偏激的行為時，經(jīng)帶會聽到這樣的辯白：真理總是掌握在少數(shù)人手里。 ③ 【參考答案】②如果說喝中國人的奶就有中國血統(tǒng)，那么喝牛奶就一定有牛的血統(tǒng)。 ③如果真理總是掌握在少數(shù)人手里，那么越是無人掌握的就越是真理。 【解析】這是一道邏輯推理的題目，考核反駁，注意先假設(shè)對方的觀點正確，然后推出荒謬的結(jié)論，如第二句先假設(shè)對方的觀點“如果說喝中國人的奶就有中國血統(tǒng)”，然后以此類推獨處荒謬的結(jié)論“那么喝牛奶就一定有牛的血統(tǒng)”。 13．請參照例句，對下面兩句話提出不同的見解，要求觀點鮮明，言之成理，表達簡潔、流暢；每段話不超過50個字。（6分） 例句：學(xué)海無涯苦作舟 不同見解：生命有限，知識無窮，莫讓學(xué)海變苦海；不如乘著樂趣的小船讓求知的航程走得更遠。 （1）讀萬卷書不如行萬里路 不同見解： （2）不能讓孩子輸在起跑線上 不同見解： 【參考答案】（1）示例：①行萬里路如果不讀書，最終也許只能做一個郵差。②有萬卷書導(dǎo)航，萬里之行后才更容易找到回家的路。 （2）示例：①輸在起跑線上也許并不可怕，可怕的是從人生初始，就一直生活在對輸贏的斤斤計較之中。②只想贏在起跑線上的人，可能最后會輸在終點線上。 【解析】這是一道仿寫句子的題目，但仿寫的中心不在形式，在于內(nèi)容，注意提出和給出的名言先相反的觀點，然后論證即可，注意提出的不同見解不能脫離原文語境；觀點不能過于絕對或偏頗。 14．請參照例句的方式，另選話題，寫一組構(gòu)成辯證說理的句子。（6分） 張揚自己的青春，才會讓人生燦爛多彩。然而過于張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現(xiàn)，它可能會讓你跌入萬丈深淵。我們在張揚中也要懂得內(nèi)斂。 【參考答案】堅持自己的想法，才會讓自我得以實現(xiàn)。然而過于堅持就成了固執(zhí)。固執(zhí)是封閉的表現(xiàn)，它可能讓你裹足不前。我們在堅持中也要懂得變通。 【解析】題干要求“參照例句的方式，另選話題，寫一組構(gòu)成辯證說理的句子”，這是考查學(xué)生仿寫的能力。仿寫的要求如下：仿修辭，仿句式，仿句間的關(guān)系。首先瀏覽例句，把握需要仿寫的句式，“張揚自己的青春，才會讓人生燦爛多彩。然而過于張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現(xiàn)，它可能會讓你跌入萬丈深淵。我們在張揚中也要懂得內(nèi)斂”，“……自己的……，才會讓……。然而過于……就成了……?！恰谋憩F(xiàn)，它可能會讓你……。我們在……中也要懂得……”，然后分析題干要求，題干要求“另選話題”，這就說明考生必須再重新選一個話題，如“堅持自己的想法”“相信自己的眼光”等。 15．請把下面的幾個短句組合成一個長單句。不得遺漏信息，可以增刪個別詞語。（6分） 20世紀前中期世界和中國政局的變動，是毛澤東思想產(chǎn)生和形成的時代背景。毛澤東思想是由毛澤東倡導(dǎo)并在20世紀中國革命中大范圍實踐的一種政治、軍事、發(fā)展理論。毛澤東思想中比較突出的內(nèi)容有“星星之火可以燎原”“槍桿子里出政權(quán)”“農(nóng)村包圍城市”等。 【參考答案】毛澤東思想是一種產(chǎn)生和形成于20世紀前中期世界和中國政局的變動時代背景下由毛澤東倡導(dǎo)并在二十世紀中國革命中大范圍實踐且含有“星星之火可以燎原”、“槍桿子里出政權(quán)”、“農(nóng)村包圍城市”等比較突出內(nèi)容的政治、軍事、發(fā)展理論。 【解析】本題考查短句化長句的能力。該題考單句的轉(zhuǎn)換，解答時一是要掌握對單句的形式，二是要整體把握所給的句子。首先選擇一個基本句，然后將其他成分按一定的邏輯順序加入，注意核實有效信息是否遺漏。如本題可選擇“毛澤東思想是由毛澤東倡導(dǎo)并在20世紀中國革命中大范圍實踐的一種政治、軍事、發(fā)展理論”做長句的主干，然后把“20世紀前中期世界和中國政局的變動，是毛澤東思想產(chǎn)生和形成的時代背景”“毛澤東思想中比較突出的內(nèi)容有‘星星之火可以燎原’‘槍桿子里出政權(quán)’‘農(nóng)村包圍城市’等”都化做“政治、軍事、發(fā)展理論”的定語即可。 16．將下面的長句改為三個連貫的短句，使意思表達得更清楚。(可增刪詞語，但不得改變原意)（6分） 巴爾的摩地方法院于5月30日裁決亞特蘭大市一個據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑的制造商向使用該廠的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償45萬美元。 【參考答案】原句表達的三個要素分別是：巴爾的摩地方法院裁決了一個案件；該案件內(nèi)容是一個美發(fā)劑制造商生產(chǎn)的產(chǎn)品致婦女毀發(fā)毀容；被害人獲得賠償45萬美元。答案只要包含這三個要素即可。 【解析】題干要求“將下面的長句改為三個連貫的短句，使意思表達得更清楚”，這是考查長短句的變化，本題是把長句變?yōu)槎叹洹５谝徊?，壓縮句子，主干作為第一句，即“巴爾的摩地方法院裁決了一個案件”；第二步，整理壓縮出來的內(nèi)容，看這些內(nèi)容的主語是什么，如“亞特蘭大市一個據(jù)稱‘能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮‘的美發(fā)劑的制造商向使用該廠的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償45萬美元”，這一內(nèi)容中又包括兩個部分，一是“一個美發(fā)劑制造商生產(chǎn)的產(chǎn)品致婦女毀發(fā)毀容”，這是案件的內(nèi)容，二是“被害人獲得賠償45萬美元”，這是案件的結(jié)果。明確這些內(nèi)容后，即可改為三個短句。 17．根據(jù)下列提示語，對畫線句子進行重組，不超過48個字。（6分） 在剛剛召開的“兩會”中，醫(yī)療改革成為“兩會”代表和人民群眾熱議的焦點問題。有的代表認為，要想解決人民群眾看病難的問題必須完善對公立醫(yī)院的改革；只有推進營利性與非營利性分開和推行愛民惠民措施才能完善對公立醫(yī)院的改革。如果沒有完善醫(yī)療機構(gòu)分類管理制度就不能推進營利性與非營利性分開和推行愛民惠民措施。 答：________________，解決人民群眾看病難的問題。 【參考答案】我們要完善醫(yī)療機構(gòu)分類管理制度，推進營利性與非營利性分開和推行愛民惠民措施，完善對公立醫(yī)院的改革 【解析】這是一道變換句式的題目，要求重組句子，注意后面以“解決人民群眾看病難的問題”做結(jié)尾，重點理清“醫(yī)療機構(gòu)分類管理制度”“推進營利性與非營利性分開和推行愛民惠民措施” “完善對公立醫(yī)院的改革”之間的條件關(guān)系，前者為后者的條件。 18．下面是一段解說詞，語意比較費解，請把它改成語意連貫的5個短句。要求：可以增刪個別詞語，但不得改變原意。（6分） 常設(shè)展廳包括主要展示西藏獨特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等的自然館和主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識等的科技館兩大板塊的位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運營并正式免費向公眾開放。 【參考答案】①西藏自然科學(xué)博物館是位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館。②博物館于10月1日結(jié)束試運營并正式免費向公眾開放。③博物館常設(shè)展廳包括自然館和科技館兩大板塊。④自然館主要展示西藏獨特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等。⑤科技館主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識等。 【解析】這道題考查的是為了增強言語的清晰度變換句式中長短句互換的技能。讓長句變短，最基本的方法就是對長定語進行處理。處理長定語，可以把它分離出來，獨立成句；也可以利用復(fù)指的方法，使句子主干突出，條理清楚；還可以重新組句，重新排序。本題可分離出來的幾個句子有，（1）常設(shè)展廳包括主要展示西藏獨特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等；（2）主要展示西藏獨特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等的自然館；（3）主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識等；（4）博物館常設(shè)展廳包括自然館和科技館兩大板塊。（5）位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運營并正式免費向公眾開放。然后重新組句，重新排序即可。 19．以“《答案在風(fēng)中飄蕩》”為開頭將下面幾個短句改寫為一個長單句，可以增刪個別詞語，不得改變原意。（6分） （1）2016年，鮑勃?迪倫終于成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的歌者。 （2） 鮑勃?迪倫的詩歌《答案在風(fēng)中飄蕩》成為20世紀中下葉美國民權(quán)運動和反戰(zhàn)運動的“圣歌”。 （3）鮑勃?迪倫1941年出生于美國明尼蘇達州。 （4）鮑勃?迪倫讓音樂真正變成表達人生觀和態(tài)度的一個工具。 【參考答案】《答案在風(fēng)中飄蕩》是1941年出生于美國明尼蘇達州，成功地讓音樂真正變成表達人生觀和態(tài)度的一個工具，終于成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的歌者鮑勃?迪倫創(chuàng)作的成為20世紀中下葉美國民權(quán)運動和反戰(zhàn)運動的“圣歌”的詩歌。 【解析】本題考查學(xué)生改寫句子能力。解答此類題首先要明確題目要求，然后認真閱讀所給的句子，然后分析所給幾個短句的特點，然后根據(jù)題目要進行句子的轉(zhuǎn)換，但不要改變句子的愿意。解答本題首先要分許幾個短句的特點，這要陳述的對象是美國歌手鮑勃?迪倫，可以把他當做描繪的主要對象，而題干的設(shè)置以“《答案在風(fēng)中飄蕩》”開頭，這就意味著需要用大量的語句來修飾鮑勃?迪倫，（3）放置在后，（4）強調(diào)的其音樂態(tài)度，（1）說的是其具體歷史地位，（2）則是陳述這首歌曲的歷史價值，按照這樣的順序組合即可。 20．閱讀下面的長句，把它變成四個句意簡明、連貫的短句。（6分） 俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向等功能的新型星際“指南針”。 【參考答案】①俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計出一種新型星際“指南針”。②這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。③它具有重量輕、能小、精確度高、抗干擾能力強的特點。④它還具有數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向等功能。 【解析】本題考查長句化短句的能力。解答時可先抽取長句的主干“俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計出一種……新型星際‘指南針’”獨立成句；然后抽取附加成分，使之分別與中心詞組合后獨立成句，如將定語“一種外形為不透光的黑色管狀物”“具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向等功能”分別與中心詞“星際‘指南針’”組合，形成獨立的句子；最后將化好的短句按一定順序排列即可。