2019-2020年高一歷史 走向整體的世界 華東師大版教案 華東師大版.doc
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2019-2020年高一歷史 走向整體的世界 華東師大版教案 華東師大版 一、內(nèi)容及其解析: 了解第二次工業(yè)革命的成就,認(rèn)識(shí)電氣時(shí)代的到來對(duì)人類生活的巨大影響;通過比較兩次工業(yè)革命,歸納第二次工業(yè)革命的特點(diǎn);從世界交流頻率、規(guī)模、聯(lián)系方式等方面認(rèn)識(shí)整體世界到來的含義??偨Y(jié)世界市場(chǎng)形成的歷史階段及各階段的基本特點(diǎn);科技革命促進(jìn)了西方資本主義的發(fā)展,也促進(jìn)了西方殖民手段的變化,正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)各國影響的區(qū)別。 二、目標(biāo)及其解析: 正確認(rèn)識(shí)整體世界形成對(duì)人類文明進(jìn)步的影響和其中的罪惡活動(dòng)給人類帶來的災(zāi)難,形成正確的世界意識(shí),尊重經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的多樣性。了解科學(xué)家的活動(dòng),學(xué)習(xí)他們?yōu)榭茖W(xué)不斷探求的精神和執(zhí)著追求的人生態(tài)度,樹立崇尚科學(xué)的精神,堅(jiān)定求真,求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。 三、教學(xué)方法及設(shè)計(jì)思想: 教學(xué)重點(diǎn):第二次工業(yè)革命的成就 教學(xué)難點(diǎn):第二次工業(yè)革命對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響。 舉例說明自己身邊的第二次工業(yè)革命的成果,認(rèn)識(shí)第二次工業(yè)革命給我們的生活帶來的變化;比較兩次工業(yè)革命的不同,了解人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的歷程,學(xué)會(huì)用批判的眼光看待世界整體化程。 四、教學(xué)過程: 導(dǎo)入: 材料:當(dāng)美國人用1萬美元買下通用汽車的龐蒂克牌汽車時(shí),3000美元是給韓國裝配工人的,1750美元付給日本制造零件廠商,700美元付給德國 設(shè)計(jì)師,400美元用來購買臺(tái)灣和新加坡的各式零件,250美元付給美國的廣告與營銷服務(wù),余下近4000美元給底特律與紐約的銀行家、保險(xiǎn)公司的……這代表了當(dāng)今全球產(chǎn)業(yè)的復(fù)雜關(guān)系。 ——美國前勞工部長(zhǎng)羅伯特賴克 提問:羅伯特賴克的這個(gè)數(shù)學(xué)分析題反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)怎樣的重要趨勢(shì)? 世界經(jīng)濟(jì)一體化,全球化——引入主題:走向整體的世界 新課講授: 一、第二次工業(yè)革命 1、條件 (1)政治條件:19世紀(jì)下半葉,資本主義生產(chǎn)方式最終在歐美主要國家確立下來,出現(xiàn)了相對(duì)穩(wěn)定的政治局面,為第二次工業(yè)革命提供了前提。 (2)資本條件:第一次工業(yè)革命后,歐美國家實(shí)現(xiàn)了初步的工業(yè)化,促進(jìn)了世界市場(chǎng)的基本形成和國際貨幣的出現(xiàn),大量積累的資本為新工業(yè)部門的創(chuàng)建和崛起提供了充足的資金。 (3)勞動(dòng)力條件:第一次工業(yè)革命后,隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍進(jìn)一步壯大起來。 (4)市場(chǎng)條件:資本主義世界市場(chǎng)的基本形成,各國通過革命或改革也進(jìn)一步拓寬了國內(nèi)市場(chǎng)。 (5)技術(shù):科學(xué)技術(shù)的突破性成果和創(chuàng)新,直接推動(dòng)了第二次工業(yè)革命的興起。 2、概況: (1)能源——電力廣泛應(yīng)用:從19世紀(jì)六七十年代開始,出現(xiàn)了一系列電氣發(fā)明。1866年,德國人西門子制成發(fā)電機(jī)標(biāo)志著第二次工業(yè)革命開始;到七十年代實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世——電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)——電燈、電車、電影等相繼問世,人類進(jìn)入電氣時(shí)代。如美國的發(fā)展變化。電氣時(shí)代的到來,推動(dòng)了鋼鐵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,鋼鐵工業(yè)的發(fā)展使重工業(yè)在工業(yè)的比重直線上升,史稱“鋼鐵時(shí)代?!? (2)交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展——內(nèi)燃機(jī)的使用:19世紀(jì)七八十年代,以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼問世,90年代,德國卡爾本茨等人發(fā)明由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車——內(nèi)燃機(jī)車、遠(yuǎn)洋輪船、飛機(jī)等迅速發(fā)展。 (3)石油化工:內(nèi)燃機(jī)的使用以及交通運(yùn)輸工具的發(fā)展促進(jìn)了石油開采業(yè)和石油化工的發(fā)展,1859年,美國賓夕法尼亞州打出世界上第一口油井,60年代,德國建立世界第一家石油化工廠,1876年,瑞典的諾貝爾發(fā)明炸藥。 (4)電信事業(yè):70年代,美國人貝爾發(fā)明電話,90年代,意大利人馬可尼試驗(yàn)無線電報(bào)成功,為世界各地的政治、經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系創(chuàng)造了條件。 (5)農(nóng)機(jī):美國的汽油拖拉機(jī)。 (6)生產(chǎn)組織式的變化:壟斷組織的出現(xiàn), a、原因:生產(chǎn)和資本高度的集中 b、實(shí)質(zhì):資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整 c、進(jìn)一步適應(yīng)并促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,壟斷資本家控制著國家的政治和經(jīng)濟(jì)命脈 *特點(diǎn): 1、科學(xué)同技術(shù)開始緊密結(jié)合起來??茖W(xué)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展在第二次工業(yè)革命體現(xiàn)得尤其明顯。 2、多國同時(shí)進(jìn)行 3、有的國家是兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行。 4、以發(fā)電機(jī),電動(dòng)機(jī)的出現(xiàn)為標(biāo)志,人類進(jìn)入電氣時(shí)代。 5、主要集中在重工業(yè)領(lǐng)域。 三、世界連接為一體 1、原因:第二次工業(yè)革命極大促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的整體化趨勢(shì),局部性的國際交流發(fā)展為全球性的溝通、分散的、局部性的世界變?yōu)榛?dòng)的、連成一體的整體性世界。 (1)交通工具的變革,使遠(yuǎn)程運(yùn)輸變得更為廣泛、安全、便捷。 (2)電信工具的創(chuàng)新加速了商業(yè)信息的傳播與交流,使人們的跨時(shí)空聯(lián)系日趨頻繁和便利。 (3)第二次工業(yè)革命后,資本主義國家的對(duì)外擴(kuò)張,使世界各地的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)更為緊密地聯(lián)結(jié)在一起,人類朝著世界一體化的進(jìn)程邁出了關(guān)鍵的一步。 2、形成:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,全世界基本完成了以資本主義市場(chǎng)為框架,以國際貿(mào)易和殖民主義為手段,以物資和物種交流、人口遷徙與種族融合、各種文化交流與撞擊,各種社會(huì)形態(tài)的沖突與選擇為主要內(nèi)容的一體化過程,資本主義世界體系形成。 3、影響: (1)積極 A、世界一體化,促進(jìn)了人群的大規(guī)模流動(dòng)與融合,也帶來世界動(dòng)植物物種的廣泛交流,極大的促進(jìn)了世界農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 B、國際分工向廣度和深度發(fā)展,生產(chǎn)的社會(huì)化程度提高。 C、世界一體化促進(jìn)了全球文化交流的擴(kuò)大,工業(yè)文明地區(qū)與非工業(yè)文明地區(qū)的交流,不僅是物質(zhì)的流動(dòng),更重要的是政治、思想和文化的交流,世界一體化客觀上是歷史的進(jìn)步。 (2)消極: A、它擴(kuò)大了資本主義工業(yè)國家以及資本主義世界與亞非拉國家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,并最終導(dǎo)致亞非拉人民反帝反封建的民族民主運(yùn)動(dòng)高漲。 B、資本主義列強(qiáng)間的矛盾和沖突加劇,不可避免導(dǎo)致軍備競(jìng)賽、軍事結(jié)盟乃至軍事對(duì)抗和戰(zhàn)爭(zhēng),19世紀(jì)日趨復(fù)雜的國際關(guān)系,實(shí)際上是世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)在國際政治領(lǐng)域內(nèi)的體現(xiàn)。 五、小結(jié): 資本主義世界市場(chǎng)經(jīng)過兩次工業(yè)革命的推動(dòng)最終形成,各主要資本主義大國均奉行自由資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,,也就是由市場(chǎng)規(guī)律這只看不見的手左右經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,任由企業(yè)自由發(fā)展、優(yōu)勝劣汰,而政府并不對(duì)經(jīng)濟(jì)生活加以干預(yù)?!∽杂墒袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)如同沒有籠頭的野馬一樣在一個(gè)世紀(jì)的狂奔之后,災(zāi)難開始出現(xiàn)了,那么會(huì)是什么災(zāi)難呢?作為世界第一經(jīng)濟(jì)大國的美國又將如何應(yīng)對(duì)呢?我們將在專題六一起尋找答案。 六、目標(biāo)檢測(cè): 完成教材中的思考題及課文后的自我檢測(cè)與材料閱讀與思考 七、配餐作業(yè): 1、有位歷史學(xué)家發(fā)出感慨:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么為什么又能橫渡大西洋而在北美生根開花?”這說明( ) A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 B.地緣是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素 C.制度是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素 D.要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化就必須發(fā)展資本主義制度 2、右圖是光緒十三年(1887年)國文教科書的一頁,從中可以獲取的準(zhǔn)確信息有( ) ①電話在當(dāng)時(shí)的日常生活中得到廣泛應(yīng)用 ②當(dāng)時(shí)中國受到了第二次工業(yè)革命的影響 ③當(dāng)時(shí)的教學(xué)已經(jīng)講授近代自然科學(xué)知識(shí) ④電話已完全改變中國人的生產(chǎn)生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3、1882年,上海街市出現(xiàn)了中國最早的電燈?!皠?chuàng)議之初,華人聞?wù)咭?為奇事,一時(shí)謠言紛傳,謂將遭電擊,人心洶洶,不可抑制后以試辦無害,其禁乃開?!睂?duì)此材料理解正確的是( ) A.中國政府禁止人們使用電燈照明 B.電燈的應(yīng)用說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)取得成功 C.近代城市生活受到第二次工業(yè)革命影響 D.上海市民一直反對(duì)在市政中應(yīng)用近代科技 4、xx年北京國際汽車 (Auto China xx),于2006年11月19日至27日在北京中國國際展 覽中心和全國農(nóng)業(yè)展覽館舉行。右圖是展覽會(huì)展示的世界首輛汽車——120歲的奔馳。與其同一時(shí)期出現(xiàn)的是( ) A、火車 B、汽輪 C、電話 D、電腦 5、電力的廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的顯著成就,其主要發(fā)明包括:( ) ①電燈 ②電車 ③有線電報(bào) ④電話 A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 6、手機(jī)是人們普遍使用的通訊工具。從科技的角度而言,這一工具的科學(xué)基礎(chǔ)主要源于( ) A.第一次工業(yè)革命的成果 B.第二次工業(yè)革命的成果 C.第三次科技革命的成果 D.世界現(xiàn)代通訊技術(shù)的進(jìn)步 7、19世紀(jì)下半葉,不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要,驅(qū)使資產(chǎn)階級(jí)奔走于全球各地……這些工業(yè)所加工的,已經(jīng)不是本地的原料,而是來自極其遙遠(yuǎn)的地區(qū)的原料;它們的產(chǎn)品不僅供本國消費(fèi),而且同時(shí)供世界各地消費(fèi)。上述狀況反映了( ) A、全球化趨勢(shì)出現(xiàn) B、世界市場(chǎng)的形成 C、殖民擴(kuò)張的開始 D、資產(chǎn)階級(jí)的形成 8、第二次工業(yè)革命發(fā)生之后,人類社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。為此,丹陽五中開展了“第二次工業(yè)革命過程中社會(huì)的變遷”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生們可以通過以下哪些事實(shí)證明他們的觀點(diǎn)( ) ① 艾克斯穿著人造纖維的衣服去拜訪親戚 ②愛麗絲與鮑勃談戀愛不用面對(duì)面地進(jìn)行 ③李克爾梅在遠(yuǎn)洋輪船包廂里訂了上海的旅館④摩爾根家族開始投資石油工業(yè),獲利豐厚 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④ 9、xx年8月29屆奧運(yùn)會(huì)在北京圓滿落幕。首屆奧運(yùn)會(huì)于1896年在雅典舉行,有澳大利亞、美國等14個(gè)國家的311名運(yùn)動(dòng)員參加,他們參加奧運(yùn)會(huì)最不可能使用的交通工具?( ) A.自行車 B.飛機(jī) C.火車 D.輪船 10、右圖漫畫名為《參議院的老板們》,是美國畫家約瑟夫克普勒的作品。某班學(xué)生對(duì)此漫畫的解讀發(fā)生了爭(zhēng)議,以下解讀錯(cuò)誤的是( ) A.此圖出現(xiàn)的根本原因是第二次工業(yè)革命的影響 B.此圖可被譽(yù)為“蒸汽時(shí)代”的政治生活 C.此圖描繪了壟斷組織控制國家政治生活的場(chǎng)景 D.此圖說明生產(chǎn)力的發(fā)展改變著社會(huì)結(jié)構(gòu)和上層建筑 11、第一次工業(yè)革命是英國“一花獨(dú)放”的局面,第二次工業(yè)革命是各先進(jìn)國家“競(jìng)相開放”的局面,導(dǎo)致這種變化的主要前提是( ) A.英國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的急劇衰落 B.美、德等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快后來居上 C.自然科學(xué)研究有重大進(jìn)展 D.資本主義制度在歐美和日本的普遍確立 12、某學(xué)者進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)術(shù)演講,演講提綱如右圖所示, 你認(rèn)為該學(xué)者演講的主題是( ) A.重大科學(xué)理論的出現(xiàn)是科技革命的先導(dǎo) B.歐洲是當(dāng)今世界的科技中心 C.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家 D.偉大的歷史人物推動(dòng)歷史進(jìn)程的大發(fā)展 13、近代兩次工業(yè)革命中,美國都居于領(lǐng)先地位的是( ) A.蒸汽能源的廣泛運(yùn)用 B.石油產(chǎn)品的廣泛出現(xiàn) C.電力能源的廣泛運(yùn)用 D.交通運(yùn)輸工具的創(chuàng)造發(fā)明 14、隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行,主要資本主義國家的工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生的最大變化是 ( ) A.重工業(yè)占主導(dǎo)地位 B.交通運(yùn)輸業(yè)獲得迅速發(fā)展 C.化學(xué)工業(yè)興起 D.電力工業(yè)的發(fā)展最為突出 15、某報(bào)紙?jiān)橇诉@樣一則消息:“那時(shí),六大公司統(tǒng)治著德國化學(xué)工業(yè)市場(chǎng),它們組成兩大集團(tuán)……此后不久,它又吞并了兩大獨(dú)立的公司?!睆纳a(chǎn)關(guān)系的角度來看,這則消息所反映的本質(zhì)問題是( ) A.化學(xué)工業(yè)發(fā)展迅速 B.工業(yè)生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈 C.壟斷組織不斷擴(kuò)大并占主導(dǎo)地位 D.工廠的規(guī)模不斷擴(kuò)大 16、閱讀下列材料: 材料一:工業(yè)革命的主角——蒸汽機(jī),是經(jīng)濟(jì)和科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物??茖W(xué)對(duì)工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn),主要依靠人力和以經(jīng)驗(yàn)為主的技術(shù);以機(jī)器為主的大工業(yè)生產(chǎn),需要用自然力代替人力。這就得自覺地應(yīng)用自然科學(xué)知識(shí)。大工業(yè)把科學(xué)作為一種獨(dú)立的生產(chǎn)能力,從此,科學(xué)在生產(chǎn)中的地位一天比一天高。 ———《簡(jiǎn)明科學(xué)史話》 材料二:科學(xué)開始對(duì)工業(yè)沒有什幺影響。我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家做出。相反,它們多半是由相應(yīng)非凡的有才能的技工完成的。不過1870年后,科學(xué)家開始了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)組成部分。工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器,配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓作坊。 一——《全球通史》 材料三:在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個(gè),占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們擁有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%。在德國.雇傭50個(gè)工人以上的大企業(yè),在1907年占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們擁有的工人占工人總數(shù)的39.4%,占有的蒸汽馬力和電力分別高達(dá)75.3%和77.2%。 請(qǐng)回答: (1)材料一、二反映了工業(yè)發(fā)展與科學(xué)之間存在著怎樣的關(guān)系?從中我們可以得到怎樣的啟發(fā)?(4分) (2)對(duì)比材料一、二,指出兩次工業(yè)革命的不同之處。(4分) (3材料三反映了怎樣的現(xiàn)象?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(4分) 第4課 第二次工業(yè)革命答案 1---5CCCCC 6---10 BBBBB 11—15DDDAC 16、【答案】 (1)關(guān)系:科學(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù)。對(duì)工業(yè)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用;而工業(yè)的發(fā)展又反過來對(duì)科學(xué)的發(fā)展提出更高的要求,并為科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展創(chuàng)造條件。(3分) 啟發(fā):科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。(1分) (2)不同:第一次工業(yè)革命的技術(shù)發(fā)明多來自于經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)工人,科學(xué)的作用尚不突出;第二次工業(yè)革命中,科學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合,對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展發(fā)揮顯著作用。(4分) (3)現(xiàn)象:壟斷組織在資本主義國家的經(jīng)濟(jì)生活中占有舉足輕重的地位。(2分) 原因:第二次工業(yè)革命擴(kuò)大了生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)和資本高度集中。(2分)- 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