2019-2020年中考地理復(fù)習(xí) 第十二章 地域差異 北方地區(qū)和南方地區(qū)教案.doc
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2019-2020年中考地理復(fù)習(xí) 第十二章 地域差異 北方地區(qū)和南方地區(qū)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.了解北方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)等。 2.能在地圖上把北方的具體地理事物找出來。 教學(xué)重點(diǎn) 了解北方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)等。 教學(xué)難點(diǎn) 能在地圖上把北方的具體地理事物找出來。 教學(xué)方法 講授法 教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入新課 北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線是什么?它們劃分的依據(jù)是什么? (二)講授新課 1.活動 讀圖5-10,完成下列任務(wù)。 (1) 找出北方地區(qū)主要的半島和瀕臨的海洋,說出本區(qū)的范圍與地理位置特點(diǎn)。 (2) 找出北方地區(qū)主要的地形區(qū),本區(qū)主要位于中國地勢的哪幾級階梯?說出你的判斷理由。 (3) 說出位于北方地區(qū)的省級行政區(qū)域單位及其行政中心。 2.北方地區(qū)的人口范圍介紹 3.北方地區(qū)的農(nóng)業(yè) 4.北方地區(qū)的礦產(chǎn)資源以及工業(yè)中心 5.北方地區(qū)的歷史文化和人文資源 6.活動 (1) 關(guān)于華北平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),玲玲和貝貝表達(dá)了各自的看法。他們的看法有道理嗎?說出你的判斷理由。 (2) 在北方地區(qū),為了讓老百姓住得溫暖,一些城市通過對老舊樓房貼保溫層、改造供熱管網(wǎng)、淘汰小鍋爐、推廣節(jié)能門窗等“暖房子”改造工程,讓老舊樓房穿上新的“保暖衣”,冬季室內(nèi)溫度普遍提高3—5℃.據(jù)此完成下列任務(wù)。 ① 北方地區(qū)實(shí)施“暖房子”改造工程,從自然地理的角度 來看,是否具有重要的意義?談一談你的看法。 ②為什么說“暖房子”改造工程能推動當(dāng)?shù)氐墓?jié)能減排和環(huán)境 保護(hù)? 板書設(shè)計(jì) 1、 位置、范圍、面積、人口 2、 資源 3、 農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè) 4、 旅游業(yè) 第 2 課時(shí) 南方地區(qū) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解南方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)等。 2.能在地圖上把南方地區(qū)的具體地理事物找出來。 課型 新授課 教學(xué)重點(diǎn) 了解南方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)等。 教學(xué)難點(diǎn) 能在地圖上把南方地區(qū)的具體地理事物找出來。 教學(xué)方法 講授法 教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入新課 由南方地區(qū)的旅游業(yè)導(dǎo)入 (二)講授新課 1.活動 讀圖5—14,完成下列任務(wù). (1)找出南方地區(qū)主要的海峽、島嶼和半島,瀕臨的海 洋,說出本區(qū)的地理位置及其特點(diǎn)。 (2)找出南方地區(qū)主要的地形區(qū);本區(qū)地跨中國地勢的第二、三級階梯,找出其界線,說出界線以東、以西地區(qū)主要的地形類型。 (3)說出位于南方地區(qū)的省級行政區(qū)域單位及其行政中心。 2.南方地區(qū)的人口、民族、范圍 3.南方地區(qū)的地形 4.南方地區(qū)的氣候和農(nóng)業(yè) 5.南方地區(qū)的有色金屬資源和旅游資源 6.活動 (1)下面是某超市水果區(qū)貨架上的水果名及其產(chǎn)地標(biāo)簽, 其中產(chǎn)地標(biāo)注錯(cuò)誤的是哪一個(gè)?為什么? (2)“南船北馬”是中國傳統(tǒng)交通工具的地域特色,試從自 然地理環(huán)境的角度解釋其原因。 (3) 南方地區(qū)中西部的水能資源極為豐富,具備較為理想的水電開發(fā)條件。除目前已建成的長江三峽、葛洲壩、二灘和龍灘等特大型水電站外,在建的特大型水電站還有溪洛渡和向家壩等。讀圖5—23,完成下列任務(wù)。 想一想,為什么南方地區(qū)中西部的水能資源極為豐富? ①玲玲和貝貝的說法有道理嗎?請舉例說明。 ②國家積極推進(jìn)“西電東送”戰(zhàn)略的實(shí)施。議一議,該戰(zhàn)略有哪些重要的現(xiàn)實(shí)意義? 板書設(shè)計(jì) 一、位置、范圍、面積、人口 二、自然環(huán)境特征 三、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè) 四、旅游業(yè)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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