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專題14 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 1．【2019屆山東省濟(jì)寧市第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次調(diào)研（10月）】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)正確的是( ) A．配制 0.10 molL-1NaOH溶液 B．苯萃取碘水中I2，分出水層后的操作 C．除去CO中的CO2 D．記錄滴定終點(diǎn)讀數(shù)為12.20mL 【答案】C 【詳解】配制 0.10 molL-1NaOH溶液，應(yīng)在燒杯中溶解氫氧化鈉固體而不應(yīng)該在容量瓶中進(jìn)行溶解，故A錯(cuò)誤；苯的密度比水小，在分液漏斗上層，應(yīng)該從分液漏斗上口倒出含碘的苯溶液，故B錯(cuò)誤；二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收，可以用氫氧化鈉溶液除去CO中的CO2，故C正確；滴定管的0刻度在上方，故讀數(shù)為：11.80mL，故D錯(cuò)誤。 2．【2019屆安徽省皖中名校聯(lián)盟高三10月聯(lián)考】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） A． 用甲裝置實(shí)驗(yàn)室制取乙炔 B． 盛有水的乙裝置，吸收HCl氣體 C． 用丙裝置測(cè)量氣體可以減少誤差 D． 用丁裝置蒸發(fā)MgCl2溶液 【答案】C 【解析】A項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室用碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔，此反應(yīng)劇烈，大量放熱，會(huì)損壞啟普發(fā)生器，生成的氫氧化鈣是糊狀物，會(huì)堵塞反應(yīng)容器，所以不能利用啟普發(fā)生器制取乙炔，故A不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? B項(xiàng)，用如圖盛有水的裝置吸收HCl氣體，會(huì)引起倒吸，故B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? C項(xiàng)，丙裝置中，分液漏斗和燒瓶之間用橡皮管連接，可以防止因向燒瓶中加入液體而引起氣體體積的變化，故用丙裝置測(cè)量氣體可以減少誤差，故C能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? D項(xiàng)，蒸發(fā)操作一般要用蒸發(fā)皿，加熱蒸發(fā)MgCl2溶液時(shí)，加熱促進(jìn)水解：MgCl2＋2H2OMg(OH)2＋2HCl，由于HCl不斷揮發(fā)，所以得不到MgCl2，故D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 綜上所述，符合題意的選項(xiàng)為C。 3．【2019屆陜西省西安市長安區(qū)第五中學(xué)高三上學(xué)期期中考試】以下實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? A． 除去食鹽水中混有的雜質(zhì)碘 B． 萃取時(shí)振蕩混合液 C． 向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體 D． 聞氣體的氣味 【答案】A 4．【2019屆河南省駐馬店經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A． 過濾操作中,漏斗的尖端應(yīng)接觸燒杯內(nèi)壁 B． 從滴瓶中取用試劑時(shí),滴管的尖嘴可以接觸試管內(nèi)壁 C． 滴定接近終點(diǎn)時(shí),滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶內(nèi)壁 D． 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí),導(dǎo)流用玻璃棒可以接觸容量瓶內(nèi)壁 【答案】B 【解析】A．過濾操作中，漏斗的尖端應(yīng)接觸燒杯內(nèi)壁，使液體順利流下，正確；B．從滴瓶中取用試劑時(shí)，滴管的尖嘴可以接觸試管內(nèi)壁，容易造成試劑污染，錯(cuò)誤；C．滴定接近終點(diǎn)時(shí)，滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶內(nèi)壁，可以使殘余在滴定管的尖嘴的液體進(jìn)入到錐形瓶，正確；D．向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí)，用玻璃棒引流可以接觸容量瓶內(nèi)壁，正確。故選B。 考點(diǎn)：考查基本實(shí)驗(yàn)操作 5．【2019屆廣東省湛江市高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試】“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)上產(chǎn)生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉CO2”,其基本過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出) 下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是 A． 能耗小是該方法的一大優(yōu)點(diǎn) B． 整個(gè)過程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用 C． “反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)的基本操作是過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 D． 該方法可減少碳排放，捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產(chǎn)品 【答案】D 【詳解】A．碳酸鈣的分解在高溫條件下進(jìn)行，消耗能量，耗能大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．基本過程中有兩個(gè)反應(yīng)：①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，②碳酸鈣的高溫分解，循環(huán)利用的應(yīng)該有CaO和NaOH 兩種物質(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．“反應(yīng)分離”過程中分離物質(zhì)的操作應(yīng)該是過濾，目的是通過過濾得到碳酸鈣沉淀，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)而被吸收，甲醇工業(yè)上可用CO2制備，選項(xiàng)D正確；答案選D。 【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)分離和提純的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，明確各個(gè)流程中發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵，注意從整體上把握，難度不大。 6．【2019屆山東省濟(jì)寧市第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次調(diào)研（10月）】MnO2 和 Zn 是制造普通干電池的重要原料，現(xiàn)用軟錳礦(主要成分為 MnO2)和閃鋅礦(主要成分為 ZnS)制備MnO2和Zn的工藝流程如下： 下列說法不正確的是( ) A． 酸溶時(shí)，ZnS 作還原劑 B． 原料硫酸可以循環(huán)使用 C． 操作 1 是萃取 D． 不可用鹽酸代替硫酸進(jìn)行酸溶 【答案】C 【詳解】根據(jù)流程圖，酸溶時(shí)，硫元素化合價(jià)升高，所以ZnS 作還原劑，故A正確；電解過程生成的硫酸，可以供酸溶時(shí)使用，故B正確；操作 1 是分離溶液與固體，是過濾，不是萃取，故C錯(cuò)誤；氯離子能被二氧化錳氧化為氯氣，所以不可用鹽酸代替硫酸進(jìn)行酸溶，故D正確。 7．煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放，實(shí)驗(yàn)室用粉煤灰（主要含Al2O3、SiO2等）制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4)x(OH)6﹣2x]溶液，并用于煙氣脫硫研究。 下列說法錯(cuò)誤的是 A．濾渣Ⅰ的主要成分為SiO2 B． 加CaCO3調(diào)節(jié)溶液的pH至3.6，其目的是中和溶液中的酸，并使Al2(SO4)3轉(zhuǎn)化為Al2(SO4)x(OH)6﹣2x C． 調(diào)節(jié)pH時(shí)若溶液的pH偏高，將會(huì)導(dǎo)致溶液中鋁元素的含量降低，相應(yīng)的離子方程式如下：3CaCO3+2Al3++3H2O=2Al(OH)3+3Ca2++3CO2↑ D． 上述流程中經(jīng)完全熱分解放出的SO2量總是小于吸收的SO2的量，其主要原因是溶液中的部分SO32-被氧化成SO42- 【答案】C 【解析】粉煤灰和稀硫酸混合，發(fā)生反應(yīng)Al2O3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O，SiO2和稀硫酸不反應(yīng)，過濾溶液得濾渣Ⅰ為SiO2，濾液中含有Al2(SO4)3，調(diào)節(jié)pH=3.6，加入CaCO3粉末，發(fā)生反應(yīng)CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O，CaSO4為微溶物，所以濾渣Ⅱ的成分主要為CaSO4，過濾得濾液Ⅱ，二氧化硫和水反應(yīng)生成的SO32-易被氧化生成SO42-。A. 通過以上分析知，酸浸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O，氧化鋁和稀硫酸完全反應(yīng)、二氧化硅和稀硫酸不反應(yīng)，所以濾渣I的成分為SiO2，故A正確；B. 濾液中含有Al2(SO4)3，調(diào)節(jié)pH=3.6，加入CaCO3粉末，發(fā)生反應(yīng)CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O，CaSO4為微溶物，同時(shí)使Al2(SO4)3轉(zhuǎn)化為Al2(SO4)x(OH)6﹣2x，故B正確；C. 若溶液的pH偏高，溶液中的Al 3+和OH-離子反應(yīng)生成Al(OH)3，所以將會(huì)導(dǎo)致溶液中鋁元素的含量降低，反應(yīng)方程式為3CaCO3+2Al3++3SO42-+3H2O═2Al(OH)3+3CaSO4+3CO2↑，故C錯(cuò)誤；D. 二氧化硫被吸收后生成SO32-，SO32-不穩(wěn)定，易被氧化生成SO42-，所以流程中經(jīng)完全熱分解放出的SO2量總是小于吸收的SO2的量，故D正確；故選C。 【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)的制備原理，會(huì)從整體上分析每一步發(fā)生的反應(yīng)及基本操作，知道加入物質(zhì)的用途是解本題關(guān)鍵。本題的易錯(cuò)點(diǎn)為C，要注意CaSO4為微溶物。 8．【2019屆山東省臨沂市第十九中學(xué)高三上學(xué)期第三次質(zhì)量調(diào)研】四氯化錫(SnCl4)用作媒染劑和有機(jī)合成上的氯化催化劑。實(shí)驗(yàn)室制備四氯化錫的裝置如下圖(部分夾持裝置已略去)。已知：①金屬錫熔融時(shí)通入干燥氯氣反應(yīng)可生成四氯化錫；②無水四氯化錫熔點(diǎn)-33℃，沸點(diǎn)114.1℃；③無水四氯化錫遇水蒸氣生成白色煙霧。下列說法不正確的是 A． ①、②、⑥、⑦的試管中依次盛裝MnO2、飽和食鹽水、濃H2SO4、NaOH溶液 B． 實(shí)驗(yàn)時(shí)滴加濃鹽酸反應(yīng)一段時(shí)間，然后再點(diǎn)燃④處的酒精燈 C． ⑤裝置用于收集SnCl4，浸泡在冷水浴中效果更好 D． ⑥、⑦兩個(gè)試管可以用一個(gè)裝有堿石灰的干燥管來代替 【答案】A 酸反應(yīng)一段時(shí)間使裝置④充滿氯氣（排出空氣），然后再點(diǎn)燃④處的酒精燈，選項(xiàng)B正確；C、 ⑤裝置用于收集SnCl4，浸泡在冷水浴中使其液化，效果更好，選項(xiàng)C正確；D、 ⑥、⑦兩個(gè)試管可以用一個(gè)裝有堿石灰的干燥管來代替，起到干燥和除去多余的氯氣的作用，選項(xiàng)D正確。答案選A。 9．【2019屆浙江省“超級(jí)全能生”高考選考科目9月聯(lián)考】某實(shí)驗(yàn)小組利用BaS的還原性提純HBr溶液，并制取的方案如下： 下列說法不正確的是 A． 還原步驟中可能會(huì)產(chǎn)生有毒氣體 B． 沉淀步驟中可用溶液代替溶液 C． 濾渣的成分為S和 D． 中可能混有雜質(zhì) 【答案】B 【點(diǎn)睛】本題為工業(yè)流程題，主要考查物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，除雜試劑的選擇原則等，弄清楚每一步操作的意圖是解題的關(guān)鍵，難度較大。 10．【2019屆河北省武邑中學(xué)高三上學(xué)期第二次調(diào)研考試】觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問題： ① ② ③ ④ （1）圖中③實(shí)驗(yàn)操作的名稱是__________________； （2）寫出裝置④中所用玻璃儀器的名稱____________________，____________________； （3）下列實(shí)驗(yàn)需要在哪套裝置中進(jìn)行（填序號(hào)）： a、從海水中提取蒸餾水：____________， b、分離氯化鈉和水：________________， c、分離碳酸鈣和水：________________， d、分離植物油和水：________________； （4）裝置①中玻璃棒的作用是__________________________________。 【答案】蒸餾 分液漏斗燒杯③①②④攪拌，加快蒸發(fā)速率，防止液體暴沸導(dǎo)致飛濺 （2）由裝置圖可知，裝置④中所用玻璃儀器有分液漏斗和燒杯；故答案為：分液漏斗；燒杯； （3）a、從海水中提取蒸餾水，用蒸餾方法，即選擇③；b、分離氯化鈉和水，用蒸發(fā)的方法，即選擇①；c、分離碳酸鈣和水，碳酸鈣難溶于水，用過濾的方法，即選擇②；d、分離植物油和水，植物油不溶于水，會(huì)分層，用分液的方法，即選擇④；故答案為：③；①；②；④； （4）裝置①為過濾，其中玻璃棒起到攪拌，加快蒸發(fā)速率，防止液體暴沸導(dǎo)致飛濺的作用，故答案為：攪拌，加快蒸發(fā)速率，防止液體暴沸導(dǎo)致飛濺。