2019屆高考數(shù)學(xué) 提分必備30個(gè)黃金考點(diǎn) 專題01 集合的概念與運(yùn)算學(xué)案 理.doc
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專題01 集合的概念與運(yùn)算 【考點(diǎn)剖析】 1. 命題方向預(yù)測: (1) 給定集合,直接考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算. (2) 與方程、不等式等知識相結(jié)合,考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算. (3) 利用集合運(yùn)算的結(jié)果,考查集合運(yùn)算的結(jié)果,考查集合間的基本關(guān)系. (4) 以新概念或新背景為載體,考查對新情景的應(yīng)變能力. 2. 課本結(jié)論總結(jié): (1)集合中元素的性質(zhì):確定性,互異性,無序性. (2)子集的概念:A中的任何一個(gè)元素都屬于B.記作: (3)相等集合:且 (4)真子集:且B中至少有一個(gè)元素不屬于A.記作:AB (5)交集: (6)并集: (7)補(bǔ)集: 3. 名師二級結(jié)論: (1) 若有限集有個(gè)元素,則的子集有個(gè),真子集有,非空子集有個(gè),非空真子集有個(gè); (2) ,; (3),; 4. 考點(diǎn)交匯展示: (1)集合與復(fù)數(shù)的結(jié)合 例1若集合 ( 是虛數(shù)單位), ,則 等于 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由已知得,故,故選C. (2)集合與函數(shù)的結(jié)合 例2【2017山東卷】設(shè)函數(shù) 的定義域,函數(shù)y=ln(1-x)的定義域?yàn)?則 A. (1,2) B. (1,2] C. (-2,1) D. [-2,1) 【答案】D (3)集合與不等式結(jié)合 例3【2018年理新課標(biāo)I卷】已知集合,則 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解不等式得,所以, 所以可以求得,故選B. 【考點(diǎn)分類】 考向一 集合的含義與表示 1.【2018年理數(shù)全國卷II】已知集合,則中元素的個(gè)數(shù)為( ) A. 9 B. 8 C. 5 D. 4 【答案】A 2.用列舉法表示集合:__________. 【答案】 【解析】因?yàn)?,所以或,或或或,故答案? 【方法規(guī)律】 1.解決元素與集合的關(guān)系問題,首先要正確理解集合的有關(guān)概念,元素屬不屬于集合,關(guān)鍵就看這個(gè)元素是否符合集合中代表元素的特性. 2.集合元素具有三個(gè)特征:確定性、互異性、無序性;確定性用來判斷符合什么條件的研究對象可組成集合;互異性是相同元素只寫一次,在解決集合的關(guān)系或運(yùn)算時(shí),要注意驗(yàn)證互異性;無序性,即只要元素完全相同的兩個(gè)集合是相等集合,與元素的順序無關(guān),可考慮與數(shù)列的有序性相比較. 【易錯(cuò)點(diǎn)睛】 1.集合中的元素的確定性和互異性,一是可以作為解題的依據(jù);二可以檢驗(yàn)所求結(jié)果是否正確. 例.已知集合,,若,求實(shí)數(shù)的值. 分析:由于同一集合中的元素不同(互異性),而以上解法中,當(dāng)時(shí),,分別使集合中出現(xiàn)了相同元素,故應(yīng)舍去,所以只能取. 2.用描述法表示集合時(shí),一定要明確研究的代表元素是什么,如;表示的是由二次函數(shù)的自變量組成的集合,即的定義域;表示的是由二次函數(shù)的函數(shù)值組成的集合,即的值域;表示的是由二次函數(shù)的圖像上的點(diǎn)組成的集合,即的圖像. 例.集合,,則( ) A. B. C. D. 錯(cuò)解:由,解得或,選B. 分析:注意到兩個(gè)集合中的元素y都是各自函數(shù)的函數(shù)值,因此,應(yīng)是和這兩個(gè)函數(shù)的值域的交集,而不是它們的交點(diǎn).由于,,所以,選C. 考向二 集合間的基本關(guān)系和基本運(yùn)算 1.【2018年理北京卷】已知集合A={x||x|<2},B={–2,0,1,2},則AB= A. {0,1} B. {–1,0,1} C. {–2,0,1,2} D. {–1,0,1,2} 【答案】A 2.【2018屆湖南長郡中學(xué)高三月考二】下列集合中,是集合的真子集的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】, 真子集就是比A范圍小的集合; 故選D. 3.【2018年理數(shù)天津卷】設(shè)全集為R,集合,,則 A. B. C. D. 【答案】B 【方法規(guī)律】 1.判斷兩集合的關(guān)系常有兩種方法:一是化簡集合,從表達(dá)式中尋找兩集合間的關(guān)系;二是用列舉法表示各集合,從元素中尋找關(guān)系. 2. 在進(jìn)行集合運(yùn)算時(shí)要盡可能地借助韋恩(Venn)圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化.一般地,集合元素離散時(shí)用韋恩(Venn)圖表示;集合元素連續(xù)時(shí)用數(shù)軸表示. 3.要注意空集的特殊性,空集不含任何元素,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集. 4.子集與真子集的區(qū)別與聯(lián)系:集合A的真子集一定是其子集,而集合A的子集不一定是其真子集. 【易錯(cuò)點(diǎn)睛】 1.集合元素連續(xù)時(shí)用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時(shí)注意端點(diǎn)值的取舍. 2. 在解題中,若未能指明集合非空時(shí),要考慮空集的可能性,如,則有或兩種可能,此時(shí)應(yīng)分類討論. 例.若集合,,且,求實(shí)數(shù)m的值. 考向三 以集合為背景探求綜合問題 1.設(shè)、是非空集合,定義, , ,則________________. 【答案】 【解析】由題意,得: , ∴, ∴ 【方法規(guī)律】已知兩集合間的關(guān)系求參數(shù)時(shí),關(guān)鍵是將兩集合間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為參數(shù)滿足的關(guān)系.解決這類問題常常需要合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析. 【易錯(cuò)點(diǎn)睛】在解決此類問題時(shí),要注意以下兩點(diǎn):1.對字母的討論,2.區(qū)間端點(diǎn)的驗(yàn)證. 例.已知集合,,且,則實(shí)數(shù)的求值范圍是 . 【答案】 【解析】(數(shù)形結(jié)合),要使,只需. 分析:要注意“等號”的驗(yàn)證與取舍 【考點(diǎn)預(yù)測】 1.【2018屆遼寧省沈陽市東北育才學(xué)校模擬八】已知,,則( ) A. B. C. D. 【答案】B 2.設(shè)集合,則滿足的集合B的個(gè)數(shù)是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 由題意結(jié)合并集的定義可知: 集合B可以為{3,4},{3,4,1},{3,4,2},{3,4,1,2},共有4個(gè). 本題選擇C選項(xiàng). 3.【2018屆浙江省諸暨市5月適應(yīng)性考試】已知集合,,全集,則等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由題全集,集合,, ∴, ∴. 故選:D. 4.已知集合,,則( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 5.【2018屆廣東省汕頭市潮南區(qū)5月沖刺】已知全集,集合,,那么=( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 因?yàn)槿?,集合,? 所以, 又,則( , 故選:C. 6.【2018屆廣東省深圳市高考模擬二】設(shè)全集,集合,,則( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由題得M={x|x>1或x<-1},所以={x|-1≤x≤1}, 所以= 故答案為:B 7.【2018屆海南省瓊海市高考模擬】已知集合,,則( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 8.設(shè)全集,集合,,則( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 9.已知集合,則=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由已知, ,故選B. 10.【2018屆黑龍江省仿真模擬(十一)】已知集合,,若,則( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 由題意可得:,則, 據(jù)此可得:,, 故. 本題選擇C選項(xiàng). 11.【2018屆江蘇省鹽城中學(xué)仿真模擬】已知集合,,則___________. 【答案】 【解析】集合,, . 故答案為:. 12.設(shè)集合則 。 【答案】 【解析】,. 13.【2018屆江西省南昌市二輪測試(八)】已知集合,,則__________. 【答案】 14.集合,若,則____. 【答案】0. 【解析】 因?yàn)?,所以,又,所以,所以? 故答案為:0- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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