《2018秋高中地理 第4單元 從人地關系看資源與環(huán)境 第2節(jié) 自然災害與人類——以洪災為例同步學案 魯教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018秋高中地理 第4單元 從人地關系看資源與環(huán)境 第2節(jié) 自然災害與人類——以洪災為例同步學案 魯教版必修1.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié)　自然災害與人類——以洪災為例 1．掌握自然災害的分類、特征及危害。(重點) 2．以我國的洪澇災害為例，簡述其發(fā)生的原因、危害以及防治措施。(重難點) [自 主 預 習探 新 知] 教材整理1　認識洪水和洪災及洪災的形 成原因 閱讀教材P86～P88全部內(nèi)容，完成下列問題： 1．自然災害 (1)概念：指在自然界發(fā)生的，對人類生命和財產(chǎn)構成危害的事件。 (2) 2．洪水 河流水位超過河灘地面出現(xiàn)的溢流現(xiàn)象的統(tǒng)稱。 3．洪災 (1)概念：洪水溢出或者沖垮河岸、湖岸，對人類生產(chǎn)和生活帶來損害。 (2) 4．洪災的形成原因 (1)基本環(huán)節(jié) 一是洪水的形成，二是對人類造成損害。 (2)洪水的成因 ①自然原因 ②人為原因可導致堤壩潰決 正誤判斷： (1)交通事故危害人們生命和財產(chǎn)安全，屬于自然災害。(　　) (2)火山噴發(fā)按災害的成因?qū)儆跉庀鬄暮Α?　　) (3)在我國的自然災害中，地震和臺風最為常見。(　　) (4)長江流域發(fā)生洪水與人類活動無關。(　　) 【提示】　(1)　交通事故是人類自身原因造成的，不是自然事件，不屬于自然災害。 (2)　火山噴發(fā)按災害的成因?qū)儆诘刭|(zhì)地貌災害。 (3)　在我國的自然災害中，洪澇和干旱最為常見。 (4)　不合理的人類活動(圍湖造田、破壞植被等)，會加劇洪澇災害。 教材整理2　洪災的防治措施 閱讀教材P89全部內(nèi)容，完成下列問題： 1．意義 做好洪水的監(jiān)測和預報工作，采取相應防洪措施，可大大減輕洪災的損失。 2．主要措施 (1) (2)非工程措施 正誤判斷： (1)我國人多力量大，沒有必要過多投入，哪里出現(xiàn)災情，全國人民一起支援。(　　) (2)圍湖造田，抵制洪水，是防御洪水災害的工程措施。(　　) (3)增強人們對災害問題的認識，提高人們防災、減災的意識是防洪減災的措施。(　　) 【提示】　(1)　我國洪災多發(fā)，損失較大，必須增加投入，加大防洪減災的力度。 (2)　圍湖造田，使湖泊的調(diào)洪能力下降，使洪水災害更易發(fā)生。 (3)√　該措施是防洪減災的非工程措施。 [合 作 探 究攻 重 難] 洪水的發(fā)生機制 故善為國者，必先除其五害。水，一害也。旱，一害也。風霧雹霜，一害也。厲(瘟疫)，一害也。蟲，一害也。此謂五害。五害之屬，水最為大。 ——《管子度地篇》 【思考交流】 1．文中的“水”指什么災害？這種災害的形成受哪些因素影響？ 【提示】　“水”指洪澇災害，洪災的形成與氣候、水文等自然條件和人類活動都有關系。 2．洪水形成時是否一定有強降水發(fā)生？ 【提示】　不一定。造成洪水的原因除了和區(qū)域內(nèi)強降雨有關外，大量冰雪快速融化、冰凌堵塞河道；滑坡、泥石流堵塞河道，自然或人為因素導致的堤壩潰決以及流域內(nèi)匯水速度大于河道的排水速度都可能形成洪水。 3．與流域的匯水速度呈正相關的因素有哪些？呈負相關的因素有哪些？ 【提示】　與流域匯水速度呈正相關的因素主要有兩個，即流域的地面坡度、土壤的含水率；呈負相關的因素有植被覆蓋率等。 4．如何評價自然因素和人為因素對洪水的影響？ 【提示】　自然因素是洪水形成的主導因素，而人為因素起到了誘發(fā)和加劇的作用。 [歸納總結(jié)] 1．洪水的發(fā)生機制 洪水的發(fā)生以自然原因為主，但人類不合理的活動也可能誘發(fā)或加劇洪水災害，如下表分析： 自然原因 流域狀況 降水強度 降水強度大，歷時長，造成洪水量大，水位高 地面坡度 地面坡度大 匯水速度加快，有利于洪水形成 土壤含水率 土壤含水率高 植物覆蓋率 植被覆蓋率低 水系狀況 支流 支流多，尤其是扇形水系 河道 河道彎曲 排水速度減慢，容易形成洪水 河谷 縱向坡度小 入海口 入?？讵M窄 人為原因 破壞流域內(nèi)植被 導致流域內(nèi)匯水速度加快，加劇水土流失和河道淤積，使河流水位升高，河床坡度減小 一定程度上抬高洪水水位 圍湖造田 使湖泊對洪水調(diào)節(jié)能力減弱 建筑物占據(jù)河道 降低了河道排水的速度 占用分洪區(qū) 給洪水的分流帶來困難 2.長江洪澇災害的成因 長江流域的水源補給、河道狀況及流域內(nèi)人類活動共同影響洪災的發(fā)生和危害程度，具體分析如下： 因素 長江洪災成因 自 然 原因 洪水來量 長江流經(jīng)濕潤地區(qū)，流域廣、支流多、汛期長、水量大，特別是雨期大范圍內(nèi)普降暴雨，引起長江上游干流和中游支流洪水同時暴發(fā)，中下游極易發(fā)生特大洪水 滯洪能力 長江中游沒有足夠的調(diào)洪、滯洪場所 泄洪能力 長江中下游河道泄洪能力不足 人為 原 因 濫伐森林 長江中上游山區(qū)濫伐森林，使森林植被減少，水土流失加劇，導致森林涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補枯作用減小，同時大量泥沙入江，淤積抬高河床，河道泄洪能力降低 圍湖造田 圍湖造田，泥沙淤積，使湖泊萎縮，調(diào)蓄洪峰功能削弱 1．讀下面圖和材料，回答問題。 我國氣象部門規(guī)定，日降水量大于50 mm稱為暴雨，100～200 mm稱為大暴雨，大于200 mm稱為特大暴雨。下圖為“我國部分地區(qū)多年平均最大日降水量分布圖”。 (1)說出圖示地區(qū)多年平均最大日降水量的分布規(guī)律，并分析原因。 (2)分析我國大江大河的中下游平原多成為洪水重災區(qū)的原因。 【解析】　第(1)題，由圖知最大日降水量由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減，我國的降水主要受夏季風影響，東南沿海還受到臺風影響，因而多年平均最大日降水量的分布規(guī)律是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。第(2)題，可從洪水的形成與分布和社會經(jīng)濟等方面分析，其中洪水形成不僅取決于降水集中程度、植被覆蓋情況等影響匯水速度的因素，還取決于地勢、河道、湖泊等影響排水、蓄洪的因素，社會經(jīng)濟發(fā)展程度影響災情大小。 【答案】　(1)由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。原因：自東南沿海向西北內(nèi)陸，夏季風的影響越來越弱；東南沿海夏秋多熱帶氣旋(臺風)。 (2)①降水量大且集中，多暴雨；②地勢低平，排水不暢；③不合理的圍湖造田、建垸；④濫伐森林，水土流失嚴重，導致河湖水庫阻塞；⑤在下游低洼地過度開發(fā)；⑥經(jīng)濟發(fā)達，人口密度大等。(答對3點即可) 洪水的主要防治措施 傳說在堯帝時期，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領會議，征求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區(qū)圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗，改鯀“圍堵障”為“疏順導滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把阻塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患。后來禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱為“神禹”而傳頌于后世。 【思考交流】 1．過去治理洪水，鯀采用了“堤工障水”的方法，禹采用“疏順導滯”的方法。試問，“疏順導滯”是不是一定比“堤工障水”的方法有效呢？ 【提示】　治理洪水要因地制宜，綜合治理，工程措施和非工程措施兩個方面相結(jié)合。 2．自新中國成立以來，對黃河、海河、淮河是如何進行綜合整治的？歸納大江大河防治模式。 【提示】　在黃河上游修建水庫，中游治理水土流失，下游疏浚河道、加固堤防；在海河、淮河各大支流上游修建水庫，中游洼地修筑蓄洪工程，下游挖掘入海新河，分散水流。防治模式：上游修建水庫，中下游河道整治，加固堤防，開辟分洪區(qū)，調(diào)整擴大洪水出路。 [歸納總結(jié)] 1．洪災的防治措施 項目 內(nèi)容 監(jiān)測和預報 利用氣象衛(wèi)星對洪水進行監(jiān)測并及時預報，對于防御洪水、減輕洪災的損失有巨大作用 防 治措施 工 程 措 施 ①興修水庫，退耕還湖，提高對洪水的調(diào)蓄能力；②修筑堤壩，防止洪水漫溢；③疏浚河道，加快泄洪速度；④開辟分洪區(qū)，開挖分洪道，降低洪水位 非 工 程 措 施 ①增強人們對災害問題的認識，提高防災減災意識；②嚴格控制亂砍濫伐，逐步提高森林覆蓋率，減少水土流失；③建立統(tǒng)一的減災防災管理體制，將減災防災納入國家和地方政府的發(fā)展計劃；④建立統(tǒng)一的抗洪搶險指揮管理系統(tǒng)，擬定居民的應急撤離計劃，設置防洪保險基金和加強洪泛區(qū)土地管理；⑤加強災前水利建設與減災科研投入，變被動救災為主動防災和抗災等 2.長江防洪綜合整治措施 2．下圖示意洪澇年份鄱陽湖與長江相連河段的水位變化。讀圖，回答問題。 (1)說出濱湖地區(qū)洪災最可能發(fā)生的時間，簡析產(chǎn)生洪災的自然原因。 (2)簡述濱湖農(nóng)業(yè)區(qū)防治澇災可采取的主要措施。 【解析】　第(1)題，當河流水位高于湖泊水位時，濱湖地區(qū)可能發(fā)生澇災，形成原因要結(jié)合氣候(降水)、地形等進行分析。第(2)題，防治澇災的主要措施有完善抗洪排澇系統(tǒng)，退田還湖，開展防災減災教育，推廣耐澇作物等。 【答案】　(1)可能發(fā)生在6月～9月(夏秋季節(jié))。 地勢低洼，排水不暢；6月～9月雨季，降水多且集中；河湖均處于高水位，且河流水位更高，湖水難于外泄，甚至河水倒灌入湖。 (2)完善抗洪排澇系統(tǒng)；合理退田還湖；培育、推廣耐澇作物；調(diào)整耕作制度和土地利用方式，減少災損面積；開展防災減災教育，提高監(jiān)測預警水平。 [課堂小結(jié)] [當 堂 達 標固 雙 基] 對點訓練1　認識洪水和洪災及洪災的形成原因 洪災的形成既有自然原因又有人為原因。結(jié)合所學知識回答1～3題。 1．關于洪水和洪災的敘述，正確的是(　　) A．洪水必然造成洪災 B．洪災僅指物質(zhì)、人員方面的損失 C．洪水是河流水位超過河灘地面出現(xiàn)的溢流現(xiàn)象的統(tǒng)稱 D．洪水發(fā)生在任何地區(qū)都會形成洪災 2．下列敘述正確的是(　　) A．流域地面坡度大、土壤含水率低、植被覆蓋率低，流域匯水速度快 B．河谷順直、通暢、縱向坡度小的河道排水速度快 C．洪水發(fā)生在無人區(qū)也會造成洪災 D．洪水發(fā)生區(qū)的人口越密集、經(jīng)濟越發(fā)達，致災的可能性和損失就越大 3．下列人類活動會誘發(fā)或加劇洪災的有(　　) ①興修水庫?、趪焯铩、哿饔騼?nèi)植被遭破壞 ④上游山區(qū)陡坡開荒 A．①②③　　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②④ 1．C　2.D　3.B　[第1題，洪水對人類生產(chǎn)和生活帶來損害才能形成洪災。洪災損失既有物質(zhì)、人員方面的直接損失，也有間接損失，洪水發(fā)生在無人區(qū)不會造成損失。第2題，土壤含水率越低，流域匯水速度越慢，河谷的縱向坡度越小，河道的排水速度越慢；洪水若發(fā)生在無人區(qū)，不會給人類帶來災害，也就不會形成洪災。第3題，流域內(nèi)植被破壞，陡坡墾荒都會加劇水土流失和河道淤積；圍湖造田使湖泊調(diào)節(jié)洪水能力減弱；水庫能削弱洪峰。] 對點訓練2　洪災的防治措施 洪水的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移，但做好洪水的監(jiān)測和預報工作，采取相應的防洪措施，可大大減輕洪水所造成的損失。據(jù)此回答4～5題。 4．防洪減災的措施不正確的是(　　) A．增強人們對災害問題的認識，提高人們防災、減災的意識 B．嚴格控制亂砍濫伐，逐步提高森林覆蓋率，減少水土流失 C．我國人多力量大，沒有必要過多投入，哪里出現(xiàn)災情，全國人民一起支援 D．開辟分洪區(qū)，開挖分洪道，降低洪水水位 5．防御洪水災害的主要措施有(　　) ①遷出洪水多發(fā)區(qū)的人口?、趪焯铮种坪樗? ③修筑堤壩，整治河道?、苄藿ㄋ畮?，修建分洪區(qū) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．C　5.B　[第4題，我國洪災多發(fā)，損失較大，必須增加投入，加大防洪減災的力度。第5題，遷出洪水多發(fā)區(qū)的人口因需要長期大量的投入而不現(xiàn)實；圍湖造田，使湖泊的調(diào)洪能力下降，使洪水災害更易發(fā)生，故①②不正確。]