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2019-2020年中考物理《機(jī)械功和機(jī)械能》復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版 一．學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.理解做功的兩個(gè)必要因素、功的計(jì)算公式及功的單位。 2.理解功率的概念、功率的計(jì)算公式及功率的單位。 3.知道有用功和總功，理解機(jī)械效率。 4.知道動能、勢能及機(jī)械能的概念，能量的轉(zhuǎn)化及守恒定律。 二．知識整理: (一)機(jī)械功: 1.功: ⑴ 做功必要因素:①________________；②________________________。 ⑵ 計(jì)算公式:______________________。⑶單位:____________。 2.功率: ⑴ 定義: _____________________叫功率, 它是表示_______的物理量。 ⑵ 公式:_____________;(3)單位:__________ ;1千瓦=___________瓦。 3.機(jī)械功原理:__________________________________________________。 4.⑴ 有用功_____________________；⑵額外功:_____________________； ⑶ 總功_______________________；⑷機(jī)械效率:___________________； ⑸ η﹤1的原因： 。 (二)機(jī)械能: 1.能的概念:____________________________叫做能；單位_________。 2.機(jī)械能:______________________________________________________ ⑴ 動能:_________________________叫動能，它的大小跟_________和 ______________有關(guān). 重力勢能:_______________________叫重力勢能，大小跟 ⑵ 勢能: __________________和________________有關(guān)。 彈性勢能:_______________________________叫彈性勢能。 ⑶ 機(jī)械能的轉(zhuǎn)化:動能和勢能是可以相互_______的；在動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的過程中，有摩擦等阻力，機(jī)械能的總量是______的；若沒有摩擦等阻力，機(jī)械能的總量保持_______。 (三)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律:_______________________________________。 三.例題與鞏固練習(xí): 1.在下列情況中，人對物體是否做功？并說明理由: ⑴ 將重物從地面上提起放到肩上________________________________； ⑵ 將重物提在手中沿水平方向移動50米的距離___________________； ⑶ 扛著重物登上三樓__________________________________________； ⑷ 舉重運(yùn)動員舉起杠鈴后,站著堅(jiān)持3秒鐘不動___________________； ⑸ 推出去的鉛球在空中向前飛行時(shí)______________________________。 2.重50牛的的物體在水平支持面上做勻速直線運(yùn)動，所受的阻力是20牛，則它受到的水平拉力是______牛，若物體在水平方向上移動30米，則拉力對物體做了_________焦的功，重力對物體做了__________焦的功。 3.如圖所示：A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mc，它們在同樣大的力F作用下，都沿力的方向移動相同的距離S，則力F 對三個(gè)物體所做的功: （ ） A.一樣多 B.對A做的功最多 C.對B做的功最多 D.對C做的功最多 4.甲、乙兩人的體重之比是8:9，他們進(jìn)行爬樓比賽，從一樓爬上三樓所用的時(shí)間之比是4:5，則兩人克服自身重力所做的功之比是__________；兩人的功率之比是___________。 5.下列說法中，正確的是： ( ) A.在相同的時(shí)間內(nèi)做的功越多，機(jī)械效率越高 B.在相同的時(shí)間內(nèi)做的功越多，功率就越大 C.功率大的機(jī)器，機(jī)械效率一定高 D.功率大的機(jī)器，做的功一定多 6.某機(jī)器的功率是1000瓦，這句話的物理意義是： ( ) A.表示這臺機(jī)器能做1000瓦的功 B.表示這臺機(jī)器能做1000焦的功 C.表示這臺機(jī)器秒能做1000瓦的功 D.表示這臺機(jī)器每秒能做1000焦的功 7.用一個(gè)動滑輪把重200牛的貨物勻速提高4米，所用的拉力是125牛,則有用功是_________焦，總功是________焦，這個(gè)動滑輪的機(jī)械效率是______________。 8.如圖所示:用滑輪組拉動重500牛的物體在水平支持面上以2米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動,且物體所受摩擦力是物重的0.2倍,問: ⑴半分鐘內(nèi)物體移動的距離是多少? ⑵若不計(jì)滑輪重及滑輪與軸之間的摩擦，則拉力F是多大? ⑶若滑輪組的機(jī)械效率是90%，則F的大小是多大? 9.下列關(guān)于能量的說法中正確的是: ( ) A.做功的物體具有能量，不做功的物體沒有能量 B.做功多的物體能量就多，做功少的物體能量就少 C.能夠做功的物體具有能量，但不一定就做功 D.能量多的物體所做的功一定就多 10.說明下列物體具有哪種形式的機(jī)械能: ⑴在水平軌道上行駛的火車具有____________________。 ⑵靜止在高空的物體具有____________________。 ⑶在盤山公路上向下行駛的汽車具有___________________。 ⑷拉緊的弓具有________________，離弦的箭具有_______________。 11.滾擺在下降時(shí)速度______，動能______，勢能______，上升時(shí)速度_____，動能________，勢能_______。 滾擺每次上升的高度都比前次稍低，表明滾擺的機(jī)械能總量在不斷______。若不計(jì)阻力滾擺的機(jī)械能總量________。(本題選填“變大”、“變小”或“不變”) 12.跳傘運(yùn)動員在跳傘時(shí)要經(jīng)歷兩個(gè)過程：第一個(gè)過程即傘未張開，他下落的速度會越來越快，此時(shí)它所具有的動能 ______，勢能_____；第二個(gè)過程：即傘張開后，他會勻速下落，則此過程中動能______，勢能_____，機(jī)械能總量_____。(填“變大”、“變小”或“不變”) 13.下列各過程中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是： ( ) A.拉開弓把箭射出去 B.小鐵塊在空中下落 C.在水平地面上滾動的足球 D.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡 四.課堂檢測: 1.功率是表示做功________的物理量；某機(jī)器的功率是500瓦，其物理意義是________________________________。這樣的一臺機(jī)器每小時(shí)可完成_________焦的功。 2.某人提著一個(gè)重50牛的物體在水平路面上勻速運(yùn)動了100米，此過程中人對物體做功_______焦，功率是______瓦，后他又提著此物體爬了高9米的樓,用時(shí)1分鐘,則爬樓時(shí)人對物體做了____焦的功，功率為____瓦。 3.某人用一動滑輪將400牛的重物提起5米，若人做的額外功是500焦，則這個(gè)動滑輪的機(jī)械效率是___________，人的拉力是__________。 6.人造地球衛(wèi)星在從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，速度會逐漸減慢，此過程中______能轉(zhuǎn)化為______能；而在從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，速度會逐漸加快，則此過程中__________能轉(zhuǎn)化為________能，由此我們可以判斷人造地球衛(wèi)星在______處動能最大，速度最快。 7.在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)豎直拉動彈簧秤，使鉤碼_________上升，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，該同學(xué)所測得的數(shù)據(jù)如下表: 請你:⑴把表格補(bǔ)填完整；⑵在圖中畫出實(shí)驗(yàn)中的滑輪組的繞線。 鉤碼重 G（N） 鉤碼上升的高度h(m) 拉 力 F（N） 彈簧秤移動的距離S（m） 機(jī)械效率η（％） 9 0.15 0.45