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2019-2020年中考物理第一輪復習 第5課時 電流和電路教案 新人教版 教學目標 一、知識目標 1.復習鞏固電路的組成及各組成部分的作用. 2.知道串聯(lián)和并聯(lián)電路及電流的規(guī)律. 3.知道家庭電路由幾部分組成和怎樣避免觸電. 二、能力目標 1.通過實驗，鞏固串聯(lián)和并聯(lián)電路的正確連接，培養(yǎng)學生的動手操作能力. 2.通過連接電流表的實驗，培養(yǎng)學生正確使用儀表的能力. 三、德育目標 1.通過學生自學、討論全章內容，培養(yǎng)學生主動參與，與同學團結合作的意識. 2.通過對知識的鞏固復習，提高學生安全用電的意識. 教學重點：對知識點的探究方法的復習. 教學難點：組織學生自學、討論和對知識的應用. 教學方法：討論法、實驗法、點撥法. 課時安排：1課時 教學過程： 一、知識網(wǎng)絡： 二、考點練習： 綜合練習 一、填空題（每空1分，共25分） 1.電路由____、____、____、____組成，常用的電源的有____、____. 2.只有電路____時，電路中才有電流.電流沿著“____→用電器→____”的方向流動. 3.常見的導體有____、____、____. 4.在串聯(lián)電路中，用電器是____連接的. 5.電流強弱可用____來表示，字母是____，單位是____，簡稱____. 6.電流表必須和被測的用電器____. 7.串聯(lián)電路中各點電流____. 8.并聯(lián)電路中，干路電流等于_____________________________. 9.用來顯示家庭所用電能的儀表是____. 10.進戶的兩條輸電線是____和____. 11.如果發(fā)生了觸電事故，要立即______________. 12.火線可由____判斷出來. 二、選擇題（每題4分，共40分） 13.下列物體是絕緣體的是 A.金屬 B.人體 C.橡皮 D.大地 14.用一個開關同時控制兩盞燈 A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián) C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D.不可能串聯(lián) 15.電流的單位安培、毫安、微安之間的關系正確的是 A.1 A=102 mA B.1 A=106 μA C.1 mA=102 μA D.1 μA=10-3 A 16.下列關于電流表的使用，錯誤的是 A.電流必須從黑色接線柱（或標著“-”接線柱）流進去，從紅色接線柱（或標著“+”接線柱）流出來. B.中間的接線柱標著“0.6”的字樣，右邊的接線柱標著“3”的字樣. C.電流表必須和被測的用電器串聯(lián) D.不能使電流表直接連到電源的兩極 17.用試電筆可以判斷 A.火線和零線 B.零線 C.地線 D.火線 18.如果發(fā)生了觸電事故，正確的措施是 A.立即切斷電源，再對觸電者進行人工呼喚，同時盡快通知醫(yī)務人員搶救 B.先通知醫(yī)務人員，再切斷電源，對觸電者進行人工呼吸 C.趕快進行人工呼吸，同時盡快通知醫(yī)務人員搶救 D.等醫(yī)務人員的搶救 19.家庭電路的組成如下，順序正確的是 A.電燈、總開關、電能表、保險裝置、插座 B.總開關、保險裝置、插座、電燈、電能表 C.電能表、總開關、保險裝置、插座、電燈 D.保險裝置、插座、總開關、電能表、電燈 20.以下情況不會觸電的是 A.使用試電筆時，手指按住筆卡，用筆尖接觸被測的導線，但手指絕對碰不到筆尖. B.在電線上晾衣服 C.一只手接觸火線，另一只手接觸零線 D.人站在地上，一只手接觸火線，另一只手不接觸零線 21.關于電流，說法正確的是 A.電流的單位只有一個安培 B.串聯(lián)電路中，電流有時不相同 C.并聯(lián)電路中，干路的電流等于各支路電流的和 D.電路不閉合時也會有電流 22.安全用電的原則是 A.不接觸低壓帶電體 B.不靠近高壓帶電體 C.防止絕緣部分破損 D.避免電線跟其他金屬物接觸. 三、簡答題（共11分） 23.（5分）簡述在探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律時你是如何做的？ 24.（6分）如果有人觸了電，你應如何急救？ 四、電路設計與計算題（每題8分共24分） 25.有三盞電燈，想把它們連接在一個電路中，要求用不同的每盞電燈都不影響別的電燈.請你設計出這個電路，畫出電路圖. 26.如下圖所示，是理發(fā)用電吹風機的典型電路.其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風.選擇開關分別放在“熱”“冷”“停”三個位置，請你分析一下這個電路是怎樣工作的.