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1、初二體育課考核課教案 學習目標 1、 進一步學習并掌握運球的基本技術(shù)，提高運球能力，能夠靈活自如的運用到比賽當中 2、 通過運球技術(shù)的學習，提高靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì) 3、 增強同伴間的團結(jié)與協(xié)作，增強責任意識和安全意識 教學內(nèi)容 原地—行進間運球 結(jié)構(gòu) 時間 教學過程（內(nèi)容、教法、學法、組織、重點、難點、要求、評價等） 開 始 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部

2、 分 8分鐘 32 分 鐘 5分鐘 1、 課堂常規(guī) 內(nèi)容：1、體育委員集合整隊，清點人數(shù) 見圖（1） 2、師生問好，檢查服裝 3、宣布課的內(nèi)容，安排見習生 要求：快、靜、齊，精神飽滿 2、 熱身活動 1、慢跑一圈 2、熱身操 4*8拍 見圖（2） （1）肩繞環(huán) （2）擴胸振臂運動 （3）腹背運動

3、 （4）弓步壓腿 （5）活動手腕腳踝 （6）活動手指 要求：聽教師口令，完成各個動作，動作幅度到位 3、 籃球：運球 重點：運球的手型和觸球的部位 教學方法：1、讓學生回憶原地和行進間運球的 動作要領(lǐng)，注意它們之間的區(qū)別 2、教師提示動作要領(lǐng) 3、學生分組練習 4、教師巡視指導 組織方法：1、將學生分成四組，男生2組、 女生2組，見圖（3） 2、每組第一排學生拿球，回位

4、 3、聽教師口令練習，教師指導 4、交換，繼續(xù)練習 5、每組練習3—5次 要求：1、聽教師口令 2、互相觀察并相互糾正 4、 運球接力 游戲方法：將從第一個標志筒球運到另一個 標志筒，繞過標志筒后再運回來 給下一個同學，依次進行，見圖（4） 組織方法：1、將學生分為四組，男2組， 女生2組 2、每組第一個同學拿球 3、聽教師口令開始

5、 4、按順序一次進行 5、注意安全 要求：男生在運球的過程中可以添加一些 花樣動作，女生運球盡量做到不急、 要穩(wěn) 5、 總結(jié)與講評 1、放松：隨教師口令進行放松練習，見圖（5） 2、教師講評本次課的表現(xiàn)情況 3、歸還器材，師生再見！ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ▲ 圖（1）

6、 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ▲ 圖（2） + + + + + + + + + + + + + + ▲ + + + + + + + + + + + + + + 圖（3） +++++++ ●—————●

7、 +++++++ ●—————● +++++++ ●—————● +++++++ ●—————● ▲ 圖（4） + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ▲ 圖（5） 場地與器材 預(yù)計本課平均心率 130—135次/分鐘 預(yù)計本課 心理感受 愉快 運動場 籃球25—30個 標志筒8個 預(yù)計本課練習密度 35—40 % 課 后 記 載