2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)必修1《集合間的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案附課后作業(yè)設(shè)計(jì).doc
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2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)必修1《集合間的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案附課后作業(yè)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1) 理解集合之間的包含與相等的含義,理解子集、真子集的概念,會(huì)寫出給定集合的子集、真子集; (2) 在具體情境中,了解全集與空集的含義. 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】集合間關(guān)系的判斷. 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 (1)正確判斷元素與集合、集合與集合的關(guān)系; (2)空集概念的理解. 5. 知識(shí)鏈接 4、 元素與集合的關(guān)系是 或 ;用符號(hào) 表示. 5、 集合元素的特性 、 、 . 6、 集合的表示方法有 、 、 . 二、學(xué)習(xí)過程 思考一 我們知道實(shí)數(shù)有大小或相等的關(guān)系,哪么集合間是不是也有類似的關(guān)系呢? (1); (2)設(shè)集合A為我班全體女生組成的集合,集合B為我班全體學(xué)生組成的集合; (3)設(shè). 觀察上面的例子,指出給定兩個(gè)集合中的元素有什么關(guān)系?你還能舉出有以上關(guān)系的例子嗎? 1. 子集的概念 集合A中 元素都是集合B中的元素,就說(shuō)這兩個(gè)集合有 關(guān)系,稱集合 是集合 的子集.即若,就有 .記作A B或B A;讀作 .可用Venn圖表示為 . 思考二 1. 2. 3. 上面的各對(duì)集合中有何關(guān)系? 2. 集合的相等 如果集合A是集合B的 ,即A B;且集合B是集合A的 ,即A B,則稱集合A與B相等,記作 .可用Venn圖表示為 . 3. 真子集的概念 如果集合A B,但存在元素,且,則稱 ,記作A B,B A. 思考三 觀察上面給定的兩個(gè)集合,歸納出空集的概念. 4. 空集的概念 叫空集,記作 .規(guī)定空集是 集合的子集, 集合的真子集. 思考四 判斷下列集合是否是空集 (1);(2);(3);(4) 思考五 類比實(shí)數(shù)的大小關(guān)系,可歸納處集合間的什么性質(zhì)? (1) ;(2). 5. 集合間的基本關(guān)系 任何集合是 的子集,即A A;對(duì)于集合A,B,C,若,那么A C. 含n個(gè)元素的集合,其子集的個(gè)數(shù) ,真子集的個(gè)數(shù) ,非空真子集的個(gè)數(shù) . 三、典例剖析 例1.寫出下列各集合的子集及其個(gè)數(shù) 例2.用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空 1. a ;(2)0 ;(3)0 ;(4) ;(5) . 例3.已知集合,求下列情況下實(shí)數(shù)m的取值范圍.(1)若;(2). 例4.已知含有3個(gè)元素的集合,,若A=B,求的值. 4、 課堂小結(jié) 1.集合間有幾種基本關(guān)系? 2.集合的基本關(guān)系分別用哪些符號(hào)表示?怎樣用Venn圖來(lái)表示? 3.什么叫空集?它有什么特殊規(guī)定? 課后檢測(cè) 1、 選擇題 1.下列各式中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( ) ①②③④⑤ ⑥ A 1 B 2 C 3 D 4 2.若,集合,則A,B的關(guān)系為( ) A A=B B AB ?。谩。粒隆 。摹。拢? 3.若C,且A中含有兩個(gè)元素,則滿足上述條件的集合A可能為( ). A ?。隆 。谩 。摹 ? 4.滿足的集合M共有( ) A6個(gè) ?。拢穫€(gè) C8?jìng)€(gè) ?。模箓€(gè) 二、填空題 5.已知,則集合A,B,C之間的關(guān)系為__________. 6.,,則M與P的關(guān)系 . 7.已知集合若BA,則實(shí)數(shù)的值為__. 8.已知集合,則實(shí)數(shù)的取值集合為___. 9.集合,集合,則A與B的關(guān)系__. 10.已知A=,,集合A與集合B的關(guān)系為 . 三.解答題 11.已知集合,求的值. 12.已知,,求實(shí)數(shù)的取值范圍- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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