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新版【冀教版】八年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)案 實數(shù)

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1、 1

2、 1 實數(shù) 第3課時 實數(shù)的大小比較及估算 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.復(fù)習(xí)并鞏固實數(shù)的概念及分類. 2.掌握實數(shù)的大小比較法則和估算.(重點) 學(xué)習(xí)重點:實數(shù)的大小比較. 學(xué)習(xí)難點:實數(shù)的大小比較及估算. 自主學(xué)習(xí) 知識鏈接 下列說法: ①有限小數(shù)和無限小數(shù)都是有理數(shù)。②分?jǐn)?shù)是有理數(shù)。③無限小數(shù)是無理數(shù)④是分?jǐn)?shù) 其中正確的有( ) A 1個 B.2個 C.3個

3、 D.4個 2.實數(shù)與數(shù)軸上的點有什么關(guān)系? 答:_______________________________________________________________________. 新知預(yù)習(xí) 3.如圖,將面積分別為2和3的兩個正方形放置在數(shù)軸上,使得正方形的一個頂點和原點O重合,一條邊恰好落在數(shù)軸正方向上,其另一個頂點分別為數(shù)軸上的點A和點B. 我們已經(jīng)知道AO=,BO=. 我們由這兩個正方形的面積大小,能不能得到它們邊長的大??? 將面積大小為a和b(a>b)的兩個正方形按照上圖所示的方式擺放,它們的邊長大小和關(guān)系是怎樣的呢? 一般地,已知兩個正

4、數(shù)a和b,如果a>b那么_____;反過來如果_____,那么a>b. 數(shù)軸上的兩個點,_____的點表示的數(shù)大于______的點表示的數(shù). 三、自學(xué)自測 1.比較下列各組數(shù)的大小 (1) 和 ;(2)和; (3)0.5和 ;(4)和. 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

5、_____ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 合作探究 要點探究 探究點1:實數(shù)的大小比較 問題1:已知0

6、) A.x<

7、根估計這個數(shù)的算術(shù)平方根的大小. 【針對訓(xùn)練】 1.設(shè),則下列結(jié)論正確的是( ) A.4.5<a<5.0 B.5.0<a<5.5 C.5.5<a<6.0 D.6.0<a<6.5 在兩個連續(xù)整數(shù)和之間,即,那么、的值是 問題2:已知a是的整數(shù)部分,b是的小數(shù)部分,求(-a)3+(b+2)2的值. 【歸納總結(jié)】解此題的關(guān)鍵是確定的整數(shù)部分和小數(shù)部分(用這個無理數(shù)減去它的整數(shù)部分即為小數(shù)部分). 【針對訓(xùn)練】 1.已知的

8、整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則(1)a+b= (2)a-b= . 2.的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求的值. 二、課堂小結(jié) 內(nèi)容 實數(shù)的大小比較 一般地,已知兩個正數(shù)a和b,如果a>b那么_____;反過來如果_____,那么a>b. 數(shù)軸上的兩個點,_____的點表示的數(shù)大于______的點表示的數(shù). 常用方法:①作差比較法;②求值比較法;③移因式于根號內(nèi),再比較大??;④利用平方法比較無理數(shù)的大小等. 實數(shù)的估算 用被開方數(shù)兩邊比較接近的完全平方數(shù)的算術(shù)平方根估計這個數(shù)的算術(shù)平方根的大小. 當(dāng)堂檢測 1.比較下列各組里兩個數(shù)的大?。? 2.你能估算它們的大小嗎?說出你的方法 ( ①②誤差小于0.1,③誤差小于10,④誤差小于1). ①②③④ 3.已知M是滿足不等式的所有整數(shù)的和,N是滿足不等式x≤的最大整數(shù),求M+N的平方根. 當(dāng)堂檢測參考答案: ① ② ③ ④ 3.因為,所以整數(shù)的值可以為-1、0、1、2,則M=-1+0+1+2=2.又因為,所以x≤的最大整數(shù)解為2,即N=2. 所以M+N的平方根為±2.

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