《新編【魯教版】九年級(jí)化學(xué)：第1單元 以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新編【魯教版】九年級(jí)化學(xué)：第1單元 以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新編化學(xué)精品資料 一題多變 以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變” 物質(zhì)的變化是初中化學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，命題時(shí)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際、自然現(xiàn)象、科技發(fā)展、時(shí)事新聞熱點(diǎn)等，知識(shí)呈現(xiàn)的形式多樣，題型新穎。下面舉兩例典型試題，供大家參考。 例1 下列現(xiàn)象哪些是物理變化，哪些是化學(xué)變化？為什么？ （1）潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬，變干了。 （2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K] （3）紙張燃燒。 （4）瓷碗破碎。 （5）鐵生銹。 （6）石蠟熔化。[來(lái)源:Z#xx#k.Com] （7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出現(xiàn)一層水蒸氣。 （8）下雪天把一

2、團(tuán)雪放在溫暖的房間里，雪融化。[來(lái)源:Z#xx#k.Com] 解析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成?？蓳?jù)此對(duì)題給信息進(jìn)行分析判斷。[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)] （1）潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬，變干了，原因是水受熱蒸發(fā)變成水蒸氣，散逸到空氣中，所以衣服會(huì)變干。（4）瓷碗破碎，只是瓷碗的形狀發(fā)生改變，由整個(gè)的瓷器變成瓷器碎片。（6）石蠟熔化，是石蠟的狀態(tài)由固體變成了液體。（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出現(xiàn)一層水蒸氣，原因是人呼出的氣體中含有水分，遇到冷的玻璃窗液化成水。（8）下雪天把一團(tuán)雪放在溫暖的房間里，雪融化，

3、這個(gè)過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變。上述這些過(guò)程，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，并沒有新物質(zhì)生成，故均屬于物理變化。（2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠，是銅與空氣中氧氣、水、二氧化碳共同反應(yīng)生成了銅綠。（3）紙張燃燒，是紙張與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水；（5）鐵生銹，是鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成氧化鐵。這些過(guò)程中，都有新的物質(zhì)生成，故均屬于化學(xué)變化。 參考答案 （1）、（4）、（6）、（7）、（8）屬于物理變化，因?yàn)樽兓^(guò)程中沒有新物質(zhì)生成。（2）、（3）、（5）屬于化學(xué)變化，因?yàn)樽兓^(guò)程中有新物質(zhì)生成 例2 為什么說(shuō)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)既有物理變化又有化學(xué)變化？ 解析 解答本題的關(guān)鍵是要知道點(diǎn)燃蠟

4、燭時(shí)發(fā)生了哪些具體的變化過(guò)程，再結(jié)合物質(zhì)變化的知識(shí)進(jìn)行分析。點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，石蠟先熔化，石蠟固體受熱熔化為液態(tài)，這一過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；接著石蠟燃燒，石蠟與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。所以點(diǎn)燃蠟燭時(shí)既有物理變化又有化學(xué)變化。 點(diǎn)撥 物理變化是沒有生成新物質(zhì)的變化，多表現(xiàn)為物質(zhì)“三態(tài)”（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）之間的變化、形狀的改變等；化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，如燃燒、呼吸、氧化等。物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)，伴隨的現(xiàn)象僅僅有助于幫助我們判斷變化，并不是我們判斷變化的依據(jù)，關(guān)鍵還是看有無(wú)新物質(zhì)生成，要學(xué)會(huì)通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。 無(wú)論題中給出什么信息，在解答這類試題時(shí)，關(guān)

5、鍵就是抓住物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別，根據(jù)定義來(lái)辨析，就能以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”。 變式題 1.下列食品或調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A.牛奶變酸奶 B.水果榨果汁 C.黃豆釀醬油 D.糧食釀白酒 2.化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”。請(qǐng)根據(jù)定義回答下列問題： （1）中華民族有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，在下面的典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ） A．司馬光砸缸 B．鑿壁偷光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針 （2）硫能在氧氣中燃燒，下列能說(shuō)明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（ ） A．硫是淡黃色固體 B．硫受熱會(huì)融化 C．液態(tài)硫受熱會(huì)汽化 D．有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 （3）對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（ ） A．“新物質(zhì)”就是指自然界中不存在的物質(zhì) B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì) C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)] D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì) 參考答案 1. B 2.（1）C （2）D （3）D